精品解析:海南省海口市海南中学2024-2025学年高一上学期新生能力综合测试夏令营模拟测试数学试题

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2025-09-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 海南省
地区(市) 海口市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.60 MB
发布时间 2025-09-22
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-22
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来源 学科网

内容正文:

海南省海口市海南中学2024-2025学年高一上学期新生能力综合测试夏令营模拟测试数学试题 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将考生条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 一、单项选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若满足约束条件,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】画出可行域后,利用的几何意义计算即可得. 【详解】实数满足,作出可行域如图: 由可得, 即的几何意义为的截距的, 则该直线截距取最大值时,有最小值, 此时直线过点, 联立,解得,即, 则. 故选:D. 2. 方程的实根的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】令,原方程化为,则,根据完全立方公式得到,从而求出、,即可求出的值,再求出的值,即可判断. 【详解】令,则, 所以原方程化为,所以, 即, 所以, 即,所以, 所以、是方程的两根, 解得或,解得或, 所以或, 解得或或或, 所以方程的实根为或或或共个. 故选:D 3. 南宋数学家杨辉在《详解九章算法·商功》一书中记载的三角垛、方垛、刍甍垛等的求和都与高阶等差数列有关,如图是一个三角垛,最顶层有1个小球,第二层有3个,第三层有6个,第四层有10个,……设第层有个球,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由题意可得,所以,然后利用裂项相消求和法可求得结果. 【详解】由题意可得, 所以, 所以 . 故选:D 4. 算盘是中国传统的计算工具,其形长方,周为木框,内贯直柱,俗称“档”,档中横以梁,梁上两珠,每珠作数五,梁下五珠,每珠作数一,算珠梁上部分叫上珠,梁下部分叫下珠,例如,在百位档拨一颗下珠,十位档拨一颗上珠和两颗下珠,则表示数字170,若在个、十、百、千位档中,先随机选择一档拨一颗上珠,再随机选择两个档位各拨一颗下珠,则所拨数字大于的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由条件确定随机试验的样本空间中的样本点的个数,再求事件所拨数字大于所包含的样本点的个数,利用古典概型概率公式求其概率. 【详解】依题意得所拨数字共有种可能,即样本空间中共含个样本点, 要使所拨数字大于,则: ①上珠拨的是千位档或百位档,则所拨数字一定大于,有种; ②上珠拨是十位档或个位档,则再随机选择两个档位必有千位档,有种, 则所拨数字大于1000的概率为. 故选:D. 5. 如下图,一次函数的图象与轴,轴分别交于点,,点是轴上一点,点,分别为直线和轴上的两个动点,当周长最小时,点,的坐标分别为( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】作关于轴的对称点,作关于的对称点,连接交轴于,交于,有,即此时周长最小,求出点坐标,可得直线方程,与联立求出点坐标,令可得点坐标. 【详解】作关于轴的对称点, 作关于的对称点, 连接交轴于,交于,所以, 此时周长最小,即, 由,直线方程为,所以,解得, 所以,可得直线方程为,即, 由,解得,所以, 令可,所以. 故选:C. 6. 如图所示,已知三角形为直角三角形,为圆切线,为切点,,则和面积之比为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】连接OC,过点B作于M.利用几何关系证明出,得到,即可求解. 【详解】如图,连接OC,过点B作于M. ∵BC是⊙O的切线,OC为半径,∴,即. ∵DE是⊙O的直径, . 又∵,∴. ∵∴ ∴∴. 故选:B. 7. 