2015-2016长春版语文八年级下册课件：第14课《像山那样思考》 （共53张PPT）

导入新课 同学们，一提到狼啊，我们也许都并不陌生。因为从小我们从文学作品中就接触到了很多狼的形象。那么同学们，你们谁能说一说，狼在你们心中是怎样的形象啊？    同学们说的都非常好，的确，因为狼对我们造成过伤害，所以狼在我们心中已经成了邪恶的化身。那么，是不是像狼这种“坏蛋”就是我们自然界所不需要的呢？我们一定要反过来将其赶尽杀绝呢？    今天，我们就带着这个问题来学习美国环保主义伦理学家利奥波德的散文作品《像山那样思考》，在这篇文章中，作者记录了一只令他幡然醒悟，毕生难忘的老狼。那么这究竟是一只怎样的狼，它又能留给作者怎样的深刻体悟呢？现在，我们就来共同走进这篇课文。 【美】奥尔多·利奥波德 学习目标 （1）知识目标：进一步掌握“概括要点，提取精要”的阅读方法。  （2）能力目标：了解生物知识，领会本文所阐述的道理对保护我们的生存环境的意义。  （3）情感、态度、价值观目标：体味此篇文章诗意的语言美和作者的美好精神境界。 重点： （1）整体感知文章，理清文章脉络。  （2）体味文中作者对人与自然关系的生态伦理的思考。  （3）学习选取个性化的角度表现哲理的写法。 关于—— 人与自然的话题 面对自然界中的生灵，人类出现的往往是两种截然相反的做法，一个是极力捕杀，一个是全力救治。    像山那样思考 人类 狼的嗥叫 解题 学习课文前，先问大家一个小问题：你们看到过狼吗？听到过狼嚎叫吗？ 请一位同学来说说，这些狼的形象给你什么感觉？ 狼狈为奸 狼心狗肺 鬼哭狼嚎 声名狼藉 豺狼当道 引狼入室狼子野心 狼吞虎咽 与狼共舞 请大家找出一些带“狼”字的词语，比如成语。 我们一下子搜集了这么多有关“狼”的词语，从中可以看出人们甚至可以说人类对狼的态度是怎样的？ 可以说，人们自古就是敌视狼的，对狼有一种天生的厌恶和憎恨的情绪，打狼更是被视为勇士之举。那么，没有狼的世界是怎样的呢？今天就让我们“像山那样思考”，换个角度去认识大自然中的狼吧。 嗥叫（ ） 驯服（ ） 蔑视( ) 迸发( ) 湍急( ) 艾蒿( ) 饿殍(