内容正文:
到刻度3是2cm,到刻度7是6cm;从刻度
3到刻度7是4cm。
2.能图略方法不唯一,如先画出7cm
长的线段,接着画出2cm长的线段,合起来
就是9cm长的线段
第六单元拔尖测评
一、1.9六九五十四54÷9=62.6
8843.83281874.÷
÷÷×-÷÷+5.332
6.4297.2878.679.324
10.72解析:先求1人花多少元,即把18
平均分成2份,求每份是多少,用除法计算,
列式为18÷2=9(元);再求8个小朋友一共
花多少元,即求8个9是多少,用乘法计算。
11.8解析:根据题意写出错误算式,即
一6=42,则=48,则正确算式为
48÷6,根据口诀“六八四十八”,得正确的结
果应是8。
二、1.①2.③3.②4.③5.③
6.①③
三、1.77948935488
9275218
2.(1)3×7=217×3=2121÷3=7
21÷7=3(2)32÷4=8(3)2×4X3=
24(或2×3×4=24)
四、8八8答案不唯一,如乐乐买3块
蛋糕花了24元,平均每块蛋糕多少钱?
画法不唯一,如
○○○○○○○○
Q0O○OOOO
3
五、1.(1)1十4=5(人)20÷5=4(个)
(2)4÷2=2(朵)
2.①④27÷3=9(人)
3.45÷5÷3=3(人)
4.2+40=42(人)42÷7=6(张)
附加题:24÷3=8(人)甲组:8+1=9(人)
丙组:8-3=5(人)乙组:8-1+3=10(人)
解析:人员调整后,3组的人数相等,而总人
数是24,所以调整后每组的人数是24÷3=
8。甲组调走了1人后变成8人,原来有8十
1=9(人),丙组调来了3人后是8人,原来
有8-3=5(人),乙组调来了1人,调走了
3人后是8人,原来有8一1十3=10(人)。
主题活动、智慧广场
拔尖测评
一、1.(1)右(2)小明(3)后
2.西东南北
3.东解析:根据题意画出示意图如下。
由图可知,可可家在乐乐家的东面。
☆△
□↑北
乐乐家学校
可可家
4.公园西南东西5.730
6.28解析:1步大约长50厘米,2步大
约是2个50厘米,即1米,4步就是2米。
从第1盆花到第5盆花共有4个间隔,大约
要走2×4=8(米)。
7.(1)北东南(2)答案不唯一,如南
百合园西
二、1.②2.③3.①4.③
5.②解析:根据上北下南、左西右东可
知,面朝南,则后面是北面,左手边是东面,
右手边是西面。
6.②
三、1.
西西
↑北
奇奇
乐乐
可可
2
小马
小鹿
大象
北
小羊
森林
小牛
小狗
大熊猫
小兔
3
↑北
☆、
广场
··⊙
解析:从丽丽上车的站点到广场的路线与从
广场到丽丽上车的站点的路线正好相反。
所以从广场出发,先向西行驶4站,再向南
行驶2站即为丽丽上车的站点。
四、厘米厘米米厘米厘米米
步长折长
五、1.(1)南2东2(或东2南2)
(2)答案不唯一,如应该先向北走2格,再向
东走4格2.方法1:跳绳;方法2:50米
跑;方法3:立定跳远;方法4:跳绳、50米跑;
方法5:跳绳、立定跳远;方法6:50米跑、立
定跳远
每名同学有6种参加方法
附加题:
↑北
小飞家
小英家
小彤家
小玉家
解析:先根据小丽说的话得到小彤家和小玉
家在南面,小飞家和小英家在北面;再根据
小军说的话确定他们家的位置。
3
期末拔尖测评(一)
一、1.米厘米2.13543.14
4.四七二十八28÷4=75.>><
>><6.147.4147
8.7解析:根据题意可知,共剪成24÷3=
8(段),剪的次数比剪成的段数少1,所以需
要剪8一1=7(次)。
9.10510.936
二、1.③2.②3.①4.②5.②
6.③解析:第12盆与第8盆之间有12一
8=4(个)间隔,每个间隔是2米,即4个2
米,相距2×4=8(米)。
三、1.3675185445667
1127
2.答案不唯一,如2X84×44÷18÷2
3×84×649÷735÷5
四、1.(1)东北(2)图书馆学校
(3)体育场公园
2.颜色形状
花糕
①③④⑤⑧①
②⑥⑦⑨⑩②1③
③
④⑧
②②
⑥⑩
7⑨
13
五、1.(1)4×5=20(个)
(2)5+4=9(个)
2.6×5=30(人)30<32
坐不下
3.②5×4=20(块)
4.1+3=4(人)24÷4=6(面)
24÷3=8(面)
5.(1)6×4=24(元)
(2)《百科全书》:36÷4=9(元)
《童话故事》:9十3=12(元)
9拔尖特训数学(青岛版)二年级上
主题活动、智慧广场拔尖测评
○满分:100分+10分◎时间:40分钟
姓名:
得分:
一、填一填。(每空1分,共23分)
1.找一找。
(1)小刚的(
)边是小花。
小明
(2)小红的左边是(
)。
(3)小明的(
)面是小刚。
2.