如图,在中,,,P为内一点,分别连接.当时,的值为( ) A. 2 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用图形旋转,即以B为旋转中心,将顺时针旋转,得到,结合三角形全等以及正三角形的知识,将转化为线段的长求解,即可得答案. 【详解】以B为旋转中心,将顺时针旋转,得到如图示, 则≌,, ,则为正三角形, ,而, 故,则, , 故在同一条直线上; 连接,由于≌,, 故, ,, 故为正三角形, , 又,, 而,, , 故, , 故选:D 8. 若,则称是关于x,y的方程的整数解.关于该方程,下列判断错误的是( ) A. ,方程有无限组整数解 B. ,方程有且只有两组整数解 C. ,方程至少有一组整数解 D. ,方程至多有有限组整数解 【答案】C 【解析】 【分析】由,结合整数的分解形式转化为求解方程组的整数解的情况即可. 【详解】选项A,当时,由得, 解得, ,都是方程的整数解, 故,方程有无限组整数解. A项判断正确; 选项B,当时,由, 由,则,, 又, 由与,仅有这种整数分解的方法, 所以(舍),或; 解得 或,故方程有且仅有两组整数解, 即,方程有且只有两组整数解,故B项判断正确; 选项C,当时,由,,,, 仅有这种整数分解的方法,又, 所以(舍),或(舍), 或①,或②; 方程组①消得,,,无整数解; 方程组②消得,,此方程无解; 故当时,方程无整数解,所以选项C判断不正确; 选项D,若关于x,y的方程不存在整数解, 则满足至多有有限组整数解; 若关于x,y的方程存在整数解. 由,则, ,整数至多有有限组分解方法,可设所有分解形式为, 由, 得, 消得,,, 对于的每一个确定取值,此关于的二次方程最多有个整数解, 即方程组至多有组整数解; 故,方程至多有组整数解,故D项判断正确. 故选:C. 9. 《几何原本》中的几何代数法是以几何方法研究代数问题,这种方法是数学家处理问题的重要依据,很多代数公理、定理都可以根据这一原理实现证明,也称为“无字证明”.如图,是圆的直径,点为圆心,点是线段上的一点,且.过点作垂直于的半弦,连接,过点作垂直于点,则根据该图形我们可以完成的无字证明有:( ) ① ② ③ ④ A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【分析】根据给定条件结合圆的有关性质、直角三角形射影定理用m,n表示出相关线段长即可判断作答. 【详解】在给定的图中没有表示的几何量,即①③不能根据给定图形完成无字证明; 对于②,,,由直角三角形射影定理得, 则,由于圆上任意弦的长度不大于直径,即, 于是得,即,②能完成无字证明; 对于④,因,,由直角三角形射影定理得, ,又,那么, ④能完成无字证明. 故选:D 10. 在如图的的方格表中选4个方格,要求每行和每列均恰有一个方格被选中,则共有24种选法,在所有符合上述要求的选法中,选中方格中的4个数之和的最大值是( ) A. 110 B. 111 C. 112 D. 113 【答案】C 【解析】 【分析】法一:利用列举法写出所有的可能结果,即可求解. 法二:观察可知:第一列的数十位数字均为1,第二列的数十位数字均为2,第三列的数十位数字均为3,第四列的数十位数字均为4,故要使每行和每列均恰有一个方格被选中,且选中方格中的4个数之和的最大值,只需使其个位数字和最大即可.再横向比较每行的个位数字大小即可求解. 【详解】法一:每种选法可标记为分别表示第一、二、三、四列的数字,则所有的可能结果为: (11,22,33,44),(11,22,34,43),(11,22,33,44),(11,22,34,42),(11,24,33,43),(11,24,33,42), (12,21,33,44),(12,21,34,43),(12,22,31,44),(12,22,34,40),(12,24,31,43),(12,24,33,40), (13,21,33,44),(13,21,34,42),(13,22,31,44 ),(13,22,34,40),(13,24,31,42),(13,24,33,40), (15,21,33,43),(15,21,33,42),(15,22,31,43 ),(15,22,33,40),(15,22,31,42),(15,22,33,40), 所以选中的方格中,的4个数之和最大,为. 法二:观察可知:第一列的数十位数字均为1,第二列的数十位数字均为2,第三列的数十位数字均为3,第四列的数十位数字均为4,故要使每行和每列均恰有一个方格被选中,且选中方格中的4个数之和的最大值,只需使其个位数字和最大即可. 再横向观察可发现:最后一行的个位数中5最大,故最后一行选15;第二行的个位数中3最大,故第二行选33;观察剩余的第一行和第三行可知,第一行选21,第三行选43. 