13.1 两种电荷(PPT课件)-【学海风暴】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步备课(沪粤版2024)

2025-10-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 13.1 两种电荷
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.25 MB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2025-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54034810.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件围绕“两种电荷”展开,涵盖电荷概念、相互作用规律、验电器原理及静电现象的应用与防止,以闪电现象导入,引导学生从生活走向物理,通过摩擦起电、原子结构等知识点衔接,构建从宏观到微观的认知支架。 其亮点在于结合起电机模拟放电实验、生活实例分析及中考题训练,落实科学探究与科学思维,静电应用与防止内容培养学生科学态度与责任,助力教师高效教学,提升学生知识应用能力。

内容正文:

第十三章 简单电路 九年级物理沪粤版·上册 13.1 两种电荷 授课人:XXXX 1 新课引入 一道闪电,像一把利剑,划破寂静的长空,催动着滚滚雷声……人类对电的认识始于闪电,那么,电是什么?闪电又是怎样产生的呢? 新知讲解 一、电是什么 1.摩擦起电: 用摩擦的方法使物体带电。 2.自然界只有两种电荷   一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,叫做正电荷;   另一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,叫做负电荷。 新知讲解 (1)物体都是由分子、原子组成的。 原子 核外电子 原子核 质子 中子 电中性 带正电 带负电 不带电 带正电 (2)原子结构 3.电从哪里来? 新知讲解 (3)摩擦起电的原因:  不同物质的原子核束缚电子的本领不同。   失去电子的物体因为缺少电子而带正电;   得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。   摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开。 强化训练 (辽阳中考) 小明将毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中,涉及到的物理知识说法正确的是(  ) A.毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷 B.毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体 C.毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会互相吸引 D.橡胶棒能带上电荷,说明橡胶棒是导体 B 新知讲解 二、电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥; 异种电荷相互吸引。 1.电荷间相互作用的规律: 新知讲解 2.活动:用起电机模拟闪电现象 摇动起电机手柄,当转速逐渐增大时,你看到了什么现象? 现象:两球间发生火花放电。 原因:实验中发生的是一种放电现象。起电机上的两个金属球带上异种电荷,随着转速的增大而增多,当电荷积聚到一定程度时,两球间就会发生火花放电。 新知讲解 (1)正电荷与负电荷相互接近并放出电的现象叫做放电现象。 (2)实验表明,物体带电时,它的尖端容易产生放电现象。这种现象叫尖端放电。 (3)闪电是带异种电荷的云层间,或带电的云层和大地间的一种瞬间发生的大规模放电现象。 3.什么是放电现象? 强化训练 在干燥的秋冬季节,晚上脱毛衣时会发现一些小火花,并伴有“啪啪”的响声,这是由于脱毛衣时因 起电,发生 的缘故。 摩擦 放电现象 新知讲解 三、怎样知道物体带了电 金属球 金属杆 金属箔 带电体所带的电越多,验电器的金属箔张开的角度就越大。 1.验电器是检测物体是否带电的仪器 2.验电器的结构 3.工作原理: 同种电荷相互排斥。 新知讲解 做一做:将用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,观察验电器的金属箔是否张开。再用这种方法检验一下用丝绸摩擦过的铅笔、钢笔、橡皮、三角尺等物体,哪些带电?哪些不带电? 强化训练 (自贡中考) 如图所示,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是(  ) A.带电棒一定带负电 B.带电棒一定带正电 C.两片金属箔一定带同种电荷 D.两片金属箔一定带异种电荷 C 新知讲解 四、静电现象的应用和防止 1.静电的应用: 给物质微粒带上电以后,带电微粒就能在异种电荷的吸引下定向运动。 2.静电的防护: 闪电——避雷针 静电喷涂、静电除尘、静电植绒、静电复印 新知讲解 新知讲解 新知讲解 强化训练 我们经常在加油站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料桶运输汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与桶壁摩擦,使塑料桶带________,造成火灾隐患。 带电 知识总结 巩固练习 1.有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏,其主要原因是因为化纤布料容易发生________________ 现象而吸引细小的灰尘所造成的。 摩擦起电 巩固练习 2.有A、B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带____电,B与C一定能相互_______。 负 排斥 巩固练习 3.(青海中考)用丝绸摩擦过的玻璃棒去接近一个轻质小球时,出现了如图所示的情况,则该小球的带电情况是(  ) A.带正电荷 B.带负电荷 C.不带电荷 D.无法判断 A 巩固练习 4.通草小球在带正电的物体附近被排斥,则小球  ( )             A.一定带正电    B.一定带负电      C.可能带负电      D.一定不带电. A 巩固练习 当毛刷在衣物上滚动时,会因为摩擦而带上电,带电体能吸引轻小物体,所以,毛刷可以将灰尘及微小脏物吸入刷内。 5.市场上出售一种能滚动的毛刷,当毛刷在毛料衣服上滚动时,可以将灰尘及微小脏物吸入刷内,想一想,其物理原理是什么? 本课结束 本课结束 $nullnullnullnullnullnullnullnull

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