新素养空间观念早晨,马爷爷在公园里背对太阳打拳,他的前面是
)面,后面是(
)面,左面是(
)面,右面是(
)面。
3.可可家在学校的东面,乐乐家在学校的西面,可可家在乐乐家的
)面。
↑北
公园
4.花坛的北面是(
);花坛的(
面是图书馆;学校在花坛的(
富蓄臺
图书馆
花坛
科技馆
面;花坛在图书馆的()面,在科
技馆的(
)面。
学校
5.数一数,填一填。
一共有(
)个三角形。
一共有(
)个正方形。
6.走廊的一侧均匀地摆了5盆花,阳阳量了量,从一盆花到下一盆花要
走4步,1步大约长50厘米。2盆花之间的距离大约是(
)米,从
第1盆花走到第5盆花,大约要走()米(花盆的宽度忽略不计)。
15
7.参观植物园。
(1)刘阿姨在大门处,她想先去奶茶
(奶茶店
桃花园菊花园1北
店再去玫瑰园,应该先向(
走到奶茶店,再向(
)走到桃
玫瑰园
樱花园
花园,最后向(
)走到玫
梅花园
荷花园
百合园
瑰园。
(2)小新从菊花园出发到荷花园,先向(
)走到(
),再向()
走,可以到荷花园。
二、选一选。(每题3分,共18分)
1.新情境自然科普)当刮东风时,操场上的红旗向(
)飘扬。
①东
②西
③北
2.与北极星相对的方向是(
)。
①北
②东
③南
3.佳佳是二年级的学生,最接近10厘米的是她的()。
①一非的长度
②一步的长度
③一庹的长度
4.阳阳和月月背靠背玩猜词游戏,如果阳阳面朝西面,那么月月面朝
()面。
①南
②北
③东
5.体育课上,关老师要求同学们两臂水平伸直于两侧,面朝南,这时同
学们的左手指向(
)面。
①北
②东
③西
6.新情境生活应用林林去少年宫,他先向南走了一段路,又向东走了一
段路,最后向北走了一段路,他行走的路线是(
)。
北
↑北
↑北
①
②
③
三、按要求完成下面各题。(共30分)
1.坐旋转飞机。
↑北
↑北
奇奇
西西
可可
西西
乐乐
开始的时候,奇奇在北面。转了一会儿,西西在北面,此时,可可、乐
乐、奇奇分别在什么位置?在右上图中补充完整。(12分)
2.请帮小动物们在左下图中找到家。(14分)
(1)大熊猫住在森林的南面,小鹿住在森林的北面。
(2)小羊住在森林的西面,小牛住在森林的东面。
(3)小牛的北面住着大象,南面住着小兔,小狗住在大熊猫的西面。
小马
↑北
。
·北
森林
☆·
广场
3.新情境生活应用
丽丽在车站坐上了2路公交车。公交车先向北行驶
了2站,又向东行驶了4站到达广场。请在右上图中圈出丽丽上车
的站,点(·表示站点)。(4分)
四、新素养量感下面是一份手抄报,请你补充完整。(共8分)
钉☆白的R
我的食指宽1(
),我量得我的小魔方宽10个食指,也就是10(
)。
我的身高是1(
)30(
),我的一步长35(
),一庹长约1(
)。我
可以利用身上的尺子测量生活中其他物品的长度,比如用(
)来测量操场
的长度,用(
)来测量课桌的宽度。
五、解决问题。(共21分)
↑北
(1)想到绵
的位置,先向(
)走(
)格,再向(
)走
()格到达
的位置。(8分)
(2)去拿静应该怎么走?(6分)
2.二年级秋季运动会有跳绳、50米跑和立定跳远三个项目,每名同学
至少参加一个项目,最多参加两个项目。每名同学有几种参加方
法?(7分)
附加题。(共10分)
请根据下面的对话找到小朋友们的家。
↑北
小彤家在小飞家的南面,
鱼鱼
小英家在小玉家的北面。
小丽
小飞家在小英家的西面,
小军题
小玉家在小彤家的东面。
6