内容正文:
一初中数学周末小测卷|七年级上册SK版
所以2x-3(-x2十3x)十M=0,…8分
484(Cm2).故答案为484.…………4分
所以M=-2x+3(-x2+3x)=-3x2+7x.…10分
②如图,设AD=xcm,则AB=3xcm,所以AE=30
解题大招
AB=(30-3x)cm
用排除法确定各个面上的字母.与字母A同时
出现的字母一定不是A的相对面,由此确定字母A,
B的相对面上的字母
21.解:(1)小立方体中三面灰的有8块,两面灰的有12块,
一面灰的有6块,没有灰色面的有1块.…2分
因为BF=2AD+2AE,
(2)如果每面切三刀,小立方体中三面灰的有8块,两面
所以30=2x十2(30一3x),……
5分
灰的有24块,一面灰的有24块,没有灰色面的有8块.
解得x=
,所以AB=3X545
5
…6分
2=2(cm),AE=30-3×
(3)每面切n刀,小立方体中三面灰的有8块,两面灰的
15_15
22
cm),
有12(n-1)块,一面灰的有6(n-1)2块,没有灰色面的
有(1-1)3块.…10分
所以该长方体纸盒的体积为5×15×4510125
2
2
cm3).
8
解题大招
………………………………………7分
利用从特殊到一般的研究思路,先探索“切两
(3)设小明剪去的小正方形的边长为mcm,
刀”“切三刀”的规律,再将此规律应用拓展到“切n
①如图所示.
刀”的情形
30-2m
22解:(1)71210(横排)…3分
(2)f+v-e=2.
6分
(3)因为一个多面体的面数等于顶点数,且这个多面体有
30条棱,所以f=0,0=30.…8分
由题意,得8m+4(30-2m)=156,
因为f+v-e=2,
该方程无解,
分
所以f十f-30=2,…9分
②如图所示.
所以f=16,即这个多面体的面数是16.…10分
23解:(1)1十3十5+7+9=52…2分
m30-2m
(2)由题图,得1+3+5+…+(21-1)=n2,所以原式=
1002=10000.
…6分
(3)原式=(1+3+…+99)-(1+3+…+17)
=502-92
由题意,得6m+6(30一2m)=156
=2500-81
解得m=4.
………………9分
=2419.…10分
③如图所示
解题大招
根据图形变化的规律列算式,数形结合寻找变
化的和不变的数量,发现规律,并加以验证,这是解
m30-2m
题的关键
24.解:(1)④
…2分
(2)①长方体纸盒的底面积为(30-8)×(30-8)=
由题意,得4m+8(30一2m)=156,
所以∠AOD=∠AOC+∠COD=60°+40°=100°.…
解得m=7.…10分
………………………………9分
④如图所示.
13.D14.C15.C16.2917.124
m
18.解:(1)因为C是线段BD的中点,CD=3,
所以BC=CD=3.
30-2m
因为AC=9,
所以AB=AC十BC=9十3=12.……4分
(2)D是线段AB的中点.理由如下:
由(1)可知,BC=CD=3,
所以BD=BC+CD=3+3=6,
所以AD=AB-BD=12-6=6,
由题意,得2m+10(30-2m)=156
所以AD=BD,
解得m=8.11分
所以D是线段AB的中点.………………9分
综上所述,小明剪去的四个同样大小的小正方形的边长
19解:(1)因为点C表示的数是6,BC=4,所以点B表示的
为4cm或7cm或8cm.…12分
数是6-4=2.
因为AB=12,所以点A表示的数是2-12=-10.…
第6章平面图形的初步认识
…………4分
第②周直线、射线、线段&角
(2)①由题意,得AP=6t,CQ=3t.
因为M为AP的中点,点N在线段CQ上,且CN=
1.C2.B3.B4.D5.D6.两点确定一条直线7.11330
1
8>9.7或3
3c0.
5
10.解:(1)如图所示.
所以AM=号AP=3,CN=3CQ=k,
因为点A表示的数是-10,点C表示的数是6,
所以点M表示的数是-10十3t,点N表示的数是6+t.
B
……………………………8分
…4分
②因为OM=|-10+3t|,BN=BC+CN=4+t,
(2)如图所示,点O即为所求作的点.…8分
OM=2BN,
11解:AC=BD.理由如下:
所以|-10+3t|=2(4+t)=8+21.