综上,选中方格中的4个数之和的最大值是. 故选:C. 二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在答题卡的相应位置. 11. 在实数范围内因式分解: ①________ ②________ ③________ 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】根据已知因式,适当配凑,提出公因式,即可分解. 【详解】① . ② . ③因为, 设, 即, 比较多项式两边同类项的系数可得,解得, 故. 故答案为:;;. 12. 已知,则分式__________. 【答案】##0.2 【解析】 【分析】变形给定的等式,再代入计算即得. 【详解】由,得, 所以. 故答案为: 13. 如图,正方形OABC的顶点A、C分别在y、x轴上,点坐标为,将四边形AEDO翻折至,点在边BC上,FO与AB相交于点,,反比例函数过点且与BC相交于点,则的长为_____________________. 【答案】1 【解析】 【分析】如图,由对称图形的特征可得,根据题意和梯形的面积公式、中点公式可得,进而可得,求出CD,利用相似三角形的性质求得,即,由求得,即可求解. 【详解】如图,取DE的中点,连接,则, 连接,交DE于,则, 设,则, 因为,所以,即, 解得,所以,则, 设,则,解得, 即为CB的中点,故. 是梯形的中位线,, 因为关于对称,且,所以四边形为平行四边形, 则,所以. 由,得,即,解得, 所以,得,而点在函数图象上, 故,则,所以,即, 所以. 故答案为:1 【点睛】关键点点睛:解决本题的关键是利用面积之比和中点坐标公式求出点的坐标,进而求得的坐标,结合相似三角形的性质可得即为所求. 14. 已知直线过抛物线的焦点,且与交于A,B两点.过A,B两点分别作的切线,设两条切线交于点,线段AB的中点为.若,则_______. 【答案】4 【解析】 【分析】根据题意求出抛物线焦点,联立直线和抛物线,再结合导数的几何意义解出两直线方程,求出两点坐标,最后求出距离即可. 【详解】因为抛物线的焦点在直线上, 所以,所以抛物线, 当时,直线为, 联立,解得, 解得或, 不妨设, 所以线段AB的中点为, 因为,所以, 所以, 所以直线AM:, 直线BM:, 联立直线AM,BM方程可得 解得, 所以,得到. 故答案为:4. 三、解答题:本大题共5小题,共54分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知等式 (1)若均为正整数,求的值; (2)设,分别是分式中的取(>>2)时所对应的值,试比较的大小,说明理由. 【答案】(1)或者 (2) ,理由如下:根据题条件可知,, ∵,∴, 设,, ∵,∴,∴, ∵,, ∴,,即, 则有:, 即, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴,结论得证. 【解析】 【分析】(1)由等式可得,结合均为正整数即可求解, (2)根据不等式的性质,结合作差法即可比较. 【小问1详解】 ①由得:,即, ②∵为正整数,,∴可知y只能为1或者2, ∴当时,,当时,,即的值为:或者; 【小问2详解】 略 16. 已知函数 (1)若的解集为,求的取值范围; (2)当时,解不等式. (参考公式:若,有,当且仅当时,等号成立.) 【答案】(1) (2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)根据题意,求得,得到,结合基本不等式,即可求解; (2)根据题意,化简不等式为,分类讨论,即可求解. 【小问1详解】 由函数, 因为的解集为,可得,解得, 所以,则, 因为,可得, 当且仅当时,即时,等号成立,所以的取值范围为. 【小问2详解】 由且,即, 当时,不等式的解集为; 当时,不等式,此时不等式的解集为; 当时,不等式的解集为. 17. 我们经常会采用不同方法对某物体进行测量,请测量下列灯杆的长. (1)如图(1)所示,将一个测角仪放置在距离灯杆底部米的点处,测角仪高为米,从点测得点的仰角为,求灯杆的高度.(用含,,的代数式表示) (2)我国古代数学家赵爽利用影子对物体进行测量的方法,在至今仍有借鉴意义.如图(2)所示,现将一高度为2米的木杆放在灯杆前,测得其影长为1米,再将木杆沿着方向移动1.8米至的位置,此时测得其影长为3米,求灯杆的高度. 【答案】(1)米 (2)3.8米. 【解析】 【分析】(1)利用在中,可得; (2)由得,由得,从而求出,可得答案. 【小问1详解】 如图: 由题意得:米,米,,, 在中,(米), 米, 灯杆的高度为米; 【小问2详解】 由题意得:米,米, , ,, ,, ,, ,, ,米, ,米,灯杆的高度为3.8米. 18. 