习题 1.3 有理数大小的比较（习题课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级数学上册同步备课（湘教版2024）
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教辅
摘要：
该初中数学课件聚焦有理数的分类、大小比较、数轴表示及绝对值应用。课堂导入从天气温度等现实情境切入，连接前期有理数概念，通过数的分类习题巩固基础，以大小比较和数轴应用为支架，为后续运算铺垫。
亮点在于融合数学眼光、思维与语言，第4题结合天气数据引导学生观察数量关系，培养抽象能力与几何直观，第5题分类写数锻炼符号意识与推理能力。情境化问题设计让学生提升数感和应用意识，教师可借助结构化习题高效落实知识点。
内容正文：
七（上）数学教材习题
习题 1.3
湘 教 版
1.将左边圈内的数分别填入右边的框中：
8，–7，–5
大于2的数
小于–2的数
8，3
解：
2.比较下列各组数的大小：
2.比较下列各组数的大小：
3. 把下列各数用“＜”连接起来：
解：–3.5<–1<0<2.
–3.5，2，0，–1.
4.下面是某市一周的天气情况，试比较每天最低气温的大小，并在一条数轴上将它们表示出来.
解：如图:
-15℃<-12℃<-11℃<-10℃<-9℃<-7℃<-6℃.
5.分别写出所有适合下列条件的数：
（1）小于4的非负整数；
（2）大于－4的负整数；
（3）绝对值小于3的整数.
解：（1）0，1，2，3.
（2）–1，–2，–3.
（3）1，2，0，–1，–2.
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