06 课时分层训练(五) 自然界中的水-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年新教材八年级全一册化学（鲁教版五四制2024）

课时分层训练(五)　自然界中的水 知识点一　水的天然循环 1．下图是水的天然循环示意图，请据此回答相关问题。 (1)海水中含量最多的物质是　水　，它是由　水分子　(填粒子名称)构成的。 (2)水的天然循环中所需能量主要来自　太阳　；水的天然循环属于　物理　(填“物理”或“化学”)变化。 (3)根据水的天然循环示意图，判断下列说法正确的是　D　(填字母序号)。 ①水在天然循环过程中实现了水的自身净化 ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的 ③经过水的天然循环，自然界中水分子的总量显著增加 ④降水是水的天然循环中的一个环节，可以丰富地表径流 A．①③ B．①② C．③④ D．①②④ 知识点二　天然水的人工净化 2．自来水生产过程中，可用来杀菌消毒的物质是 (　D　) A．明矾 B．细沙 C．活性炭 D．液氯 3．公园、车站等公共场所内设有许多直饮水机，其中水处理的过程如图所示。其中步骤③的作用是(　C　) A．吸附杂质 B．过滤 C．杀菌消毒 D．蒸馏 解析：步骤①是活性炭吸附，目的是除去异味和色素；步骤②是过滤，可除去难溶解的固体物质；步骤③是紫外灯管照射，其作用是杀菌消毒，故C符合题意。 4．李时珍《本草纲目》中写道：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露……其清如水，味极浓烈，盖酒露也”。这种方法是(　C　) A．过滤 B．蒸发 C．蒸馏 D．升华 解析：根据“蒸令气上，用器承取滴露”可知，这种方法是通过加热使酒精汽化后冷凝而将其与其他物质分离，故C符合题意。 5．水是生命之源。下列关于水的说法正确的是(　B　) A．过滤可以除去水中的所有杂质 B．农业和园林灌溉将大水漫灌改为滴灌、喷灌，可节约用水 C．煮沸后的自来水是纯水 D．地球上淡水资源丰富，取之不尽用之不竭 解析：过滤只能除去水中的难溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故A项错误；煮沸后的自来水中仍含有可溶性杂质，属于混合物，而不是纯水，故C项错误；地球上的淡水资源有限，所以我们应该节约用水，故D项错误。 6．下列有关水的说法中，不正确的是(　B　) A．活性炭可用于吸附水中的杂质与异味 B．在净水过程中明矾作消毒杀菌剂 C．煮沸可以杀菌消毒 D．在净水过程中用活性炭除去水里的色素和异味 知识点三　混合物和纯净物 7．下列物质属于纯净物的是(　B　) A．空气 B．蒸馏水 C．海水 D．煤 解析：空气中含有氮气、氧气等，属于混合物，故A不符合题意；蒸馏水中只含有一种物质，属于纯净物，故B符合题意；海水中含有多种物质，属于混合物，故C不符合题意；煤中含有多种物质，属于混合物，故D不符合题意。 8．下列物质属于纯净物的是(　B　) A．饮料 B．干冰 C．苹果醋 D．纯牛奶 解析：饮料中有水和多种添加剂等，属于混合物，故A错误；干冰是固体二氧化碳，属于纯净物，故B正确；苹果醋中有醋酸、水等，属于混合物，故C错误；纯牛奶中有蛋白质、水等，属于混合物，故D错误。 9．如图是某气体粒子的示意图，图中黑球和白球分别表示两种不同的原子，那么其中表示纯净物的是(　C　) 　　 A　　　　　　　　 B 　　 C　　　　　　　　D 10．“生命吸管”是一种户外净水装置，其结构如图所示。下列有关说法不正确的是(　D　) A．超滤膜可以过滤部分颗粒杂质，降低浑浊度 B．抗菌颗粒可以去除细菌 C．椰壳活性炭吸附色素和异味，提升口感 D．“生命吸管”出水口所出的水不含任何杂质 【创新运用】 11．现在很多地方的中小学校都安装了直饮水机，其主要工作流程如图。 (1)①的作用是　B　(填字母序号)。 A．杀菌消毒　　　　 B．吸附杂质 C．沉降 D．蒸馏 (2)超滤膜表面密布的许多细小的微孔，只允许水及小分子物质通过，而直径大于膜表面微孔径的物质则被截留在膜的进液侧，该过程相当于过滤操作。实验室进行该操作时，用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、　漏斗　，其中玻璃棒的作用是　引流　。 (3)拓展应用：流感病毒的直径为0.08～0.12 μm，带有病毒的飞沫直径一般为1～10 μm。常用的三种口罩过滤孔径如下： ①普通16层纱布口罩在100 μm左右； ②单层无纺布口罩在10 μm左右； ③N95专业口罩在0.1 μm左右。 上述口罩在防控感冒病毒中更有效的是　③　(填序号)。口罩的作用是过滤，由此你对过滤的原理有何新的认识？ 　过滤不一定是固液分离(或过滤实质上是大小颗粒分离的过程，合理即可)　。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $