内容正文:
数 学
2026北师
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第六章 数据的收集与整理
易错集锦5 数据的收集与整理
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易错点1 对普查与抽样调查的概念理解不透彻
1.现在有四个调查:①调查一批新型节能灯泡的使用寿命;②调查某市中小
学生的课外阅读时间;③调查某批汽车的抗撞击能力的情况;④调查量子
通信卫星的零部件的质量情况。其中适宜采用普查方式的有( )
A
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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易错点2 对总体、个体、样本的概念理解不透彻
2.为了解某地区七年级7 000名学生的体重情况,从中抽查500名学生的体
重。就这个问题,下列说法不正确的有________。(填序号) 名
学生是总体;②每个学生是个体; 名学生是总体的一个样本。
①②③
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易错点3 不能准确选择统计图
3.有如下三个问题:
①在七(2)班50 米跑比赛的成绩中,优秀的占,良好的占 ,及格
的占 。
②某校七年级学生最喜欢的课外活动统计表如下:
课外活动 看电视 听音乐 打球 看小说 其他
人数 82 64 70 60 22
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年级 一 二 三 四 五
身高/ 126 128 130 140 150
其中①选择____________比较合适;②选择____________比较合适;③
选择____________比较合适。(均填“条形统计图”“扇形统计图”或“折线
统计图”)
扇形统计图
条形统计图
折线统计图
③乐乐同学从一年级到五年级每年体检的身高记录表如下:
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易错点4 不能从统计图获取正确的信息
4.下面两个统计图反映的是明明、亮亮两位同学在复习阶段数学自测成
绩和在家学习时间的分配情况,请看图回答以下问题:
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(1)从折线统计图看出,______的成绩提高得快。
明明
(2)从条形统计图看出,______的思考时间多一些,多____分钟。
(3)______的学习方式效果好,他最后三次自测的平均成绩是____分。
明明
12
明明
80
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易错点5 不注意观察不规范的统计图
5.一次数学测验后,强强、明明、刚刚把自己的成绩绘制成如图所示的
条形统计图,看完图后,强强对明明说:“我的成绩是你成绩的2倍。”你认
为强强的说法_____(填“对”或“不对”),理由是_________________。
不对
纵轴没有从0开始
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