专题8 酸、碱、盐（单元测试•基础卷）化学沪科版五四学制2024九年级全一册

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年单元检测卷 专题八 酸碱盐·基础卷 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 一、选择题（1～14每题1分，每题只有1个正确选项；15～17每题2分，每题有1~2个正确选项；共20分） 1．能使酚酞试液变红的是 A．水 B．石灰水 C．稀盐酸 D．氯化钠溶液 2．属于磷肥的是 A． B． C． D． 3．被蚊虫叮咬后可涂少量碱性物质缓解痛痒，下列物质可用于涂抹的是 A．食醋（为3） B．酱油（为5） C．牙膏（为8） D．牛奶（为7） 4．“酸”对我们来说一定不陌生。下列说法正确的是 A．稀盐酸不能用于除铁锈 B．浓硫酸具有腐蚀性 C．浓盐酸没有挥发性 D．稀盐酸能使无色酚酞溶液变红 5．盐酸、硫酸具有酸的通性，这是因为盐酸、硫酸中含有大量的 A．氢原子 B．氢离子 C．氯离子 D．硫酸根离子 6．下列不能与稀盐酸反应的物质是 A．银 B．氧化铜 C．碳酸钠 D．氢氧化钾 7．物质俗名正确的是 A．氢氧化钠—纯碱 B．汞—水银 C．氧化钙—消石灰 D．硫酸铜—胆矾 8．有关氢氧化钠固体的叙述，错误的是 A．俗称烧碱 B．常用于改良酸性土壤 C．应放在烧杯中称量 D．氢氧化钠易溶于水，并放出大量热 9．糕点制作时所用的发酵粉中含有小苏打，小苏打的化学式是（　　） A．NaCl B．NaHCO3 C．Na2CO3 D．CaCO3 10．下列反应属于中和反应的是 A．2HCl+CuO=CuCl2+H2O B．H2O+CO2=H2CO3 C．CaO+H2O=Ca（OH）2 D．2HCl+Cu（OH）2=CuCl2+2H2O 11．对氢氧化钠和稀盐酸混合后的溶液进行如下操作，能证明两者恰好完全反应的方法是 A．蒸干溶液得白色固体 B．测定 C．滴加酚酞，溶液为无色 D．测定温度，温度升高 12．如图一所示为稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实验操作，图二为反应过程中烧杯内溶液pH的变化曲线。有关说法正确的是 A．胶头滴管中的溶液为氢氧化钠 B．c点表示的溶液能使酚酞溶液变红 C．b点表示的溶液的温度最高 D．溶液中NaCl 的质量：c>b>a 13．下列关于化肥的说法错误的是 A．化肥对提高农作物的产量具有重要作用 B．铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味 C．氯化钾和磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]都属于复合肥料 D．化肥的过度使用可能会造成土壤酸化，可用熟石灰改良 14．下列物质不属于盐的是 A．NH4Cl B．NH3·H2O C．NaHCO3 D．Na2CO3 15．下列各组物质的溶液混合后，不能发生反应的是 A．NaCl和H2SO4 B．NaOH和HCl C．Na2CO3和H2SO4 D．AgNO3和NaCl 16．某溶液中含Cu（NO3）2、Ba（NO3）2、AgNO3，三种溶质，为使上述三种物质分别转化为沉淀，并将沉淀逐一分离出来，现提供①Na2SO4溶液②稀盐酸 ③NaOH溶液三种试剂。那么所加试剂先后顺序是 OH C1 NO3 SO4 CO3 Ag --- 不 溶 微溶 不 A．①②③ B．②③① C．②①③ D．①③② 17．镁与稀硫酸反应时会放出大量热，将一段表面有氧化镁层的镁带与过量稀硫酸在密闭容器中混合，用压强传感器测得容器内压强和反应时间的变化曲线如下图所示，下列分析正确的是    A．AB段主要发生的反应是 B．气体温度升高是造成BC段压强增大的唯一原因 C．90秒时镁带恰好完全溶解 D．C点、D点、E点时反应生成气体的质量相同 二、非选择题（本大题共6个小题，共30分） 18．（6分）化学就在我们身边。现有①碳酸钠，②氯化钠，③稀硫酸，④碳酸钙，⑤熟石灰，⑥氢氧化钠，选择适当的物质填空（填序号） (1)可作肥皂生产的是 ； (2)可用于金属表面除锈的是 ； (3)可作补钙剂的是 ； (4)可用于配制生理盐水的是 ； (5)可作洗涤剂生产的是 ； (6)可用于改良酸性土壤的是 。 19．