第2节 化学反应中的质量关系 第2课时（教学课件）化学沪教版2024九年级上册

nullnull第4章 认识化学反应 第2节 化学反应中的质量关系 （第2课时） 九年级化学 上册·沪教版2024 学习内容导览 根据质量守恒定律判断质量关系 2 质量守恒定律的改进实验 1 3 根据质量守恒定律推断物质组成 2 1.学会依据质量守恒定律改进实验，列出正确的质量守恒数学表达式，找全反应物和生成物。 2.掌握应用质量守恒定律判断反应中物质的质量关系，解释反应中的质量变化。 3.能够依据质量守恒定律推断未知物的组成，并从元素守恒角度说明理由。 明·教学目标 3 引·新课导入 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和 质量守恒定律的内容 质量守恒定律的适用 质量守恒定律的实质 一切化学反应 化学反应前后原子的种类、数目和质量不变 质量守恒定律的 改进实验 01 探·知识奥秘 一、质量守恒定律的改进实验 盐 酸 碳酸钠 碳酸钠＋盐酸 氯化钠＋水＋二氧化碳 m反应物 m生成物 = m碳酸钠＋m盐酸 = m氯化钠＋ m水＋ m二氧化碳 CO2逸散到空气中，没有被称量 探·知识奥秘 一、质量守恒定律的改进实验 盐酸 碳酸钠 改进 盐 酸 碳酸钠 　　不足：产生气体使瓶内压强增大，橡胶塞易弹出。 探·知识奥秘 一、质量守恒定律的改进实验 盐酸 碳酸钠 改进 盐酸 碳酸钠 探·知识奥秘 一、质量守恒定律的改进实验 探·知识奥秘 一、质量守恒定律的改进实验 反应前 反应后 　　不足：气球胀大后，有浮力干扰。 探·知识奥秘 一、质量守恒定律的改进实验 盐酸 碳酸钠 改进 盐酸 碳酸钠 探·知识奥秘 一、质量守恒定律的改进实验 探·知识奥秘 一、质量守恒定律的改进实验 从反应原理上 列出质量守恒的数学表达式，找全反应物和生成物 若 A ＋ B C ＋ D 则 mA＋mB＝mC＋mD 从装置原理上 装置密闭：保证称量到所有物质 装置无明显形变，避免浮力的干扰 【典例】同学们用如图所示的装置进行质量守恒定律的验证，以下说法正确的是（ ） A．反应过程中没有出现明显现象 B．称量反应前的质量比反应后小 C．该反应没有遵守质量守恒定律 D．应将装置放在密闭容器中进行 D 析·典型范例 14 【变式】实验小组利用如图装置，完成了对密闭容器中少量碳酸钠与少量稀盐酸反应的质量测定。以下分析正确的是（ ） A．反应后碳酸钠的质量增加 B．反应过程中各物质的质量都不变 C．反应前后各物质的质量总和相等 D．反应前称量的是碳酸钠和稀盐酸 的总质量 析·典型范例 C 15 根据质量守恒定律判断质量关系 02 探·知识奥秘 二、根据质量守恒定律判断质量关系 例 1　为什么高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比高锰酸钾的质量小？ 问题 1：高锰酸钾受热分解这个化学变化的反应物和生成物都有哪些？ 问题 2：如何正确表示这个变化的质量守恒表达式？ 高锰酸钾 　　 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 加热 m高锰酸钾 = m锰酸钾 + m二氧化锰 + m氧气 氧气逸散到空气中去了 剩余固体 根据质量守恒定律，参加反应的高锰酸钾的质量等于生成的锰酸钾、二氧化锰和氧气的质量之和。在开放体系中，生成物氧气逸散到空气中，所以剩余固体的质量会小于高锰酸钾的质量。 探·知识奥秘 二、根据质量守恒定律判断质量关系 例 2　点燃蜡烛后，电子天平示数逐渐减小，蜡烛减小的质量 _____（填“大于”“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。 石蜡＋氧气　　　二氧化碳＋水 加热 m石蜡＋m氧气＝m二氧化碳＋m水 蜡烛减少的质量 生成物的总质量 ＜ 根据质量守恒定律，参加反应的石蜡和氧气的质量总和等于生成物的总质量。蜡烛减少的质量是参加反应的石蜡的质量，小于生成物的总质量。 小于 探·知识奥秘 二、根据质量守恒定律判断质量关系 例 3　在反应 A＋B → C＋D 中，若 8 g A 与 32 g B 恰好完全反应，生成 C 和 D 的质量比为 9∶11，则生成D的质量为_______g。 22 根据质量守恒定律可知mC+mD = mA+mB 设mC = 9x，mD=11x； 则9x+11x = 8 g+32 g=40 g，故x=2 g。 因此，mC = 18 g，mD=22 g。 探·知识奥秘 二、根据质量守恒定律判断质量关系 例 4　密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一 定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下： 甲 乙 丙 丁 反应前/g 6 2 14 35 反应后/g x 2 22 13 关于此反应说法正确的是（ 　） A．