第五单元 分层达标专练卷-【王朝霞试卷系列】2025-2026学年新教材三年级上册语文单元突破·分层提优冲A卷(统编版2024)

@更多资源请登录王朝霞试卷网(www.wzxsjw.com) 【单元突破·分层提优冲A卷】三年级语文上册·人教版 新-教一材 ☆ 2025秋第一学期人教版三年级语文 朝窗 第五单元分层达标专练卷 参考答案 、xian pǘ qian 1ǒng cang rong 二、1.1a la 2.ying wWǔ 三、1.母亲 盛开 蒲公英 草地 2.外祖父 玩要 翠鸟 捕鱼 四、1.① 2.( ④ 3.②4.① 五、披着 摇晃 脸蛋 悄悄 泼水 遥远 检验 消失 六、1.示例：(1)翠绿 轻快有力 (2)站在 披着 2.(1)可爱 (2)喜爱 (3)观察 (4)检查 3.D4.B 七、1.示例：晶莹的雨滴在美丽的小伞上欢快地跳着舞。 2.示例：我家的小兔子真可爱，它的绒毛是雪白的，耳朵尖带着一点粉色， 红宝石似的眼睛转来转去，比隔壁的小猫还要惹人喜欢。 3.(1)冲、飞、衔、站、吞翠鸟捕鱼时动作的敏捷 (2)示例：小明放学回到家，放下书包，走到厨房，打开冰箱，拿出一瓶牛 奶，拧开盖子，大口喝了起来。 八、1.翠鸟 捕鱼 外形 动作 “我”对翠鸟的喜爱 人与自然和谐 相处 2.草地 绿色 金色 蒲公英 合拢 张开 留心观察 九、1.×2.√ 3.X 【第五单元分层达标专练卷】语文·三年级·上册·人教版第1页共2页 @更多资源请登录王朝霞试卷网(www.wzxsjw.com) 【单元突破·分层提优冲A卷】三年级语文上册·人教版 十、1.(1)目不转睛 (2)狼吞虎咽 2.C3.D 4.蜗牛的外形：蜗牛的外壳很薄，软软的身体在地上蠕动着，两只触角一 伸一缩。从第②自然段可以看出。 习性：蜗牛一旦发现有“敌人”，就马上把身子缩进“屋子”里。从第②自然 段可以看出。 性格：蜗牛刚开始不吃菜叶，是因为它们怕羞。从第③自然段可以看出。 分泌物：发现蜗牛身后有黏糊糊的东西，“我”立刻查阅资料，发现那是蜗牛 的分泌物，有助于蜗牛的爬行。从第④自然段可以看出。 眼睛：经过试探，“我”发现蜗牛的大触角有眼睛的功能。从第5自然段可以 看出。 5.示例：我发现蚂蚁找到食物后，不会自己独自搬回去，而是会跑回蚁巢 叫同伴一起来搬；还发现蜜蜂采完蜜后，会通过跳“8”字舞来告诉同伴蜜源的 位置。 【第五单元分层达标专练卷】语文·三年级·上册·人教版第2页共2页@更多资源请登录王朝霞试卷网(www.wzxsjw.com) 【单元突破·分层提优冲A卷】三年级语文上册·人教版 新-教一材 ☆ 2025秋第一学期人教版三年级语文 朝 第五单元分层达标专练卷 总分：3分，建议用时：60分钟 得分： 用时： 》分层达标专练一 拼音与汉字 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。(6分) 军衔(xuan xian) 蒲扇(púpǔ) 欠条(qin qian) 拉拢(1ǒngnǒng) 船舱(chang cang) 茸毛(r6ng rǒng) 二、用“√”画出加点字的正确读音。(4分) 1.风来啦(1ā1a),树叶被风吹得沙啦(1ā1a)沙啦地响。 2.我家养了一只可爱的鹦(yin ying)鹉(wiwǔ)，它会主动向我们问好。 三、根据语境，看拼音写词语。(8分) 1.mǔqin 搀扶着年迈的外婆，走过了这片sheng kai 着púgong ying 的cǎ0 di 2. 我们坐船去wàizǔfù 家wdn shuǎ 路上我们遇见一只cui nicǎo 正在bǔyú 大家都安静地看着，觉得特别有趣。 【第五单元分层达标专练卷】语文·三年级·上册·人教版第1页共5页 @更多资源请登录王朝霞试卷网(www.wzxsjw.com) 【单元突破·分层提优冲A卷】三年级语文上册·人教版 四、给下列加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。(8分) 张：①展开，打开；②看，望；③铺排陈设；④量词。 1.含羞草的叶子可以张开、合上。( 2.叔叔给我们照了一张相。( 搭：①乘，坐；②支，架；③搭配，配合。 3.喜鹊在树上搭了一个窝。（ 4.搭船的鸟。( 五、辨字组词。(8分) 披( ) 摇( 脸( ) 悄( 泼( ) 遥( ) 验( ) 消( 》分层达标专练二词语与句子 六、按要求完成词语练习。（13分) 1.在括号里填上合适的词语。(4分) (1)(彩色)的小鸟 ( )的羽毛 ( )的翅膀 (2)(坐着)小船 ( )船头 ( )蓑衣 2.选词填空。（4分) 喜爱 可爱 (1)一个个红石榴像小姑娘一样绽开( )的笑脸。 (2)这首诗笔调清新明快，深受读者的( )。 