（4分）将一根生锈的铁钉放到盛有足量稀硫酸的烧杯中，刚开始看到的现象是 ，对应的化学方程式是 ；过一会儿又看到的现象是 ，对应的化学方程式 。 20．（3分）如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质， 结合此图回答下列问题： (1)反应①的现象是 ； (2)反应③微观实质是 ； (3)反应⑤化学方程式为 ； 21．（5分）小红向盛有的软塑料瓶中倒入氢氧化钠溶液，立即盖好瓶盖，并振荡。 (1)看到软塑料瓶变瘪了，她认为瓶子变瘪的原因是与氢氧化钠发生了反应，使瓶内压强 ，反应的化学方程式是 。 (2)小海认为此实验不足以说明二者发生了反应，其理由是 。 (3)同学们讨论后，往瓶内倒入足量 ，有大量气泡产生，反应的化学方程式是 。同学们由此得出确实是与氢氧化钠发生了反应。 22．（5分）某兴趣小组借助数字技术探究“稀盐酸与氢氧化钠溶液反应”，图1所示是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应的实验装置，图2是反应过程中的pH变化曲线。 (1)根据图2曲线判断，图1中的溶液B是 。 (2)图2中a点所示的溶液pH 7（填“”“”或“”），溶液呈现 （填“酸性”“碱性”或“中性”）。 (3)c点所示的溶液中个数与个数关系是： （填“”“”或“”）。 (4)a点到b点pH变化的微观本质是 。 23．（7分）实验室有一瓶开封且久置的氢氧化钠溶液，某化学小组设计如下方案对其变质情况进行探究。 【提出问题】该氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么？ 【猜想假设】 (1)猜想一：氢氧化钠；猜想二： ；猜想三：碳酸钠。 【设计实验】 (2)填表： 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤一：取适量样品于试管中加入 充分反应 有 产生 猜想二成立 步骤二：取步骤一试管中的物质过滤，向滤液中加入CuCl2溶液 有 产生 【反思拓展】 (3)某同学提出可用Ca(OH)2溶液代替步骤一中加入的试剂进行实验，大家一致认为此方案不可行，理由是 。 (4)氢氧化钠变质的原因是 (用化学方程式表示)，因此氢氧化钠应 保存。 试题 第3页（共4页） 试题 第4页（共4页） 试题 第1页（共4页） 试题 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年单元检测卷 专题八 酸碱盐·基础卷 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 一、选择题（1～14每题1分，每题只有1个正确选项；15～17每题2分，每题有1~2个正确选项；共20分） 1．能使酚酞试液变红的是 A．水 B．石灰水 C．稀盐酸 D．氯化钠溶液 【答案】B 【详解】A、水呈中性，不能使酚酞试液变色，A 错误； B、石灰水是氢氧化钙溶液，氢氧化钙属于碱，其溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，B 正确； C、稀盐酸呈酸性，不能使酚酞试液变色，C 错误； D、氯化钠溶液呈中性，不能使酚酞试液变色，D 错误。 故选B。 2．属于磷肥的是 A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥，故A错误； B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，故B错误； C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故C正确； D、NaNO3中含有氮元素，属于氮肥，故D错误。 故选C。 3．被蚊虫叮咬后可涂少量碱性物质缓解痛痒，下列物质可用于涂抹的是 A．食醋（为3） B．酱油（为5） C．牙膏（为8） D．牛奶（为7） 【答案】C 【详解】A、食醋的为3＜7，显酸性，错误； B、酱油的为5＜7，显酸性，错误； C、牙膏的为8＞7，显碱性，正确； D、牛奶的为7，显中性，错误； 故选C。 4．“酸”对我们来说一定不陌生。下列说法正确的是 A．稀盐酸不能用于除铁锈 B．浓硫酸具有腐蚀性 C．浓盐酸没有挥发性 D．稀盐酸能使无色酚酞溶液变红 【答案】B 【详解】A. 