内容正文:
数 学
2026北师
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第一章 丰富的图形世界
1.2 从立体图形到平面图形
第2课时 常见几何体的展开与折叠
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1.如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是
( )
D
A.正方体 B.长方体 C.四棱柱 D.四棱锥
2.[2025北京丰台区一模]如图是某几何体的展开图,则该几
何体是( )
D
A.长方体 B.三棱柱 C.圆柱 D.圆锥
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3.如图所示的四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形的名
称从左到右依次是________,______,________,______。
正方体
圆柱
三棱柱
圆锥
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4.在日常生活中,常用骰子做游戏决定结果,如图1是一枚正方体骰子的
展开图。在一张不透明的桌子上,按图2方式将两个完全相同的正方体骰
子搭成一个几何体,则该几何体能被看到的点数之和最大是____,最小
是____。
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5.在学习“展开与折叠”这一课时,老师让同学们将准备好的正方体或长
方体沿某些棱剪开,展开成平面图形。其中,阿中同学不小心多剪了一
条棱,把一个长方体纸盒剪成了图1、图2两部分。
根据你所学的知识,回答下列问题:
(1)阿中总共剪开了几条棱?
解:总共剪开了8条棱。
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(2)现在阿中想将剪断的图2重新粘贴到图1上去,而且经过折叠以后,
仍然可以还原成一个长方体纸盒,他有几种粘贴方法?请画出粘贴后的
图形。(画出两种即可)
解:有4种粘贴方法,如解图所示。(画出两种即可)
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(3)已知图3是阿中剪开的图1的某些数据单位: ,求这个长方体
纸盒的体积。
解:由题图3,可得长方体纸盒的宽为,长为 ,高为
。
所以长方体纸盒的体积为 。
答:这个长方体纸盒的体积为 。
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6.如图,已知是圆柱底面的直径, 是圆柱的高,在圆柱的侧面上,
过点,嵌有一圈长度最短的金属丝,现将圆柱侧面沿 剪开,所得
的圆柱侧面展开图是( )
A
A. B. C. D.
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