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彭波语文工作室
部编教材八年级上
文言文默写小卷
【第12课与朱元思书】默写(学生版)
基础默写
1.风烟俱净,___________;___________,任意东西。
2.自富阳至桐庐___________,___________,天下独绝。
3.水皆缥碧,___________;___________,直视无碍。
4.___________,猛浪若奔;夹岸高山,___________。
5.负势竞上,___________;___________,千百成峰。
6.泉水激石,___________;___________,嘤嘤成韵。
7.蝉则千转不穷,___________;___________,望峰息心。
8.经纶世务者,___________;___________,在昼犹昏。
9.横柯上蔽,在昼犹昏;___________,___________。
10.游鱼细石,直视无碍。___________,___________。
理解性默写
1.《与朱元思书》开篇即勾勒出天空澄澈、山水同色的清新画面,并交代作者随船自由飘荡的游览状态,为全文奠定闲适基调的句子是:_____________,_____________;_____________,_____________。
2.《与朱元思书》中,作者明确指出自己游览的地域范围,且用凝练语句概括出富春江山水核心特质的句子是:____________,____________;____________,_____________。
3.富春江江水清澈见底,《与朱元思书》中用细腻笔触描写江水透明度,连水中游鱼、细小石子都能清晰观察的句子是:_____________,_____________;_____________,_____________。
4.《与朱元思书》中,作者运用比喻手法,将湍急江水比作飞箭、汹涌波浪比作奔马,生动展现水流奔腾气势的句子是:_____________,_____________。
5.为凸显山峦的动态美,《与朱元思书》将静止山峦赋予“竞上”姿态,描绘其凭借地势向上延伸、形成万千山峰景象的句子是:__________,__________;_____________,_____________。
6.《与朱元思书》中,作者捕捉山间两种典型声音——泉水击石声与飞鸟和鸣声,营造出清新和谐听觉氛围的句子是:_____________,_____________;_____________,_____________。
7.为侧面烘托山林生机,《与朱元思书》通过描写蝉的持续鸣唱、猿的不断啼叫,展现富春江山林活力的句子是:_____________,_____________。
8.《与朱元思书》的核心主旨句,既劝诫追求功名利禄者放下执念,又暗含作者向往自然、避世归隐情怀的句子是:_____________,_____________;_____________,_____________。
9山间树木枝叶繁茂,《与朱元思书》中描写即使在白天也因枝叶遮蔽如黄昏般昏暗,仅稀疏枝条交错处偶尔透进阳光的句子是:__________,__________;_____________,_____________。
10.面对富春江的独特山水,《与朱元思书》中作者用简洁有力的评价,直接点明其世间罕见地位,与前文“奇山异水”形成呼应的句子是:_____________,_____________。
【第12课与朱元思书】默写(教师版)
【原文】
与朱元思书
吴均
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至
桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
基础默写
1.风烟俱净,___________;___________,任意东西。(天山共色;从流飘荡)
2.自富阳至桐庐___________,___________,天下独绝。(一百许里;奇山异水)
3.水皆缥碧,___________;___________,直视无碍。(千丈见底;游鱼细石)
4.___________,猛浪若奔;夹岸高山,___________。(急湍甚箭;皆生寒树)
5.负势竞上,___________;___________,千百成峰。(互相轩邈;争高直指)
6.泉水激石,___________;___________,嘤嘤成韵。(泠泠作响;好鸟相鸣)
7.蝉则千转不穷,___________;___________,望峰息心。(猿则百叫无绝;鸢飞戾天者)
8.经纶世务者,___________;___________,在昼犹昏。(窥谷忘反;横柯上蔽)
9.横柯上蔽,在昼犹昏;___________,___________。(疏条交映;有时见日)
10.游鱼细石,直视无碍。___________,___________。(急湍甚箭;猛浪若奔)
理解性默写
1.《与朱元思书》开篇即勾勒出天空澄澈、山水同色的清新画面,并交代作者随船自由飘荡的游览状态,为全文奠定闲适基调的句子是:_____________,_____________;_____________,_____________。(风烟俱净,天山共色;从流飘荡,任意东西。)
2.《与朱元思书》中,作者明确指出自己游览的地域范围,且用凝练语句概括出富春江山水核心特质的句子是:____________,____________;____________,_____________。(自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。)
3.富春江江水清澈见底,《与朱元思书》中用细腻笔触描写江水透明度,连水中游鱼、细小石子都能清晰观察的句子是:_____________,_____________;_____________,_____________。(水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。)
4.《与朱元思书》中,作者运用比喻手法,将湍急江水比作飞箭、汹涌波浪比作奔马,生动展现水流奔腾气势的句子是:_____________,_____________。(急湍甚箭,猛浪若奔。)
5.为凸显山峦的动态美,《与朱元思书》将静止山峦赋予“竞上”姿态,描绘其凭借地势向上延伸、形成万千山峰景象的句子是:__________,__________;_____________,_____________。(负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。)
6.《与朱元思书》中,作者捕捉山间两种典型声音——泉水击石声与飞鸟和鸣声,营造出清新和谐听觉氛围的句子是:_____________,_____________;_____________,_____________。(泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。)
7.为侧面烘托山林生机,《与朱元思书》通过描写蝉的持续鸣唱、猿的不断啼叫,展现富春江山林活力的句子是:_____________,_____________。(蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。)
8.《与朱元思书》的核心主旨句,既劝诫追求功名利禄者放下执念,又暗含作者向往自然、避世归隐情怀的句子是:_____________,_____________;_____________,_____________。(鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。)
9山间树木枝叶繁茂,《与朱元思书》中描写即使在白天也因枝叶遮蔽如黄昏般昏暗,仅稀疏枝条交错处偶尔透进阳光的句子是:__________,__________;_____________,_____________。(横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。)
10.面对富春江的独特山水,《与朱元思书》中作者用简洁有力的评价,直接点明其世间罕见地位,与前文“奇山异水”形成呼应的句子是:_____________,_____________。(奇山异水,天下独绝。)
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