稀盐酸可以和铁锈主要成分氧化铁反应，可用于除铁锈。错误。 B. 浓硫酸具有腐蚀性，正确。 C. 浓盐酸易挥发，具有挥发性。错误。 D. 稀盐酸呈酸性，不能使无色酚酞溶液变红，错误。 故选:B。 5．盐酸、硫酸具有酸的通性，这是因为盐酸、硫酸中含有大量的 A．氢原子 B．氢离子 C．氯离子 D．硫酸根离子 【答案】B 【详解】酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，稀硫酸具有酸的通性，是因为水溶液里的阳离子全部是氢离子，故选：B。 6．下列不能与稀盐酸反应的物质是 A．银 B．氧化铜 C．碳酸钠 D．氢氧化钾 【答案】A 【分析】根据酸的化学性质（能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐等反应），据此进行分析解答。 【详解】A、在金属活动性顺序中，银的位置排在氢的后面，不能与稀盐酸反应，故选项正确； B、氧化铜能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，故选项错误； C、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故选项错误； D、氢氧化钾与稀盐酸反应生成氯化钾和水，故选项错误。 故选：A。 7．物质俗名正确的是 A．氢氧化钠—纯碱 B．汞—水银 C．氧化钙—消石灰 D．硫酸铜—胆矾 【答案】B 【详解】A、纯碱是碳酸钠的俗名，氢氧化钠俗名为烧碱、火碱、苛性钠，该选项物质对应俗名错误； B、汞的俗称是水银，该选项物质对应俗名正确； C、氧化钙的俗名是生石灰，氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，该选项物质对应俗名错误； D、胆矾是五水合硫酸铜的俗称，该选项物质对应俗名错误； 故选B。 8．有关氢氧化钠固体的叙述，错误的是 A．俗称烧碱 B．常用于改良酸性土壤 C．应放在烧杯中称量 D．氢氧化钠易溶于水，并放出大量热 【答案】B 【详解】A、氢氧化钠的俗称是烧碱、火碱、苛性钠，故A选项说法正确，不符合题意； B、氢氧化钠显碱性，可以中和酸性土壤，但是氢氧化钠具有很强的腐蚀性，并且价格很高，所以现实生活中一般不用烧碱改良显酸性的土壤，而用熟石灰，故B选项说法错误，符合题意； C、氢氧化钠有潮解性和腐蚀性，称量氢氧化钠固体时要放在烧杯中，故C选项说法正确，不符合题意； D、氢氧化钠易溶于水，并放出大量热，故D选项说法正确，不符合题意。 故选B。 9．糕点制作时所用的发酵粉中含有小苏打，小苏打的化学式是（　　） A．NaCl B．NaHCO3 C．Na2CO3 D．CaCO3 【答案】B 【详解】A、NaCl俗名为食盐，不符合题意； B、NaHCO3的俗名是小苏打，符合题意； C、Na2CO3俗名苏打或纯碱，不符合题意； D、CaCO3是大理石或石灰石的主要成分，不符合题意； 故选B。 10．下列反应属于中和反应的是 A．2HCl+CuO=CuCl2+H2O B．H2O+CO2=H2CO3 C．CaO+H2O=Ca（OH）2 D．2HCl+Cu（OH）2=CuCl2+2H2O 【答案】D 【分析】中和反应是酸和碱生成盐和水的反应。 【详解】A、两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应，氧化铜是氧化物，不属于中和反应，故A错误； B、两种物质反应生成一种物质，多变一，属于化合反应，故B错误； C、两种物质反应生成一种物质，多变一，属于化合反应，故C错误； D、酸和碱反应生成盐和水，属于中和反应，故D正确。 故选：D。 11．对氢氧化钠和稀盐酸混合后的溶液进行如下操作，能证明两者恰好完全反应的方法是 A．蒸干溶液得白色固体 B．测定 C．滴加酚酞，溶液为无色 D．测定温度，温度升高 【答案】B 【详解】A、蒸干溶液得白色固体，无法证明混合后的溶液是否含有氢氧化钠或者是稀盐酸，故选项错误。 B、测定pH，若pH=7，说明溶液显中性，证明两者恰好完全反应，故选项正确。 C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，滴入几滴酚酞试液，酚酞试液不变色，可能显中性，也可能是稀盐酸过量，不能证明两者恰好完全反应，故选项错误。 D、中和反应属于放热反应，测定温度，温度升高，一段时间后恢复至常温，不能证明两者恰好完全反应，故选项错误。 