内容正文:
冲刺清北数学工作室
第
讲
利用空间向量法解决角度与距离
YDZZZH要点自主整合
【重点难点】
重点:应用空间向量法解决异面直线所成的角与距离、直线与平面所成的角、二面角、点到
平面的距离
难点:传统法的应用
【基础知识】
一、异面直线所成角
)过空间任一点O分别作异面直线a与b的平行线a'与b',那么直线a'与b'所成的不大于
9心成2的角,叫做异面直线a与6所成的角,其玫值范围为
(2异面直线所成角的向量公式
两异面直线a、b的方向向量分别为m和i当m与n的夹角不大于90(或元)时,
异面直线a、b所成的角0与m和n的夹角相等:
当m与n的夹角大于90(或匹)时,直线a、b所成的角0与m和n的夹角互社所以
直线a、b6所成的角0的余弦值为cos日=
o.
m n
(3)如图所示:
a
【注】●两异面直线所成的角为锐角或直角,而不共线的向量的夹角为(0,π),所以公式中要加绝对值.
二、直线与平面所成的角
(1)平面的斜线与它在平面上的射影所成的角叫做这条斜线与平面
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所成的角
(2)直线与平面所成角的向量公式
直线a的方向向量和平面a的法向量分别为m和n,若m与n的夹角
不大于90(或匹)时,直线a与平面au所成的角等于m与n的夹角的
余角;若m与n的夹角大于90(或严)时,直线a与平面α所成的角
等于m与n的夹角的补角的余角,所以直线a的方向向量和平面a所
m·n
成的角e的正弦值为sin0=cos(m,n
其取值范国为0,引
(3)如图所示,设1为平面a的斜线,l∩a=Q,a为1的方向向量,n为平面a的法向
++
am②
量,0为I与a所成的角,则sin0=cos(a,n》=
M
【注】®直线与平面所成角的范围为0,号引,
而向量之间的夹角的范
围为0,π],所以公式中要加绝对值.
三、二面角
()过二面角a-1-B棱上任一点O作垂直于棱1的平面角,与面a、B的交线分别为OA、
OB,那么∠AOB叫做二面角a-1-阝的平面角.
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(②)平面与平面所成角的向量公式
平面a与平面B的法向量分别为n和n2,则二面角与n、n2的夹角0相等或互补
(3)如图所示:已知二面角-AB-B,在棱AB上任取一点M,在平面上任取一点
P(PAB),过P作P9⊥B于O,设二面角大小为0,则cos0
S0B=S投
SAPAB S原
二面角大小为0
S®
(4)如图所示:若AB、CD分别是二面角-I-阝的两个平面内与棱l垂直的异面直线,
则二面角或其补角)的大小就是向量AB与CD的夹角,如图).
n
B
A
图(1)
图(2)
图(3)
平面a与B相交于直线1,平面a的法向量为%,平面B的法向量为n2,(n,n2)=6,
则二面角α-1-B为(2,2)或π-(1,2).设二面角大小为0,其取值范围为(0,元],
os9=eos,
n'n
3
m-n2
【注】③利用公式与二面角的平面角时,要注意〈,2)与二面角大小的关系,是相等还是互补,需要结
合图形进行判断。
四、点到平面的距离
传统法:等体积法(判定某点到平面的距离易求,该点就为顶点)
向量法:如图所示,设1为平面a的斜线,1∩a=Q,a为1的方向向
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量,n为平面a的法向量,0为1与a所成的角,则
→→
sine =cos a,n)=
a-n
则点p到平面a的距离dpa=Psin0=
【注】异面直线的距离也可转化为点到平面的距离来求
五、异面直线的距离
传统法:找到异面直线的公垂线段,放在三角形中去求
向量法:转化为点到平面的距离方法
【常见结论】
解空间角最值问题时往往会用到最小角定理(了解)
cos0=cos01·cos62
如图,若OA为平面o的一条斜线,O为斜足,OB为OA在平面内的射影,OC为平面
0内的一条直线,其中0为OA与OC所成的角,0,为OA与OB所成的角,即线面角,0,
为0B与OC所成的角,那么cos0=cos0,·cos02.
六、点到直线的距离公式
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OB O
2
dB-oA
M
证明/da-o4=o8sin∠B0A=D8sin(OB,OA=o81-cos2oB,01
-o8-08cooB.o)-oBo-os(oB.04)
0B.0A
0B.0A
OB.OA
故d0-o1=
OB
OA
七、平面的法向量的坐标公式(非常好用,必须记住)
0,y%,z)
(0y1,3
oyh,2动
(y2,
,y2,82
(e2
n=y1r22-y2z1,02122,0y2-X0y)
→
a=,y1,3)
6-(e,y2,za
若平面a内有两个相交向量a=(x,,z),b=(x2y2,22)
则平面a的法向量n的坐标为y,22-y2,x221-x22,x2-x2y)
【注】求完后,再判断横坐标、纵坐标、竖坐标能否化简.