因为AD=AC十CD,BC=BD十CD,…2分
由-10+3t=8+2t,得t=18;
且AD=BC(已知),…4分
所以AC十CD=BD十CD(等量代换),…6分
由-10+31=-(8+2),得i=5
所以AC=BD(等式的基本性质).…8分
综上,当1的值为18或号时.OM=2BN.…12分
12解:因为∠AOB=120°,OC是∠AOB的平分线,
所以∠A0C=∠B0C-∠A0B-号×120-60,
解题大招
先用含字母1的式子表示出数轴上的点所表示
的数,再根据绝对值的定义表示出两点间的距离,通
因为∠COD=2∠BOD,
过列方程解决问题」
所以∠c00=号∠B0C=号×60=40,
20.解:(1)若OC是∠AOB内靠近OA的一条三等分线,则
。53●
一本初中数学周末小测卷|七年级上册SK版
∠AOC=3∠AOB.
第③周相交线
因为CC是∠AOB的“补给线”,所以∠AOC+∠AOB=
1.A2.B3.A4.D5.B6.垂线段最短7.36°8.35
180°或∠BO℃+∠AOB=180°,
9.OE⊥OF
所以∠AOB=135°或∠AOB=108°
10.解:(1)①如图所示,PH即为所求.……………2分
若OC是∠AOB内靠近OB的一条三等分线,则∠AOC
②如图所示,PC即为所求.…4分
3∠AOB.
同理可得,∠AOB=108°或∠AOB=135°.
综上所述,∠AOB=135°或∠AOB=108°.
A
故答案为135或108°.…4分
(2)如图
(2)OA
PC PH<PC<OC
…8分
解题大招
判断线段a的长度是否为某点到某条直线的距
离,首先观察线段a是否“过某点”,然后判断“线段a
是否垂直于该直线”当两个条件都具备时,根据点
B
因为∠AOB的“补给线”有且只有一条,
到直线的距离的定义,即可判断线段α的长度是否
所以OE是∠AOB的平分线,也是∠AOB的“补给线”,
为点到直线的距离】
所以∠AOE=∠B0E=宁∠A0B,∠A0E+∠AOB=
11解:(1)因为OE⊥AB,OF⊥CD,
180°,
所以∠AOE=∠COF=∠DOF=90°,
所以∠AOB=120°.……………………………8分
所以∠AOF+∠EOF=∠AOF+∠AOC=∠AOF+
(3)如图
∠BOD=90°,
所以∠AOF的余角为∠EOF,∠AOC,∠BOD,
故答案为∠EOF,∠AOC,∠BOD.…4分
(2)由(1),知∠BOD和∠EOF都是∠AOF的余角,
B
所以∠BOD=∠EOF,
若∠AOC+∠AOB=180°,∠BOD+∠AOB=180°,
1
则∠AOC=∠BOD.,
因为∠EOF=3∠AOD,所以∠AOD=3∠EOF=
设∠AOC=x,则∠AOB=180°-x,所以x十30°+x=
3∠BOD.
180°-x,
因为∠BOD+∠AOD=180°,
解得x=50°,所以∠AOB=130°
所以4∠BOD=180°,
若∠AOD+∠AOB=180°,∠BOC+∠AOB=180°,则
所以∠BOD=45°,
∠AOD=∠BOC.
所以∠EOF=45°.…8分
设∠AOD=y,则y+y-30°=180°-y,解得y=70°,所
12.解:(1)ON⊥CD.理由如下:
以∠AOB=110°
因为OM LAB,所以∠AOM=90°,所以∠1+∠AOC=90,
综上所述,∠AOB的度数为130°或110°.…12分
又因为∠1=∠2,所以∠2+∠AOC=90°,即∠CON=
解题大招
90°,所以ON⊥CD.…4分
注意题目中对“补给线”定义的描述:“两个角中
存在一个角与这个纯角互补”,即定义中仅要求满足
(2)由(1),知∠1+∠AOC=90°.
因为∠AOC=2∠1,所以∠1+2∠1=90°,解得∠1=30°,
角的度数之间的数量关系,具体是“两个角”中的哪
所以∠AOC=60°,所以∠BOC=180°一∠AOC=120°
个角,解题时需要分类讨论,
…9分
。54。
解题大招
根据垂直的定义,可以得到相互垂直的两条直线
相交所得的四个角都是直角.反之,根据两条直线相
交所成的角中,只要有一个角是90°,就可判断这两条
直线垂直
13.D14.C15.D
16.141°
17.135°或45
18.解:(1)因为OE平分∠BOC,所以∠BOC=2∠COE
因为∠COE=27°,所以∠BOC=2×27°=54°,所以
∠AOD=∠BOC=54°.