故选：B。 12．如图一所示为稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实验操作，图二为反应过程中烧杯内溶液pH的变化曲线。有关说法正确的是 A．胶头滴管中的溶液为氢氧化钠 B．c点表示的溶液能使酚酞溶液变红 C．b点表示的溶液的温度最高 D．溶液中NaCl 的质量：c>b>a 【答案】C 【详解】A、由图可知，一开始pH大于7，随着反应的进行，pH逐渐减小至小于7，故该实验是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，胶头滴管中的溶液为稀盐酸，不符合题意； B、c点溶液pH＜7，显酸性，不能使无色酚酞试液变色，不符合题意； C、b点时，pH=7，此时氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应，故此时溶液的温度最高，符合题意； D、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，b点时，恰好完全反应，之后不再产生氯化钠，故溶液中氯化钠的含量：c=b＞a，不符合题意。 故选C。 13．下列关于化肥的说法错误的是 A．化肥对提高农作物的产量具有重要作用 B．铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味 C．氯化钾和磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]都属于复合肥料 D．化肥的过度使用可能会造成土壤酸化，可用熟石灰改良 【答案】C 【详解】A、化肥能提供农作物需求量较大的营养元素，对提高农作物的产量具有重要作用，故正确； B、铵态氮肥能与氢氧化钙反应生成氨气，所以铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味，故正确； C、氯化钾属于钾肥，不是复合肥料，磷酸氢二铵是氮磷复合肥料，故错误； D、熟石灰是氢氧化钙，属于碱，能与酸发生中和反应，所以化肥的过度使用造成土壤酸化，可用熟石灰改良，故正确。 故选C。 14．下列物质不属于盐的是 A．NH4Cl B．NH3·H2O C．NaHCO3 D．Na2CO3 【答案】B 【详解】A、氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的化合物，属于盐，不符合题意； B、氨水是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物，属于碱，符合题意； C、碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物，属于盐，不符合题意； D、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，不符合题意。 故选B。 15．下列各组物质的溶液混合后，不能发生反应的是 A．NaCl和H2SO4 B．NaOH和HCl C．Na2CO3和H2SO4 D．AgNO3和NaCl 【答案】A 【详解】A、NaCl和相互交换成分，没有水、气体或沉淀产生，则不能发生反应，故A正确； B、NaOH和HCl相互交换成分有水生成，则反应能发生，故B错误； C、和相互交换成分有水和二氧化碳气体生成，则反应能发生，故C错误； D、和NaCl相互交换成分有AgCl沉淀生成，则反应能发生，故D错误； 故选A。 16．某溶液中含Cu（NO3）2、Ba（NO3）2、AgNO3，三种溶质，为使上述三种物质分别转化为沉淀，并将沉淀逐一分离出来，现提供①Na2SO4溶液②稀盐酸 ③NaOH溶液三种试剂。那么所加试剂先后顺序是 OH C1 NO3 SO4 CO3 Ag --- 不 溶 微溶 不 A．①②③ B．②③① C．②①③ D．①③② 【答案】BC 【详解】由于氯化银为沉淀，而硫酸银微溶，则最好先将银离子转化为沉淀，即先加入稀盐酸，又由于硝酸铜能与氢氧化钠生成氢氧化铜沉淀，硝酸钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀，两种试剂能分别将硝酸铜和硝酸钡转化为沉淀，则硫酸钠和氢氧化钠的顺序不要求，故选BC。 17．