【如何建立直角坐标系】(重要)
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(1)以底面现有的垂直关系为主建立x轴与y轴,尽量让底面的顶
点放在坐标轴上:
(2)平面的法向量的坐标不要有分母,因为不管是求角还是求距离
都会用到平面法向量的模,若是坐标有分母,在实际计算时容易出
错;
(3)在动平面中,需要去动平面的法向量,与动点相关的向量只表
示其中的某一个,另一个向量必须为确定的坐标,避免在实际表示
动平面的法向量时参数偏多,增大计算量;
(4)非底面上的顶点坐标往往需要利用向量的共线或平行来转化表
示,一定不要过该点向底面做垂线,去确定垂足的位置,就是因为
垂足的位置不好确定,导致非底面上的顶点坐标不易表示,才考虑
转化的思想来解决」
【思考辨析】
判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
)两直线的方向向量所成的角就是两条直线所成的角,()
(2直线的方向向量和平面的法向量所成的角就是直线与平面所成的角.()
(3两个平面的法向量所成的角是这两个平面所成的角.()》
4)两异面直线夹角的范围是
直线与平面所成角的范围是0,乃
二面角的范围是
[0,π].()
(9直线1的方向向量与平面0的法向量夹角为120,则1和a所成角为60.(》
(若二面角-1-阝的两个半平面a,阝的法向量h,n2所成角为日,则二面角
-1-β
的大小是π-0.(
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典型例题
例1
若平面a,B的法向量分别为川=2,-3,5),元=-31,4,则(
A.∥B
B.a⊥B
C.a,B相交但不垂直
D.以上均不正确
例2
若直线I的方向向量与平面α的法向量的夹角等于120',则直线
I与平面a所成的角等于(
A.120
B.609
C.30
D以上均错
例3
在如图所示的正方体ABCD
E
A,B,CD中,E是CD的中点,则异面
C
直线DE与AC所成角的余弦值为
B
()
D
C
A、v0
B、1
10
20
B
1
C.
D.V10
0309
10
例4
已知直线I的方向向量为v,平面α的法向量是“,且~u=0
则与的位置关系是
考点一
求异面直线所成的角
设a,6分别是两异面直线4,1,的方向向量,则
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1与12所成的角0
a与6的夹角(a,b}
范围
0<0s
2
0<(a,6<元
求法
cos0-cosa.
a…b
a-
例5
如图,
已知正方体ABCD-AB,C,D,
F
的棱长为2,点E是正方形BB,CC的
B
中心,点F、G分别是棱CD、AA的
中点,设点B、G分别是点E、G在
D
平面CCDD内的正投影.
B
(1)证明:直线FG⊥平面FEE;
(I)求异面直线E,G与EA所成角的
正弦值.
(IⅡ)先求EA,EG所成的角,从而转化为直线E,G,与EA所成的角
解/(I)以D为原点,DD、DC、
DA分别为z轴、y轴、x轴的正向,
D
A
为1个单位长度建立空间直角
坐标系,由题设可得E1,2,1,F0,12),
E
G
D
G(00,1),E02,1,所以FE=(0,1-,
FG=(0,-1,-,EE=(-1,0,0,
A
B
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所以FG,·EE,=0,F种配题径,学海无涯苦作舟
故FG⊥EE,FG⊥FE,
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(IⅡ)由题意可知,A2,0,0),又由(I)可知EA=1,-2,-1,
cos(EA.EG
EA.EG6
EG=(0,-2,0),所以
Ed·EG3
所以血(g,G)-小-saEG-5
3
【规律小结】用向量方法求两条异面直所成的角,是通过两条直
日门曰=古小E.G.一DAC名h,士估?
线的方向向量的夹角来求解,而两异面直线所成角0的范围是(0,引,
两向量的夹角α的范围是[0,π],所以要注意二者的区别与联系,应
有cos0=cos:
考点二
求直线与平面所成的角
如图所示,设直线l的方向向量为e,平面α的法向量为n,直线1与
平面a所成的角为o,两向量e与n夹角为,则有
e.n
sin =cos0=
e
p
列6
如图,已知点P在正方体
D
ABCD-A'B'C'D'的对角线BD'上,∠PDA=60°
B
(1)求DP与CC'所成角的大小;
)求DP与平面AA'D'D所成角的大小
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【思路点拨】
明确线、面的
建立空间直角
结合向量
位置关系
坐标系
运算求解
解如图所示,以D为原点,棱DA,DC
⑩
,DD'所在直线为x轴,y轴,z轴建立
空间直角坐标系.设棱长为1,
B
P
则D0,00),A1,00),C01,0,C0,1,
B1,10,D'0,01,
"设牙1-山,则亦-0+m---
DP=21-+DA=1
DA,DP)=60°
由已知可得
,则DA·DP=1-入
又
A-m=2l-+求×对1-久
解得2=2-V2,
由p.cC==2-2,D=25-c=1
cos(DP.CC
DP.CC
2-2-V2
DP.CC
2W2-12
(Dp,cc列=
则
故
书山有路勤为径
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书山有路为径,学海无涯苦作舟
即DP与CC'所成角的大小4
0