观察 检查 (3)我来到大树下，仔细( ),发现蚂蚁正在搬家。 (4)做完作业后，你都仔细( )过吗？ 3.依次填入横线上的动词，最恰当的是( )(3分) 小狗见小主人落水，飞扑过来， 进水中，用尽全身力气将小主人 出 【第五单元分层达标专练卷】语文·三年级·上册·人教版第2页共5页 @更多资源请登录王朝霞试卷网(www.wzxsjw.com) 【单元突破·分层提优冲A卷】三年级语文上册·人教版 水面，然后 在小主人身边，用舌头 他的脸，小主人终于得救了。 A.冲顶趴咬 B.跳抱坐咬 C.冲抱坐舔 D.跳顶趴舔 4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ )(2分) A.王老师讲课时总是一本正经的，但在课下讲话十分幽默。 B.电影院里，亮亮看得非常认真，引人注目地盯着前面的银幕。 C.夜晚，街道上静悄悄的，只听得到风吹过树叶的沙沙声。 D.雨后的泥土很黏，鞋子陷在里面，我使劲拔了好几下才拔出来。 七、按要求完成句子练习。(11分) 1.晶莹的雨滴落在美丽的小伞上。（改为拟人句）(2分) 2.它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。（照样子，用含颜 色的词语写一写你身边的小动物)(3分) 3.我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了， 红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 (1)句子中描写鸟儿动作的词有 这些动词体 现了 。(3分) (2)请你照样子，用三个以上的动词写一段话。(3分) 【第五单元分层达标专练卷】语文·三年级·上册·人教版第3页共5页 @更多资源请登录王朝霞试卷网(www.wzxsjw.com) 【单元突破·分层提优冲A卷】三年级语文上册·人教版 》分层达标专练三课文内容与积累运用 八、根据课文内容填空。(13分) 1.《搭船的鸟》写了“我”发现一只美丽的 搭“我们”的船 的事。课文从鸟的 和 两方面进行了描写，表达了 之情，展现了 的美好境界。(6分) 2. 《金色的草地》中，“我”无意中发现 的颜色在早晨和傍晚是 的，中午是 的。因为 的花瓣早晨和傍晚是 的，中午是 的。这篇课文让我们明白了只要 就能有所发现。(7分) 九、判断正误，对的打“√”，错的打“X”。(6分) 1.《搭船的鸟》中“搭”字体现了“我”看到鸟儿停在船头时郁闷的心情。 ( 2.《我家的小狗》中，作者观察真仔细，发现教“王子”念“狗”的时候，它 叫得最欢。 ( ) 3.观察时可以用眼睛看，用耳朵听，不可以用手摸，用鼻子闻，也不可以尝一 尝。 》分层达标专练四 阅读理解 十、阅读短文，完成练习。（16分) 蜗牛的秘密 ①我在院子的草坪里捉到了十只蜗牛。 ②这十只蜗牛，外壳很薄，软软的身体在地上蠕动着，两只触角一伸一缩，一 旦发现有“敌人”，就把身子缩进“屋子”里。 ③我为它们准备了一个纸盒当房子，几片菜叶是它们的晚餐，我目不转睛地 看着它们，期待它们毫不客气、狼吞虎咽地享受我的款待。可是，没想到它们只 是碰了碰菜叶就把头移开了。我好失望，心想这些小东西怎么这么不领情。我生 【第五单元分层达标专练卷】语文·三年级·上册·人教版第4页共5页 @更多资源请登录王朝霞试卷网(www.wzxsjw.com) 【单元突破·分层提优冲A卷】三年级语文上册·人教版 气地走开了。不一会儿，我忍不住又回来看它们。咦，这回我发现，那菜叶边缺 了一个大角。哈哈，小东西，原来刚才你们是怕羞，见我在旁边不好意思吃啊！ ④不久，莱叶全被蜗牛吃光了。饱餐一顿之后，它们开始悠闲地散步。就在它 们移动的时候，我看到它们的身后留下了一条银带子。我好奇地把几粒沙子撒在 上面，发现沙子都被粘住了。这些黏糊糊的东西到底是什么呢？我赶紧查阅了资 料，终于找到了答案… 1.根据意思在文中找出与之对应的四字词语。(4分) (1)指眼珠子一动不动地注视。形容注意力集中。( (2)形容吃东西又猛又急。( 2.文中第②③自然段分别从( )三个方面介绍了蜗牛的秘密。(2分) A.身体饮食爬行 B.外形饮食分泌物 C.外形性格生活习性 D.身体性格大触角 3.下列关于蜗牛的说法不正确的一项是( )(2分) A.蜗牛的触角有眼睛的功能。 B.蜗牛开始不吃菜叶，是因为“怕羞”。 C.蜗牛的分泌物有助于蜗牛的爬行。 D.蜗牛的外壳很薄，身体很硬，两只触角可伸缩。 4.作者对蜗牛的哪些方面做了细致观察？你是从哪里看出来的？（4分) 5.留心观察身边的小动物，你还知道哪些小动物的秘密呢？（举例说明)(4分) 【第五单元分层达标专练卷】语文·三年级·上册·人教版第5页共5页