镁与稀硫酸反应时会放出大量热，将一段表面有氧化镁层的镁带与过量稀硫酸在密闭容器中混合，用压强传感器测得容器内压强和反应时间的变化曲线如下图所示，下列分析正确的是    A．AB段主要发生的反应是 B．气体温度升高是造成BC段压强增大的唯一原因 C．90秒时镁带恰好完全溶解 D．C点、D点、E点时反应生成气体的质量相同 【答案】AD 【详解】A、AB段的气压不变，是因为氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水，化学方程式为MgO+H2SO4═MgSO4+H2O，故A选项正确； B、BC段压强增大，一方面是因为温度升高，另一方面是因为镁和稀硫酸反应生成了氢气，而且生成氢气是其中的主要原因，故B选项错误； C、C点时压强最大，CD段压强逐渐下降，这是由于放热是气体温度升高后，逐渐冷却到室温所造成的气体压强下降，所以在C点处镁带完全溶解，而不是D点，故C选项错误； D、C点后不再产生气体，所以C，D，E点气体质量相同，故D选项正确。 故选AD。 二、非选择题（本大题共6个小题，共30分） 18．（6分）化学就在我们身边。现有①碳酸钠，②氯化钠，③稀硫酸，④碳酸钙，⑤熟石灰，⑥氢氧化钠，选择适当的物质填空（填序号） (1)可作肥皂生产的是 ； (2)可用于金属表面除锈的是 ； (3)可作补钙剂的是 ； (4)可用于配制生理盐水的是 ； (5)可作洗涤剂生产的是 ； (6)可用于改良酸性土壤的是 。 【答案】(1)⑥ (2)③ (3)④ (4)② (5)① (6)⑤ 【详解】（1）氢氧化钠可作肥皂生产，故填：⑥； （2）稀硫酸具有酸性，能与金属氧化物反应生成盐和水，可用于金属表面除锈，故填：③； （3）碳酸钙含有钙元素，可作补钙剂，故填：④； （4）氯化钠可用于配制生理盐水，故填：②； （5）碳酸钠可作洗涤剂生产，故填：①； （6）熟石灰即氢氧化钙具有碱性，能与土壤中的酸性物质反应，可用于改良酸性土壤，故填：⑤。 19．（4分）将一根生锈的铁钉放到盛有足量稀硫酸的烧杯中，刚开始看到的现象是 ，对应的化学方程式是 ；过一会儿又看到的现象是 ，对应的化学方程式 。 【答案】 铁锈逐渐消失，溶液变成黄色 铁钉表面有气泡产生 【详解】将一根生锈的铁钉放到盛有足量稀硫酸的烧杯中，刚开始铁钉表面的铁锈（主要成分是氧化铁）与稀硫酸发生反应，生成可溶性的硫酸铁和水，可观察到铁锈逐渐消失，溶液变成黄色；对应的化学方程式是；铁锈被完全反应后，暴露出的铁（金属）与稀硫酸发生反应，生成硫酸亚铁和氢气，因此观察到有气泡产生；对应的化学方程式是。 20．（3分）如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质， 结合此图回答下列问题： (1)反应①的现象是 ； (2)反应③微观实质是 ； (3)反应⑤化学方程式为 ； 【答案】(1)溶液变红 (2)氢离子和氢氧根离子结合生成水 (3) 【详解】（1）盐酸呈酸性，可以使石蕊溶液变红，故填：溶液变红； （2）反应③为氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水，故填：氢离子和氢氧根离子结合生成水； （3）氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式为，故填：。 21．（5分）小红向盛有的软塑料瓶中倒入氢氧化钠溶液，立即盖好瓶盖，并振荡。 (1)看到软塑料瓶变瘪了，她认为瓶子变瘪的原因是与氢氧化钠发生了反应，使瓶内压强 ，反应的化学方程式是 。 (2)小海认为此实验不足以说明二者发生了反应，其理由是 。 (3)同学们讨论后，往瓶内倒入足量 ，有大量气泡产生，反应的化学方程式是 。同学们由此得出确实是与氢氧化钠发生了反应。 【答案】(1) 减小 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (2)二氧化碳能溶于水且和水反应也能产生相同的现象 (3) 稀盐酸或稀硫酸 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑/Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑ 【详解】（1）看到软塑料瓶变瘪了，她认为瓶子变瘪的原因是CO2与氢氧化钠发生了反应，使瓶内气体减少，压强减小，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。 （2）二氧化碳能溶于水，且能和水反应，所以认为此实验不足以说明二者发生了反应的原因是二氧化碳能溶于水且和水反应也能产生相同的现象。 （3）二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能和稀酸反应生成二氧化碳气体，会有气泡产生，故往瓶内倒入足量稀盐酸或稀硫酸，有大量气泡产生，由此得出CO2确实是与氢氧化钠发生了反应。碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑。 22．（5分）某兴趣小组借助数字技术探究“稀盐酸与氢氧化钠溶液反应”，图1所示是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应的实验装置，图2是反应过程中的pH变化曲线。 (1)根据图2曲线判断，图1中的溶液B是 。 (2)图2中a点所示的溶液pH 7（填“”“”或“”），溶液呈现 （填“酸性”“碱性”或“中性”）。 (3)c点所示的溶液中个数与个数关系是： （填“”“”或“”）。 (4)a点到b点pH变化的微观本质是 。 【答案】(1)稀盐酸 (2) > 碱性 (3)< (4)H+和OH-结合生成水 【详解】（1）由图2可知，溶液烧杯中溶液的pH大于7，呈碱性，故该实验为稀盐酸加入到氢氧化钠溶液中，则图1中的溶液B为稀盐酸； （2）由图2可知，a点所示的溶液pH>7，溶液呈碱性； （3）氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，c点时，溶液pH<7，说明此时溶液呈酸性，溶液中存在稀盐酸，此时溶液中溶质为氯化钠和HCl，则c点所示的溶液中Na+个数与Cl-个数关系是：n(Na+)<n(Cl-)，故填：<； （4）a点到b点pH变化，是因为氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠能和水，实质是H+和OH-结合生成水。 23．（7分）实验室有一瓶开封且久置的氢氧化钠溶液，某化学小组设计如下方案对其变质情况进行探究。 【提出问题】该氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么？ 【猜想假设】 (1)猜想一：氢氧化钠；猜想二： ；猜想三：碳酸钠。 【设计实验】 (2)填表： 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤一：取适量样品于试管中加入 充分反应 有 产生 猜想二成立 步骤二：取步骤一试管中的物质过滤，向滤液中加入CuCl2溶液 有 产生 【反思拓展】 (3)某同学提出可用Ca(OH)2溶液代替步骤一中加入的试剂进行实验，大家一致认为此方案不可行，理由是 。 (4)氢氧化钠变质的原因是 (用化学方程式表示)，因此氢氧化钠应 保存。 【答案】(1)氢氧化钠和碳酸钠 (2) 过量的氯化钙溶液 白色沉淀 蓝色沉淀 (3)Ca(OH)2溶液和碳酸钠反应会生成氢氧化钠，影响对氢氧化钠的检验 (4) CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 密封 【详解】（1）氢氧化钠的变质是二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水；猜想一：若氢氧化钠未变质，则溶质成分为氢氧化钠；猜想二：若氢氧化钠部分变质，溶质成分为氢氧化钠和碳酸钠；猜想三：若氢氧化钠完全变质，溶质成分为碳酸钠； （2）步骤一：根据实验结论是猜想二成立，即溶质的成分是氢氧化钠和碳酸钠，碳酸钠与氯化钙溶液反应生成氯化钠和白色沉淀碳酸钙，则取适量样品于试管中加入过量的氯化钙溶液充分反应，可观察到有白色沉淀产生，过量的氯化钙溶液可以检验并完全除去碳酸钠，防止对后续氢氧化钠的检验产生干扰； 步骤二：取步骤一试管中的物质过滤，向滤液中加入CuCl2溶液，氢氧化钠与CuCl2溶液反应生成氯化钠和蓝色沉淀氢氧化铜，则可观察到有蓝色沉淀产生； （3）由于Ca(OH)2溶液和碳酸钠反应会生成氢氧化钠，影响后续对氢氧化钠的检验，所以不能用Ca(OH)2溶液代替步骤一中加入的试剂进行实验； （4）氢氧化钠变质的原因是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，因此氢氧化钠应密封保存。