…………………4分
(2)COE90 BOF DOF COE等角的余角相等
角平分线的定义………9分
解题大招
根据角平分线的定义,可以得到角之间的数量
关系反之,根据角之间的数量关系,可以判断是否
为角平分线.
19解:(1)因为OC⊥AB于点O,
所以∠AOC=∠BOC=90°.
因为∠AOD:∠COD=1:2,
所以∠COD=60°.
因为OE平分∠BOC,
所以∠COE=45°,
所以∠DOE=∠COD+∠COE=60°+45°=105°.…
………6分
(2)OD⊥OE.理由如下:
由(1),知∠C0D=60.
由题意,知∠AOE=3∠COE+30°.
因为∠AOE-∠COE=∠AOC=90°,
所以3∠COE+30°-∠COE=90°,
所以∠COE=30°.
因为∠DOE=∠COD+∠COE=60°+30°=90°,
所以OD⊥OE.…12分
20解:(1)当t=5时,∠B0C=180°-30°-10°×5-15°×5
=180°-30°-50°-759
=25°.…
…4分
(2)(180°-30)÷10°=15(s),180°÷15°=12(s).
因为15>12,
所以当运动停止时,t的值为12.……8分
(3)根据题意,得1180°-30°-(10t)°-(15t)1=50°,
即150°-(25t)°=50°或(25t)°-150°=50°,
解得1=4或t=8,
即t的值为4或8.…12分
解题大招
由射线的旋转产生的角度变化,可仿照行程问题
中的路程、速度、时间之间的关系,得角度=射线旋转
的速度X旋转时间.本题要求时间,可根据时间=
路程÷速度,求出边OB旋转到ON及射线OC旋转
到OM所需的时间,比较后即可得出结论.特别要注
意的是,在没有特殊说明的情况下,角的度数应大于
0°,小于180°.
第④周平行线&多边形
1.A2.B3.C4.B5.A6.105°7.②
8.四边形或五边形或六边形9.65°15'
10解:(1)如图,EF和GH即为所求.…………3分
-
--k
----4----+-
-
1----T
-+-----
--L-1-1--LF/Bi
(2)EF⊥GH
……………5分
(3)如图
三角形ABC的面积是7×4X5=10故答案为10,8分
解题大招
在网格中作平行线(或垂线),主要是借助无刻度的
直尺,通过找格点,利用两点确定一条直线,从而确定平
行线(或垂线)
11解:因为EF∥AD(已知),
所以∠2=∠3(两直线平行,同位角相等).…2分
因为∠1=∠2,
所以∠1=∠3(等量代换),……4分
所以AB∥DG(内错角相等,两直线平行),…6分
所以∠BAC十∠AGD=180°(两直线平行,同旁内角互补).
…8分
因为∠BAC=70°,一专初中数学周未小测卷|七年级上册SK版
第6章
平面图形的初步认识
第2周直线、射线、线段&角
⊙时间:45分钟
B分值:100分
8得分:
☑答案:P53
基础测·教材变式
弥
一、选择题(每小题3分,共15分)
1.如图所示,下列说法不正确的是
(
洲
A.点A在直线BD外
B.点A到点C的距离是线段AC的长度
C.射线AC与射线BC是同一条射线
D.直线AC和直线BD相交于点B
A
C D B
第1题图
第2题图
2.易错题如图,线段AB上有两点C,D,则图中共有线段
I
A.3条
B.6条
封
C.9条
D.12条
3.有不在同一直线上的两条线段AB和CD,李明很难判断出它们的长短,因此他借助于圆规,操作
图所示,由此可得出
C(A)DB
A.AB=CD
B.AB>CD
C.AB<CD
D.无法确定
4.射线OA,OB,OC,OD的位置如图所示,可以读出∠COB的度数为
(
线
90
B
A.50
B.40°
C.70
D.90
5.若α和3互余,则下列式子中不能表示α的补角的是
(
A.180°-a
B.a+23
C.3+90
D.2a+3
二、填空题(每小题3分,共12分)
6.要把一个横排挂钩在墙上钉牢,至少要钉两枚钉子,这样做的依据是:
7.原创题如图,∠AOC=90°,点B,O,D在同一直线上,若∠1=2330',则∠2的度数为
C
D
2
文1B
D
A
第7题图
第8题图
8.由边长相等的小正方形组成的网格如图所示,A,B,C,D,O均为格点,那么∠AOB
∠COD(填“>”“<”或“=”).
