1.5 有理数的大小比较(习题课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级数学上册同步备课(华东师大版2024)

2025-09-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级上册
年级 七年级
章节 1.5 有理数的大小比较
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 797 KB
发布时间 2025-09-22
更新时间 2025-09-22
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54032383.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七(上)数学教材习题 习题 1.5 华 师 版 比较下列各对数的大小: (1)-9.1与-9.099; (2)-8与|-8|; 1. 解:(1)因为|-9.1|=9.1,|-9.099|=9. 099, 而9.1>9. 099,所以-9.1<-9.099. (2)因为|-8|=8,而-8<8,所以-8<|-8|. (3) 与 ; (4)-|-3.2|与-(+3.2). (3)因为 , ,而 < , 所以 . (4)因为-|-3.2|=-3.2, -(+3.2)=-3.2, 所以-|-3.2|=-(+3.2). 将下列各数按从小到大的顺序排列,并用“<”号连接起来: 0,-3.14, ,2.7,-4,0.14. 2. 解:-4< <-3.14<0<0.14<2.7. 写出绝对值小于 5 的所有整数,并在数轴上表示出来. 4. 解:绝对值小于 5 的所有整数为 -4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4. 把这些数在数轴上表示如图所示. 0 1 2 3 ﹣1 ﹣2 ﹣3 ﹣4 4 ﹣5 ﹣4 0 1 2 3 4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 回答下列问题: (1)有没有最小的正数?有没有最大的负数?为什么? 5. 解:(1)没有最小的正数,也没有最大的负数. 理由如下:不论多么小的正数,总可以找到比它还小的正数;无论多么大的负数,也总可以找到比它还大的负数. (2)有没有绝对值最小的有理数?若有,请把它写出来. (2)有绝对值最小的有理数,0 是绝对值最小的有理数. $

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