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 11 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年单元检测卷 专题八 酸碱盐·基础卷（参考答案） 一、选择题（（1～14每题1分，每题只有1个正确选项；15～17每题2分，每题有1~2个正确选项；共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 B C C B B A B B B D B C C B A BC AD 二、非选择题（本大题共6个小题，共30分） 18．（6分）（每空1分） (1)⑥ (2)③ (3)④ (4)② (5)① (6)⑤ 19．（4分）（每空1分） 铁锈逐渐消失，溶液变成黄色 铁钉表面有气泡产生 20．（3分）（每空1分） (1)溶液变红 (2)氢离子和氢氧根离子结合生成水 (3) 21．（5分）（每空1分） (1)减小 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (2)二氧化碳能溶于水且和水反应也能产生相同的现象 (3)稀盐酸或稀硫酸 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑/Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑ 22.（5分）（每空1分） (1)稀盐酸 (2) > 碱性 (3)< (4)H+和OH-结合生成水 23.（7分）（每空1分） (1)氢氧化钠和碳酸钠 (2)过量的氯化钙溶液 白色沉淀 蓝色沉淀 (3)Ca(OH)2溶液和碳酸钠反应会生成氢氧化钠，影响对氢氧化钠的检验 (4)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 密封 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年单元检测卷 专题八 酸碱盐·基础卷 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 一、选择题（1～14每题1分，每题只有1个正确选项；15～17每题2分，每题有1~2个正确选项；共20分） 1．能使酚酞试液变红的是 A．水 B．石灰水 C．稀盐酸 D．氯化钠溶液 2．属于磷肥的是 A． B． C． D． 3．被蚊虫叮咬后可涂少量碱性物质缓解痛痒，下列物质可用于涂抹的是 A．食醋（为3） B．酱油（为5） C．牙膏（为8） D．牛奶（为7） 4．“酸”对我们来说一定不陌生。下列说法正确的是 A．稀盐酸不能用于除铁锈 B．浓硫酸具有腐蚀性 C．浓盐酸没有挥发性 D．稀盐酸能使无色酚酞溶液变红 5．盐酸、硫酸具有酸的通性，这是因为盐酸、硫酸中含有大量的 A．氢原子 B．氢离子 C．氯离子 D．硫酸根离子 6．下列不能与稀盐酸反应的物质是 A．银 B．氧化铜 C．碳酸钠 D．氢氧化钾 7．物质俗名正确的是 A．氢氧化钠—纯碱 B．汞—水银 C．氧化钙—消石灰 D．硫酸铜—胆矾 8．有关氢氧化钠固体的叙述，错误的是 A．俗称烧碱 B．常用于改良酸性土壤 C．应放在烧杯中称量 D．氢氧化钠易溶于水，并放出大量热 9．糕点制作时所用的发酵粉中含有小苏打，小苏打的化学式是（　　） A．NaCl B．NaHCO3 C．Na2CO3 D．CaCO3 10．下列反应属于中和反应的是 A．2HCl+CuO=CuCl2+H2O B．H2O+CO2=H2CO3 C．CaO+H2O=Ca（OH）2 D．2HCl+Cu（OH）2=CuCl2+2H2O 11．对氢氧化钠和稀盐酸混合后的溶液进行如下操作，能证明两者恰好完全反应的方法是 A．蒸干溶液得白色固体 B．测定 C．滴加酚酞，溶液为无色 D．测定温度，温度升高 12．如图一所示为稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实验操作，图二为反应过程中烧杯内溶液pH的变化曲线。有关说法正确的是 A．胶头滴管中的溶液为氢氧化钠 B．c点表示的溶液能使酚酞溶液变红 C．b点表示的溶液的温度最高 D．