第16章 第3节 内分泌系统的调节（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材八年级生物上册同步备课（苏教版2024）

该初中生物学课件聚焦“内分泌系统的调节”，涵盖内分泌腺构成、激素调节功能及与人体稳态的关系。通过“身高差异”问题导入，结合斯他林和贝利斯实验揭示激素本质，对比内外分泌腺明确结构特点，再关联腺体激素功能与疾病案例，构建从现象到本质的认知支架。 其亮点在于以经典实验（促胰液素发现）培养科学思维，通过侏儒症与呆小症对比表格、糖尿病防治等案例，渗透结构与功能观、稳态观等生命观念，倡导健康生活方式强化社会责任。采用问题驱动、实验分析、生活联系的教学方法，学生能深化核心素养，教师可高效开展教学。

通过分析内分泌腺与激素的关系、激素调节的过程和特点，培养逻辑推理和归纳总结能力；能基于证据分析激素分泌异常与疾病的联系。（科学思维） 理解内分泌腺的结构与功能相适应，形成结构与功能观；认识到内分泌系统通过激素调节维持人体稳态，树立稳态与平衡观念；理解激素调节与神经系统调节协同作用，维持人体生命活动，形成系统观。（生命观念） 关注内分泌系统健康，了解不良生活习惯，如熬夜、不合理饮食对内分泌系统的危害；倡导健康生活方式，积极宣传内分泌系统疾病预防知识，增强自我保健意识与关爱他人健康的社会责任感。（社会责任） 01 02 03 2025/9/22025-9-8 2 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 世界上最高的人和最矮的人，你知道为什么会出现这么大的差距吗？ 激素由内分泌腺或内分泌细胞分泌。各种内分泌腺和内分泌细胞组成了人体的内分泌系统。内分泌系统与神经系统相辅相成，共同调节人体的生命活动。 激素的发现 19世纪，科学家在进行有关消化液分泌的实验时发现：把盐酸溶液涂抹到一段完全切除了神经的小肠上，能引起胰液分泌。 斯他林和贝利斯认为：这不是反射而是化学调节。 斯他林和贝利斯的假设： 在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了一种化学物质进入血液，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。 实验验证： 盐酸 研磨 提取液 注射 血液 （静脉） 结果 胰腺分泌胰液 + 小肠黏膜 得出结论： 小肠黏膜能产生某种物质，促进胰腺分泌胰液，把这种物质称为促胰液素。 人和高等动物体内都分布着许多能分泌物质的腺体。可分为外分泌腺和内分泌腺。 外分泌腺：分泌腺中的分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔的。如皮脂腺、汗腺、消化腺等 内分泌腺：分泌腺（没有导管）中的分泌物——激素直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处。如垂体、甲状腺、肾上腺等。 内分泌腺和外分泌腺的区别 比较 内分泌腺 外分泌腺 导管 无 有 分泌物 激素 消化液、汗液、皮脂等 分泌物去向 激素进入血液 进入体内、外的管腔 举例 甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛、性腺 唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝脏、胰腺 内分泌系统由相对独立的内分泌腺及兼有内分泌功能的细胞共同组成。 （1）内分泌腺: 下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺、胰腺、卵巢、睾丸。 （2）内分泌功能的细胞： 小肠黏膜分泌促胰液素的内分泌细胞； 标出内分泌腺的结构。 人体主要的内分泌腺及其分泌的激素 分泌生长激素等 分泌甲状腺激素等 分泌肾上腺素等 分泌胰岛素等 分泌雌激素等 分泌雄激素等 垂 体 生长激素（GH）： 促甲状腺激素 促性腺激素 促肾上腺皮质激素 作用：调节生长发育，主要是促进蛋白质合成和骨的生长 相关疾病：侏儒症、巨人症、肢端肥大症 侏儒症： 幼年时，生长激素分泌不足，身材矮小，智力正常 罗伯特·潘兴·瓦德罗 巨人症： 幼年时，生长激素分泌过多。 去世前的身高达到了2.72米（吉尼斯纪录，世界第一高） 在他死后，医生们发现他的身高居然还在增长，下葬前的身高为2.74米。 肢端肥大症：成年后，生长激素分泌过多。 讨 论 假如给你提供几只幼小的蝌蚪和甲状腺激素，你能设计一个对照实验证明甲状腺激素的作用吗？ 思考： 本实验的变量是什么？ 应给蝌蚪提供什么样的生活条件？ 对实验组和对照组的蝌蚪，喂的饵料一样吗? 水质、水温相同吗？ 还应该注意哪些问题？ 甲状腺激素对动物生长发育有什么作用？ 组别 甲 乙 丙 处理方法 破坏蝌蚪的甲状腺激素 不做任何处理 水中加入甲状腺激素 实验结果 停止发育 正常发育 提前发育 后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育 甲状腺 相关病症：呆小症、甲亢、地方性甲状腺肿 作用： ①调节体内的有机物代谢（促进细胞代谢,增加产热量）；②促进生长和发育；③提高神经的兴奋性 呆小症：幼年时甲状腺激素分泌不足 20世纪90年代以前，某些地区的儿童中经常可以见到一些患者，他们头大、颈短、皮肤粗糙、智力发育迟缓、身材矮小，他们所患的病称为呆小病。呆小病是由甲状腺激素缺乏导致的。 区分侏儒症和呆小症 类型 病因 病因 身材 智力 生殖系统 侏儒症 幼时生长激素分泌过少 矮小 一般正常 一般正常 呆小症 幼时甲状腺激素分泌过少 矮小 低下 发育受阻滞 甲状腺 甲状腺激素分泌少 甲状腺激素分泌多 肾上腺 肾上腺髓质： 分泌肾上腺素 作用： 促进蛋白质的分解代谢；促进糖原合成和血糖升高 胰 腺 胰岛细胞： 分泌胰岛素 作用：调节血糖浓度 胰腺是内分泌腺还是外分泌腺？ 胰腺不仅分泌胰岛素，而且分泌胰液，分泌激素是内分泌腺的功能，分泌消化液则是外分泌腺的功能，所以胰腺既是内分泌腺，又是外分泌腺。 胰岛素分泌不足 糖尿病并发症 糖尿病的治疗 胰岛素 糖尿病患者使用胰岛素进行治疗时需要注射而不能口服的原因：胰岛素是一种蛋白质，口服进入消化系统后会被消化分解为氨基酸，失去调节血糖的功效。 糖尿病的预防 内分泌系统的调节 人体主要的内分泌腺 甲状腺激素 胰岛素 激素 主要的内分泌腺 甲状腺的位置 作用 异常症 分泌部位 作用 异常症：糖尿病 下列不属于内分泌腺的是（ ） A.肝脏 B.卵巢 C.垂体 D.胰岛 青少年每天保证8小时以上的充足睡眠，有利于垂体分泌促进生长发育的（ ） A.肾上腺素 B.胰岛素 C.生长激素 D.性激素 A C 下列关于激素调节的认识，错误的是（ ） A.小刚饭后一小时血糖含量出现大幅度上升，说明小 刚已经患糖尿病 B.生长激素分泌过多的人不一定会患巨人症 C.手术摘除狗的甲状腺，狗会出现食欲不振、反应迟 钝等现象 D.人体分泌雌激素的器官不是受精卵形成的场所 A 某肺炎重症患者需要进行“气管插管”满足氧气供应，氧气最终被利用的部位是（ ） A.毛细血管 B.肺泡 C.气管 D.组织细胞 D 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 Lavf57.62.100 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 $