主题活动-我们的校园-【拔尖特训】2025-2026学年二年级上册数学（青岛版2024）

主题活动 我们的校 第1课时教 习基础进阶 1.(生活应用)看图填一填。 好好学习 天天向上 奇奇 妙妙 灿灿 芳芳 (1)教室的( )面有黑板，流动 红旗在黑板的( )面。 (2)黑板的( )面有标语，黑板 的( )面有钟表。 (3)钟表在课程表的( )面，课 程表在钟表的( )面。 (4)奇奇在妙妙的( )面，妙妙 在奇奇的( )面。 (5)( )在芳芳的左面，妙妙的 右面。 2.(生活体验)根据生活体验填一填。 向右转就是向 )手那边转。 上下楼梯时，都 要靠()走。 36 园 室里认位置 中能力攀升 3.(学科融合)一个人在前面走，另 一个人跟着在后面，就形成了汉 字“从”。请在如图所示的 里 填“前”或“后”。 翼-州-从 4.(创新应用)根据指示牌填一填。 桃花园 月季园 牡丹园 科普馆 (1)去桃花园应该向()走。 (填“前”“左”或“右”) (2)向左走可以到哪里？画“√”。 牡丹园 月季园 科普馆 5.(1)如图所示为一个长 方体，上面( )与下 面（ )相对；左面 ( )与右面( )相对。（填 字母) (2)请在图中用字母e表示前面， 用字母f表示后面。 第2课时 校园里认 习基础进阶 1.辨方向。 (1)傍晚，面向太阳，前面是 ),左面是()，右面是 ( )。 (2)(自然科普)在北半球的夏天， 树木茂盛的一面是(）面，稀 疏的一面是()面。如果有树 桩，那么还可以观察树桩的年轮， 年轮较密的一面是( )面，疏 的一面是（ )面。 2.(生话应用)李老师收到了一条快 递通知短信，如图，她应该去 ()号快递柜取件。 【递小二】您的快递已到 幸福小区南门东侧快递柜， 请凭91419902前往取件。 1 幸福小区 3.早上6时，乐乐将钟表平放在桌 子上，且钟面上分针对准北方，那 么时针对准的是( )方，钟面 上数字3位于钟面的()方。 3 主题活动 我们的校园 方向 校园外辨方向 中能力攀升 4.小东和小军相约去图书馆看书， 两人约定在同一个地铁出口碰 面。小军提前到达了地铁出口， 并告诉小东他在地铁北面等待。 小军应该从( )出口出。（填 “D”或“B”) B出回 D出口→ 我的身后是西面。 亦小军 5.三人在公园里游玩，这时太阳快要 落山了。请根据对话帮他们找家。 我家在丽丽 家的对面。 我家的西面 我家在公园 是公园。 的北面 明 丽丽 小青 )家 )家 6 (1)若是清晨，则小汽车在向()》 行驶，左转弯后，向( )行驶。 (2)若是傍晚，则小汽车在向( 行驶，左转弯后，向( )行驶。 拔尖特训数学（青岛版）二年级上 第3课时 习基础进阶 1.看图填一填。 ↑北 海洋馆 电影院 游乐场 体验馆 (1)电影院在体验馆的( )面， 游乐场在体验馆的( )面。 (2)游乐场在海洋馆的( )面， 电影院在海洋馆的( )面。 (3)奇奇现在在游乐场，他打算经 过海洋馆去电影院看电影，应该 先往( )走，再往( )走。 2.(生话应用)根据下面的描述补全 平面图。 ①书店在实验小学的北面。 ②商场和银行在幸福路的东面， 银行在书店的东面。 ③体育馆和公园在超市的南面， 公园在图书馆的西面。 超市 北 实验 民 福 路 小学 路 绘制示意图 能力攀升 3.(思维过程)小朋友从童话坊游玩 后回家，他们的家各在哪里？ 兰兰 亮亮 林林 明 明 先向南 先向西 先向东 先向西 走，再向 走，再向 走，再向 走，再向 东走 北走 北走 南走 北 童话坊 4.(生活体验)如图所示为实验小学 一楼安全疏散示意图。 惠典回音乐教宝舞蹈教宝科学教室图书室综合教室 ①aaa aa 办公室十北 ② 目E谣1e1三o三o8型 ·安全路线圆消防栓题安全出口 (1)图书室在音乐教室的( )面， 消防栓在安全出口②的( )面。 (2)三(3)班的同学在消防疏散演 练时，有秩序地快速离开教室，可 以沿着安全路线，先向( )面， 再向()面到达安全出口①： 也可以沿着安全路线，先向 ()面，再向( )面到达安 全出口②。 38第三单元整合提升 1.(1)24(2)48(3)93 2.93623336(部分答案不 唯一) 3.9×7=63(根)9×9=81（根） 4.5987 5.(1)4851974(2)3072 6.2+35=37(位)9×4+5=41（人） 37<41能同时坐下 7.8×8=64(人)解析：站成正方形队列， 说明行和列的人数一样多，即两个乘数相 同，且积在60和70之间，符合条件的乘法 口诀只有“八八六十四”，即8×8=64（人）。 8.9一1=8（层）3×8=24（米）解析：李 老师家住9楼，他家下面有9一1=8（层）。 每两层楼之间相差3米，求李老师家离地面 有多少米，就是求8个3米是多少，用乘法 计算。 9.4×8=32(个)32+8+1=41（个） 解析：有一个大盒子，大盒子里面装有8个 小盒子，即小盒子的个数是8。每个小盒子 里面又装有4个更小的盒子，更小盒子的个 数就是8个4，即4×8=32。通过上面的分 析，可知大盒子有1个，小盒子有8个，更小 的盒子有32个，大大小小的盒子一共有 32+8+1=41(个)。 10.9×5=45(米)解析：羊妈妈先带第 1只小羊过河，走一个来回；接着带第2只小 羊过河，再走一个来回；最后带第3只小羊 过河，只走1个9米。一个来回是2个 9米，羊妈妈一共走了5个9米。 必主题活动一我们的校园 第1课时教室里认位置 1.(1)前左(2)上右(3)上下 (4)左右(5)灿灿 2.右 右 3 前 4.(1)前 (2) 5.(1)a b d (2) 第2课时 校园里认方向 校园外辨方向 1.(1)西南北(2)南北北南 2.② 3.南东 4.B解析：根据小军说“我的身后是西面” 可知，小军面向东看指示牌，他的左面是北， 右面是南，所以小军应该从B出口出。 5. 我家在丽丽 家的对面。 7 我家的西面 我家在公园 是公园。 的北面。 (明明)更 狐明明 丽丽 小青 上（两丽）家 (小青)家 解析：根据“太阳快要落山了”可知，太阳所 在的方向是西面，由此可以判断出其他三个 方向。小青家的西面是公园，得出小青家在 公园的东面；丽丽家在公园的北面，明明家 在丽丽家的对面，即在公园的南面。 6.(1)北西解析：清晨，太阳在东面，想 象自已是司机，右边是东，根据车头朝向，可 知小汽车在向北行驶，左转弯后，向西行驶。 (2)南东解析：傍晚，太阳在西面，想象 自已是司机，右侧是西，根据车头朝向，可知 小汽车在向南行驶，左转弯后，向东行驶。 第3课时 绘制示意图 1.(1)北西(2)南 东 (3)北 东 2. 超市 书店 银行 北 实验 体育馆 民 福 小学 路 商场 公园 图书馆 合 (林林家) (亮亮家) 童话坊 ↑北 (兰兰家) 鱼田（明明家） 4.(1)东西 (2)西北东南 阶段复习 第1课时 分类（一） 分类数图形 1.(1) (2) 2. 吃 穿 行 433 3.(1)11、5、1、9、332、6、20、18、24 (2)一位数和两位数一位数2、5、6、1、9 两位数11、20、18、33、24 4.1014 5.38152435 6.①解析：根据题图可知，分类的标准是 先按是否涂色分，再按扣眼个数分，注意并 没有按形状分。 7.答案不唯一，如形状颜色6有无辣 椒蒂12 8.(1) 笑脸图案： ①③⑤ ⑦⑩① 圆形： 爱心形： ①⑤⑩ ③⑦① 蓝色红色蓝色红色 ① ⑤ ① 3 ⑩ ⑦ 花朵图案： ②④⑥ ⑧⑨② 圆形： 爱心形： ②④⑨ ⑥⑧② 蓝色红色蓝色红色 ② ④ ⑥ ② ⑧ (2)答案不唯一，如红色的 和红色的 心一共有几个？ 2+1=3(个) 9.基本的小三角形有6个，由2个基本的三 角形组成的三角形有2个，共有8个三角形 10.(1)9(2)15(3)11 7