如图,四边形内接于,为直径,和交于点E,. (1)求的度数; (2)过B作的平行线,交于F,试判断线段,,之间满足的等量关系,并说明理由; (3)在(2)条件下过E,F分别作,的垂线,垂足分别为G,H,连接,交于M,若,,求的半径. 【答案】(1)45° (2),理由见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)由题意,根据直线圆心角的性质,结合弦相等以及圆周角的性质,可得答案; (2)由题意,根据半角模型构造旋转,将所求的三个线段,转化到同一个三角形中,利用勾股定理,可得答案. (3)由题意,利用(2)的结论,转化成面积之间关系,根据割补法,转化规则图形的面积等量关系,结合题目条件,转化线段关系,可得答案. 【小问1详解】 如图1, ∵为直径, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 线段,,之间满足的等量关系为:.理由如下: 如图2,设,, ∵, ∴, 又, ∴, 过B作,使,连接, ∵,,, ∴, ∴,, ∴. ∵,,, ∴, ∴, ∵在中,, ∴; 【小问3详解】 如图3,延长交于K, 由(2)知, ∴, ∴, ∴, 即, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵平分, ∴, 设,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 整理得:, 解得:(舍去),. ∴, ∴, ∴的半径为, 19. 如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线与轴相交于两点,与一次函数相交于点和点. (1)求点三点的坐标; (2)点是抛物线上的一动点且在直线的上方,过点作轴垂线交直线于点,当点运动到什么位置时,线段的长度最大?求出此时点的坐标和线段的最大值; (3)将抛物线的图像向下平移得到新的抛物线,直线与抛物线交于两点,满足,在抛物线上有且仅有三个点使得的面积均为定值,求出定值及的坐标. 【答案】(1) (2)当运动到横坐标为时,此时最大,最大值为,, (3)定值为, 【解析】 【分析】(1)令抛物线解析式中,解方程可求出点的坐标,联立一次函数解析式和二次函数解析可求得点的坐标, (2)根据题意设,则,求得,然后根据二次函数的性质可求得其最大值和点的坐标, (3)先求出的长,根据求得的长,联立新抛物线与,根据的长确定新抛物线解析式,进而根据有且仅有三个点使得的面积均为定值,求得切点的坐标,根据一次函数的平移求得另外两个点的坐标,根据三角形的面积公式可求出的值. 【小问1详解】 由,得或, 所以, 由,得或, 所以 【小问2详解】 根据题意设,则, 所以, 所以当时,取得最大值为, 当时,, 所以 【小问3详解】 因为,所以, 因为,所以, 设向下平移个单位,得到新的抛物线, 则抛物线的解析式为, 由,得, 得,设的横坐标分别为,则 , 如图,过点分别作轴的平行线,交于点 因为与轴的夹角为,平行于轴, 所以为等腰直角三角形, 因为,所以,即, 因为, 所以,解得, 所以抛物线的解析式为, 因为抛物线上有且仅有三个点使得的面积均为定值, 设为与抛物线唯一的交点,则由,得 ,即, 由,得, 所以, 则可化为,即, ,得, 所以,即, 因为向下平移个单位得到, 所以向下平移个单位得到, 则与抛物线交于, 由,解得或, 所以, 如图,过作轴的平行线,交直线于,作于, 因为与轴的夹角为, 所以与轴的夹角为, 所以,则为等腰直角三角形, 因为, 所以, 因为, 所以 【点睛】关键点点睛:此题考查一次函数和二次函数的综合应用,考查抛物线与直线的交点问题,考查二次函数的最值问题,考查函数图象平移问题,考查利用勾股定理求两点间的距离,解题的关键是根据题意画出图形,利用数形结合的思想解题,考查计算能力,属于难题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 海南省海口市海南中学2024-2025学年高一上学期新生能力综合测试夏令营模拟测试数学试题 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将考生条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 一、单项选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若满足约束条件,则的最小值为( ) A. B. C. D. 2. 