9.易错题已知C是线段AB所在直线上的一点,且AC:BC=7:2,若AB=9,则AC=
三、解答题(共25分)
10.(8分)如图,在同一平面内有四个点A,B,C,D,请按要求完成下列问题.(作图不要求写出画法)
(1)作直线BD、射线AB、线段AD;
(2)在直线BD上找一点O,使得OA+OC的值最小.
B.
C
如
11.(8分)如图,点C,D在线段AB上,且满足AD=BC.试判断AC与BD的数量关系,并说明理由.
下面是小明的解答过程,请帮小明补充完整
A CD B
解:AC=BD理由如下:
因为AD=AC+
BC=BD+
且AD=BC(
所以
(等量代换),
所以AC=BD(
)
12.(9分)如图,∠AOB=120°,OC是∠AOB的平分线,∠COD=2∠BOD,求∠COD和∠AOD的
度数.
)
。31●
一本初中数学周末小测卷|七年级上册SK版
能力测·迁移运用
一、选择题(每小题3分,共9分)》
13.(2024无锡期末)如图,∠AOB=90°,∠AOC=50°,射线OP从边OA出发,绕点O逆时针旋转直
至与边OB重合,在旋转过程中,下列情形不可能出现的是
()
D
A
A.OP平分∠AOCB.OP平分∠AOBC.OC平分∠BOP
D.OC平分∠AOP
14.AB为一根长为25cm的绳子,拉直铺平后,在绳子上任意取两点M,N,分别将AM,BN沿点M,
N折叠,点A,B分别落在绳子上的点A',B处.当A'B'=5cm时,MN的长为
()
A.10 cm
B.25 cm
C.10cm或15cm
D.15cm或25cm
15.D新考法解题方法型阅读理解题有公共端点P的两条线段MP,NP组成一条折线M一P一V,若
该折线M一P一N上有一点Q把这条折线分成长度相等的两部分,我们把这个点Q叫作这条折
线的“折中点”.已知D是折线A一C一B的“折中点”,E是线段AC的中点,CD=3,CE=4,则线
段BC的长是
()
A.2
B.4
C.2或14
D.4或14
二、填空题(每小题3分,共6分)
16.新考法规律探究(2024南京期末)如图,鸡蛋饼的表面可以看作是一个圆,分割的每一刀都可以抽
象为一条直线,那么切7刀最多可将鸡蛋饼分成
块
17.(2024南京月考)当钟面上显示10时32分时,时针与分针的夹角为
三、解答题(共33分)
18.(2025宿迁宿豫区期末)(9分)如图,B是射线AD上的一点,C是线段BD的中点,AC=9,CD=3.
(1)求线段BC,AB的长.
(2)D是线段AB的中点吗?若是,请说明理由.
D
C
B
932●
19.□(2024宿迁宿城区期末)(12分)如图,已知A,B,C是数轴上的三点,O为原点,点C表示的数
是6,BC=4,AB=12.
(1)求点A,B表示的数
(2)动点P,Q分别同时从点A,C出发,分别以每秒6个单位长度和每秒3个单位长度的速度沿数
轴正方向运动,M为AP的中点,点N在线段CQ上,且CN=CQ,设运动时间为1,
①求点M,N表示的数(用含t的式子表示);
②当t为何值时,OM=2B
弥
书
思维测·拓展创新
封
20.新考法新定义问题(12分)定义:在一个钝角内部作一条射线,如果这条射线把这个钝角分成的两个
角中存在一个角与这个钝角互补,那么称这条射线为这个钝角的“补给线”.例如,如图,∠AOB=
100°,∠BOC=80°,则OC是∠AOB的“补给线”.
(1)已知OC是∠AOB的一条三等分线,若OC也是∠AOB的“补给线”,则∠AOB=
(2)若∠AOB的“补给线”有且只有一条,求∠AOB的度数;
(3)若射线OC,OD是∠AOB的两条“补给线”,且∠COD=30°,求∠AOB的度数.
线