该反应是分解反应 B．物质乙一定是该反应的催化剂 C．x 的值是14 D．反应中甲与丙变化的质量比4：7 ①密闭容器中，反应前后物质的总质量不变。 ②反应后质量减小的是反应物，质量增大的是生成物，质量不变的可能是催化剂或杂质。 ③参加反应的某物质的质量为其反应前后的质量差。 9 A 【典例】现将20克A和足量B混合加热使其发生化学反应，20克A完全反应后生成16克C和8克D，则参加反应的A与B的质量比是（ ） A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：1 D 析·典型范例 21 【变式】在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应后，测得有关数据如图所示。下列说法不正确的是（ ） A．x=2.0 B．参加反应的甲和丙的质量比为1∶2 C．乙可能是该反应的催化剂 D．丁一定是化合物 析·典型范例 B 22 根据质量守恒定律推断物质组成 03 探·知识奥秘 三、根据质量守恒定律推断物质组成 例 5　在人体组织里，葡萄糖在酶的催化下缓慢转变成二氧化碳和 水，同时放出能量。这个过程可简单表示为： 葡萄糖＋氧气 二氧化碳＋水 酶 　　判断： 　　葡萄糖中一定含有 _______ 元素，可能含有 _______ 元素。 　　分析：葡萄糖 ＋ 氧气 二氧化碳 ＋ 水 酶 C、H O C O H O 一定有 C、H， 可能有 O 探·知识奥秘 三、根据质量守恒定律推断物质组成 例 5　在人体组织里，葡萄糖在酶的催化下缓慢转变成二氧化碳和 水，同时放出能量。这个过程可简单表示为： 葡萄糖＋氧气 二氧化碳＋水 酶 C、H、O 　　由上述反应可知，葡萄糖中一定含有 C、H 元素。从元素守恒的角 度说明理由： 　　生成物二氧化碳和水中含有碳、氧、氢元素，化学反应前后元素种类不变，所以反应物也应含有这三种元素。反应物氧气只能提供氧元素，所以葡萄糖中一定含有碳元素和氢元素。 探·知识奥秘 三、根据质量守恒定律推断物质组成 例 6　二氧化碳和氢气在一定条件下可发生反应： CO2＋3H2CH3OH＋X，则X的化学式为_______。 你推断的依据是___________________________________。 碳原子个数 氧原子个数 氢原子个数 反应前 反应后（除X外） 1个X中 1 2 6 1 1 4 0 1 2 H2O 化学反应前后原子的种类和数目均不变　 探·知识奥秘 三、根据质量守恒定律推断物质组成 例 7　6g某物质R在空气燃烧后，能够生成13.2gCO2和7.2gH2O，请分析该物质的元素组成。 m(C)= m(CO2)×C% ＝ 13.2g× 12 44 = 3.6g m(H)＝m(H2O)×H% = 7.2g× 2 18 = 0.8g m(O)＝ 6g-3.6g-0.8g = 1.6g 所以，该物质中含有碳、氢、氧三种元素。 【典例】某物质和水反应只生成氢氧化钠和氧气，则该物质中（ ） A．只含钠元素 B．一定含有钠元素，可能含有氧元素 C．一定含有钠、氧两种元素 D．一定含有钠元素，可能含有氧元素和氢元素 C 析·典型范例 28 【变式】取某物质2.16g，使其充分燃烧，生成2.16g水和5.28g二氧化碳。则该物质中（ ） A． 一定含有碳元素和氢元素 B．一定含有碳元素、氢元素、氧元素 C．一定含有碳元素和氢元素 ，可能含有氧元素 D．无法确定 析·典型范例 B 29 化学反应中的质量关系 理·核心要点 质量守恒定律的改进实验 根据质量守恒定律判断质量关系 根据质量守恒定律推断物质组成 30 1. 在化学实验课上，同学们通过改进实验装置，完成了对稀盐酸和碳酸钠粉末反应前后质量的测定，下列说法正确的是（ ） A．化学反应中产生白色沉淀 B．化学反应前后物质的总质量不变 C．化学反应过程中气球的形状一直保持不变 D．化学反应中生成了新的物质，整个装置的质量会增加 练·技能实战 B 31 2.偏二甲肼是长征二号F运载火箭发动机推进剂之一，会与四氧化二氮反应生成氮气、二氧化碳和水。推测偏二甲肼中一定含有的元素是（ ） A．O、H B．N、O C．C、O D．C、H 练·技能实战 D 32 3. 超氧化钾（KO2）可做氧气源，可用于煤矿井下救援。能与水反应迅速放出氧气和另外一种化合物，则该化合物可能是（ ） A．K2CO3 B．KNO3 C．KOH D．K2SO4 练·技能实战 C 33 4. 四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，则有关说法中不正确的是（ ） A．丁一定是化合物 B．生成的甲、丙两物质的质量比为8∶1 C．该反应是分解反应 D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和增减 B 练·技能实战 34 THANKS! 谢谢观看 九年级化学 上册·沪教版2024 Lavf57.83.100 $