方程的实根的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 南宋数学家杨辉在《详解九章算法·商功》一书中记载的三角垛、方垛、刍甍垛等的求和都与高阶等差数列有关,如图是一个三角垛,最顶层有1个小球,第二层有3个,第三层有6个,第四层有10个,……设第层有个球,则的值为( ) A. B. C. D. 4. 算盘是中国传统的计算工具,其形长方,周为木框,内贯直柱,俗称“档”,档中横以梁,梁上两珠,每珠作数五,梁下五珠,每珠作数一,算珠梁上部分叫上珠,梁下部分叫下珠,例如,在百位档拨一颗下珠,十位档拨一颗上珠和两颗下珠,则表示数字170,若在个、十、百、千位档中,先随机选择一档拨一颗上珠,再随机选择两个档位各拨一颗下珠,则所拨数字大于的概率为( ) A. B. C. D. 5. 如下图,一次函数的图象与轴,轴分别交于点,,点是轴上一点,点,分别为直线和轴上的两个动点,当周长最小时,点,的坐标分别为( ) A. , B. , C. , D. , 6. 如图所示,已知三角形为直角三角形,为圆切线,为切点,,则和面积之比为( ) A. B. C. D. 7. 如图,在中,,,P为内一点,分别连接.当时,的值为( ) A. 2 B. C. D. 8. 若,则称是关于x,y的方程的整数解.关于该方程,下列判断错误的是( ) A. ,方程有无限组整数解 B. ,方程有且只有两组整数解 C. ,方程至少有一组整数解 D. ,方程至多有有限组整数解 9. 《几何原本》中的几何代数法是以几何方法研究代数问题,这种方法是数学家处理问题的重要依据,很多代数公理、定理都可以根据这一原理实现证明,也称为“无字证明”.如图,是圆的直径,点为圆心,点是线段上的一点,且.过点作垂直于的半弦,连接,过点作垂直于点,则根据该图形我们可以完成的无字证明有:( ) ① ② ③ ④ A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 10. 在如图的的方格表中选4个方格,要求每行和每列均恰有一个方格被选中,则共有24种选法,在所有符合上述要求的选法中,选中方格中的4个数之和的最大值是( ) A. 110 B. 111 C. 112 D. 113 二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在答题卡的相应位置. 11. 在实数范围内因式分解: ①________ ②________ ③________ 12. 已知,则分式__________. 13. 如图,正方形OABC的顶点A、C分别在y、x轴上,点坐标为,将四边形AEDO翻折至,点在边BC上,FO与AB相交于点,,反比例函数过点且与BC相交于点,则的长为_____________________. 14. 已知直线过抛物线的焦点,且与交于A,B两点.过A,B两点分别作的切线,设两条切线交于点,线段AB的中点为.若,则_______. 三、解答题:本大题共5小题,共54分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知等式 (1)若均为正整数,求的值; (2)设,分别是分式中的取(>>2)时所对应的值,试比较的大小,说明理由. 16. 已知函数 (1)若的解集为,求的取值范围; (2)当时,解不等式. (参考公式:若,有,当且仅当时,等号成立.) 17. 我们经常会采用不同方法对某物体进行测量,请测量下列灯杆的长. (1)如图(1)所示,将一个测角仪放置在距离灯杆底部米的点处,测角仪高为米,从点测得点的仰角为,求灯杆的高度.(用含,,的代数式表示) (2)我国古代数学家赵爽利用影子对物体进行测量的方法,在至今仍有借鉴意义.如图(2)所示,现将一高度为2米的木杆放在灯杆前,测得其影长为1米,再将木杆沿着方向移动1.8米至的位置,此时测得其影长为3米,求灯杆的高度. 18. 如图,四边形内接于,为直径,和交于点E,. (1)求的度数; (2)过B作的平行线,交于F,试判断线段,,之间满足的等量关系,并说明理由; (3)在(2)条件下过E,F分别作,的垂线,垂足分别为G,H,连接,交于M,若,,求的半径. 19. 如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线与轴相交于两点,与一次函数相交于点和点. (1)求点三点的坐标; (2)点是抛物线上的一动点且在直线的上方,过点作轴垂线交直线于点,当点运动到什么位置时,线段的长度最大?求出此时点的坐标和线段的最大值; (3)将抛物线的图像向下平移得到新的抛物线,直线与抛物线交于两点,满足,在抛物线上有且仅有三个点使得的面积均为定值,求出定值及的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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