溶液中NaCl 的质量：c>b>a 13．下列关于化肥的说法错误的是 A．化肥对提高农作物的产量具有重要作用 B．铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味 C．氯化钾和磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]都属于复合肥料 D．化肥的过度使用可能会造成土壤酸化，可用熟石灰改良 14．下列物质不属于盐的是 A．NH4Cl B．NH3·H2O C．NaHCO3 D．Na2CO3 15．下列各组物质的溶液混合后，不能发生反应的是 A．NaCl和H2SO4 B．NaOH和HCl C．Na2CO3和H2SO4 D．AgNO3和NaCl 16．某溶液中含Cu（NO3）2、Ba（NO3）2、AgNO3，三种溶质，为使上述三种物质分别转化为沉淀，并将沉淀逐一分离出来，现提供①Na2SO4溶液②稀盐酸 ③NaOH溶液三种试剂。那么所加试剂先后顺序是 OH C1 NO3 SO4 CO3 Ag --- 不 溶 微溶 不 A．①②③ B．②③① C．②①③ D．①③② 17．镁与稀硫酸反应时会放出大量热，将一段表面有氧化镁层的镁带与过量稀硫酸在密闭容器中混合，用压强传感器测得容器内压强和反应时间的变化曲线如下图所示，下列分析正确的是    A．AB段主要发生的反应是 B．气体温度升高是造成BC段压强增大的唯一原因 C．90秒时镁带恰好完全溶解 D．C点、D点、E点时反应生成气体的质量相同 二、非选择题（本大题共6个小题，共30分） 18．（6分）化学就在我们身边。现有①碳酸钠，②氯化钠，③稀硫酸，④碳酸钙，⑤熟石灰，⑥氢氧化钠，选择适当的物质填空（填序号） (1)可作肥皂生产的是 ； (2)可用于金属表面除锈的是 ； (3)可作补钙剂的是 ； (4)可用于配制生理盐水的是 ； (5)可作洗涤剂生产的是 ； (6)可用于改良酸性土壤的是 。 19．（4分）将一根生锈的铁钉放到盛有足量稀硫酸的烧杯中，刚开始看到的现象是 ，对应的化学方程式是 ；过一会儿又看到的现象是 ，对应的化学方程式 。 20．（3分）如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质， 结合此图回答下列问题： (1)反应①的现象是 ； (2)反应③微观实质是 ； (3)反应⑤化学方程式为 ； 21．（5分）小红向盛有的软塑料瓶中倒入氢氧化钠溶液，立即盖好瓶盖，并振荡。 (1)看到软塑料瓶变瘪了，她认为瓶子变瘪的原因是与氢氧化钠发生了反应，使瓶内压强 ，反应的化学方程式是 。 (2)小海认为此实验不足以说明二者发生了反应，其理由是 。 (3)同学们讨论后，往瓶内倒入足量 ，有大量气泡产生，反应的化学方程式是 。同学们由此得出确实是与氢氧化钠发生了反应。 22．（5分）某兴趣小组借助数字技术探究“稀盐酸与氢氧化钠溶液反应”，图1所示是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应的实验装置，图2是反应过程中的pH变化曲线。 (1)根据图2曲线判断，图1中的溶液B是 。 (2)图2中a点所示的溶液pH 7（填“”“”或“”），溶液呈现 （填“酸性”“碱性”或“中性”）。 (3)c点所示的溶液中个数与个数关系是： （填“”“”或“”）。 (4)a点到b点pH变化的微观本质是 。 23．（7分）实验室有一瓶开封且久置的氢氧化钠溶液，某化学小组设计如下方案对其变质情况进行探究。 【提出问题】该氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么？ 【猜想假设】 (1)猜想一：氢氧化钠；猜想二： ；猜想三：碳酸钠。 【设计实验】 (2)填表： 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤一：取适量样品于试管中加入 充分反应 有 产生 猜想二成立 步骤二：取步骤一试管中的物质过滤，向滤液中加入CuCl2溶液 有 产生 【反思拓展】 (3)某同学提出可用Ca(OH)2溶液代替步骤一中加入的试剂进行实验，大家一致认为此方案不可行，理由是 。 (4)氢氧化钠变质的原因是 (用化学方程式表示)，因此氢氧化钠应 保存。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $