内容正文:
海南省海口市海南中学2024-2025学年高一上学期新生能力综合测试夏令营模拟测试数学试题
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将考生条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
一、单项选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若满足约束条件,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】画出可行域后,利用的几何意义计算即可得.
【详解】实数满足,作出可行域如图:
由可得,
即的几何意义为的截距的,
则该直线截距取最大值时,有最小值,
此时直线过点,
联立,解得,即,
则.
故选:D.
2. 方程的实根的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】令,原方程化为,则,根据完全立方公式得到,从而求出、,即可求出的值,再求出的值,即可判断.
【详解】令,则,
所以原方程化为,所以,
即,
所以,
即,所以,
所以、是方程的两根,
解得或,解得或,
所以或,
解得或或或,
所以方程的实根为或或或共个.
故选:D
3. 南宋数学家杨辉在《详解九章算法·商功》一书中记载的三角垛、方垛、刍甍垛等的求和都与高阶等差数列有关,如图是一个三角垛,最顶层有1个小球,第二层有3个,第三层有6个,第四层有10个,……设第层有个球,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题意可得,所以,然后利用裂项相消求和法可求得结果.
【详解】由题意可得,
所以,
所以
.
故选:D
4. 算盘是中国传统的计算工具,其形长方,周为木框,内贯直柱,俗称“档”,档中横以梁,梁上两珠,每珠作数五,梁下五珠,每珠作数一,算珠梁上部分叫上珠,梁下部分叫下珠,例如,在百位档拨一颗下珠,十位档拨一颗上珠和两颗下珠,则表示数字170,若在个、十、百、千位档中,先随机选择一档拨一颗上珠,再随机选择两个档位各拨一颗下珠,则所拨数字大于的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由条件确定随机试验的样本空间中的样本点的个数,再求事件所拨数字大于所包含的样本点的个数,利用古典概型概率公式求其概率.
【详解】依题意得所拨数字共有种可能,即样本空间中共含个样本点,
要使所拨数字大于,则:
①上珠拨的是千位档或百位档,则所拨数字一定大于,有种;
②上珠拨是十位档或个位档,则再随机选择两个档位必有千位档,有种,
则所拨数字大于1000的概率为.
故选:D.
5. 如下图,一次函数的图象与轴,轴分别交于点,,点是轴上一点,点,分别为直线和轴上的两个动点,当周长最小时,点,的坐标分别为( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】C
【解析】
【分析】作关于轴的对称点,作关于的对称点,连接交轴于,交于,有,即此时周长最小,求出点坐标,可得直线方程,与联立求出点坐标,令可得点坐标.
【详解】作关于轴的对称点,
作关于的对称点,
连接交轴于,交于,所以,
此时周长最小,即,
由,直线方程为,所以,解得,
所以,可得直线方程为,即,
由,解得,所以,
令可,所以.
故选:C.
6. 如图所示,已知三角形为直角三角形,为圆切线,为切点,,则和面积之比为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】连接OC,过点B作于M.利用几何关系证明出,得到,即可求解.
【详解】如图,连接OC,过点B作于M.
∵BC是⊙O的切线,OC为半径,∴,即.
∵DE是⊙O的直径,
.
又∵,∴.
∵∴
∴∴.
故选:B.
7. 如图,在中,,,P为内一点,分别连接.当时,的值为( )
A. 2 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用图形旋转,即以B为旋转中心,将顺时针旋转,得到,结合三角形全等以及正三角形的知识,将转化为线段的长求解,即可得答案.
【详解】以B为旋转中心,将顺时针旋转,得到如图示,
则≌,,
,则为正三角形,
,而,
故,则,
,
故在同一条直线上;
连接,由于≌,,
故,
,,
故为正三角形,
,
又,,
而,,
,
故,
,
故选:D
8. 若,则称是关于x,y的方程的整数解.关于该方程,下列判断错误的是( )
A. ,方程有无限组整数解
B. ,方程有且只有两组整数解
C. ,方程至少有一组整数解
D. ,方程至多有有限组整数解
【答案】C
【解析】
【分析】由,结合整数的分解形式转化为求解方程组的整数解的情况即可.
【详解】选项A,当时,由得,
解得,
,都是方程的整数解,
故,方程有无限组整数解. A项判断正确;
选项B,当时,由,
由,则,,
又,
由与,仅有这种整数分解的方法,
所以(舍),或;
解得 或,故方程有且仅有两组整数解,
即,方程有且只有两组整数解,故B项判断正确;
选项C,当时,由,,,,
仅有这种整数分解的方法,又,
所以(舍),或(舍),
或①,或②;
方程组①消得,,,无整数解;
方程组②消得,,此方程无解;
故当时,方程无整数解,所以选项C判断不正确;
选项D,若关于x,y的方程不存在整数解,
则满足至多有有限组整数解;
若关于x,y的方程存在整数解.
由,则,
,整数至多有有限组分解方法,可设所有分解形式为,
由,
得,
消得,,,
对于的每一个确定取值,此关于的二次方程最多有个整数解,
即方程组至多有组整数解;
故,方程至多有组整数解,故D项判断正确.
故选:C.
9. 《几何原本》中的几何代数法是以几何方法研究代数问题,这种方法是数学家处理问题的重要依据,很多代数公理、定理都可以根据这一原理实现证明,也称为“无字证明”.如图,是圆的直径,点为圆心,点是线段上的一点,且.过点作垂直于的半弦,连接,过点作垂直于点,则根据该图形我们可以完成的无字证明有:( )
① ②
③ ④
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【分析】根据给定条件结合圆的有关性质、直角三角形射影定理用m,n表示出相关线段长即可判断作答.
【详解】在给定的图中没有表示的几何量,即①③不能根据给定图形完成无字证明;
对于②,,,由直角三角形射影定理得,
则,由于圆上任意弦的长度不大于直径,即,
于是得,即,②能完成无字证明;
对于④,因,,由直角三角形射影定理得,
,又,那么,
④能完成无字证明.
故选:D
10. 在如图的的方格表中选4个方格,要求每行和每列均恰有一个方格被选中,则共有24种选法,在所有符合上述要求的选法中,选中方格中的4个数之和的最大值是( )
A. 110 B. 111 C. 112 D. 113
【答案】C
【解析】
【分析】法一:利用列举法写出所有的可能结果,即可求解.
法二:观察可知:第一列的数十位数字均为1,第二列的数十位数字均为2,第三列的数十位数字均为3,第四列的数十位数字均为4,故要使每行和每列均恰有一个方格被选中,且选中方格中的4个数之和的最大值,只需使其个位数字和最大即可.再横向比较每行的个位数字大小即可求解.
【详解】法一:每种选法可标记为分别表示第一、二、三、四列的数字,则所有的可能结果为:
(11,22,33,44),(11,22,34,43),(11,22,33,44),(11,22,34,42),(11,24,33,43),(11,24,33,42),
(12,21,33,44),(12,21,34,43),(12,22,31,44),(12,22,34,40),(12,24,31,43),(12,24,33,40),
(13,21,33,44),(13,21,34,42),(13,22,31,44 ),(13,22,34,40),(13,24,31,42),(13,24,33,40),
(15,21,33,43),(15,21,33,42),(15,22,31,43 ),(15,22,33,40),(15,22,31,42),(15,22,33,40),
所以选中的方格中,的4个数之和最大,为.
法二:观察可知:第一列的数十位数字均为1,第二列的数十位数字均为2,第三列的数十位数字均为3,第四列的数十位数字均为4,故要使每行和每列均恰有一个方格被选中,且选中方格中的4个数之和的最大值,只需使其个位数字和最大即可.
再横向观察可发现:最后一行的个位数中5最大,故最后一行选15;第二行的个位数中3最大,故第二行选33;观察剩余的第一行和第三行可知,第一行选21,第三行选43.
综上,选中方格中的4个数之和的最大值是.
故选:C.
二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在答题卡的相应位置.
11. 在实数范围内因式分解:
①________
②________
③________
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【分析】根据已知因式,适当配凑,提出公因式,即可分解.
【详解】①
.
②
.
③因为,
设,
即,
比较多项式两边同类项的系数可得,解得,
故.
故答案为:;;.
12. 已知,则分式__________.
【答案】##0.2
【解析】
【分析】变形给定的等式,再代入计算即得.
【详解】由,得,
所以.
故答案为:
13. 如图,正方形OABC的顶点A、C分别在y、x轴上,点坐标为,将四边形AEDO翻折至,点在边BC上,FO与AB相交于点,,反比例函数过点且与BC相交于点,则的长为_____________________.
【答案】1
【解析】
【分析】如图,由对称图形的特征可得,根据题意和梯形的面积公式、中点公式可得,进而可得,求出CD,利用相似三角形的性质求得,即,由求得,即可求解.
【详解】如图,取DE的中点,连接,则,
连接,交DE于,则,
设,则,
因为,所以,即,
解得,所以,则,
设,则,解得,
即为CB的中点,故.
是梯形的中位线,,
因为关于对称,且,所以四边形为平行四边形,
则,所以.
由,得,即,解得,
所以,得,而点在函数图象上,
故,则,所以,即,
所以.
故答案为:1
【点睛】关键点点睛:解决本题的关键是利用面积之比和中点坐标公式求出点的坐标,进而求得的坐标,结合相似三角形的性质可得即为所求.
14. 已知直线过抛物线的焦点,且与交于A,B两点.过A,B两点分别作的切线,设两条切线交于点,线段AB的中点为.若,则_______.
【答案】4
【解析】
【分析】根据题意求出抛物线焦点,联立直线和抛物线,再结合导数的几何意义解出两直线方程,求出两点坐标,最后求出距离即可.
【详解】因为抛物线的焦点在直线上,
所以,所以抛物线,
当时,直线为,
联立,解得,
解得或,
不妨设,
所以线段AB的中点为,
因为,所以,
所以,
所以直线AM:,
直线BM:,
联立直线AM,BM方程可得
解得,
所以,得到.
故答案为:4.
三、解答题:本大题共5小题,共54分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知等式
(1)若均为正整数,求的值;
(2)设,分别是分式中的取(>>2)时所对应的值,试比较的大小,说明理由.
【答案】(1)或者
(2)
,理由如下:根据题条件可知,,
∵,∴,
设,,
∵,∴,∴,
∵,,
∴,,即,
则有:,
即,
∵, ∴, ∴, ∴,
∴,结论得证.
【解析】
【分析】(1)由等式可得,结合均为正整数即可求解,
(2)根据不等式的性质,结合作差法即可比较.
【小问1详解】
①由得:,即,
②∵为正整数,,∴可知y只能为1或者2,
∴当时,,当时,,即的值为:或者;
【小问2详解】
略
16. 已知函数
(1)若的解集为,求的取值范围;
(2)当时,解不等式.
(参考公式:若,有,当且仅当时,等号成立.)
【答案】(1)
(2)答案见解析
【解析】
【分析】(1)根据题意,求得,得到,结合基本不等式,即可求解;
(2)根据题意,化简不等式为,分类讨论,即可求解.
【小问1详解】
由函数,
因为的解集为,可得,解得,
所以,则,
因为,可得,
当且仅当时,即时,等号成立,所以的取值范围为.
【小问2详解】
由且,即,
当时,不等式的解集为;
当时,不等式,此时不等式的解集为;
当时,不等式的解集为.
17. 我们经常会采用不同方法对某物体进行测量,请测量下列灯杆的长.
(1)如图(1)所示,将一个测角仪放置在距离灯杆底部米的点处,测角仪高为米,从点测得点的仰角为,求灯杆的高度.(用含,,的代数式表示)
(2)我国古代数学家赵爽利用影子对物体进行测量的方法,在至今仍有借鉴意义.如图(2)所示,现将一高度为2米的木杆放在灯杆前,测得其影长为1米,再将木杆沿着方向移动1.8米至的位置,此时测得其影长为3米,求灯杆的高度.
【答案】(1)米
(2)3.8米.
【解析】
【分析】(1)利用在中,可得;
(2)由得,由得,从而求出,可得答案.
【小问1详解】
如图:
由题意得:米,米,,,
在中,(米),
米,
灯杆的高度为米;
【小问2详解】
由题意得:米,米,
,
,,
,,
,,
,,
,米,
,米,灯杆的高度为3.8米.
18. 如图,四边形内接于,为直径,和交于点E,.
(1)求的度数;
(2)过B作的平行线,交于F,试判断线段,,之间满足的等量关系,并说明理由;
(3)在(2)条件下过E,F分别作,的垂线,垂足分别为G,H,连接,交于M,若,,求的半径.
【答案】(1)45° (2),理由见解析
(3)
【解析】
【分析】(1)由题意,根据直线圆心角的性质,结合弦相等以及圆周角的性质,可得答案;
(2)由题意,根据半角模型构造旋转,将所求的三个线段,转化到同一个三角形中,利用勾股定理,可得答案.
(3)由题意,利用(2)的结论,转化成面积之间关系,根据割补法,转化规则图形的面积等量关系,结合题目条件,转化线段关系,可得答案.
【小问1详解】
如图1,
∵为直径,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
【小问2详解】
线段,,之间满足的等量关系为:.理由如下:
如图2,设,,
∵,
∴,
又,
∴,
过B作,使,连接,
∵,,,
∴,
∴,,
∴.
∵,,,
∴,
∴,
∵在中,,
∴;
【小问3详解】
如图3,延长交于K,
由(2)知,
∴,
∴,
∴,
即,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
设,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
整理得:,
解得:(舍去),.
∴,
∴,
∴的半径为,
19. 如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线与轴相交于两点,与一次函数相交于点和点.
(1)求点三点的坐标;
(2)点是抛物线上的一动点且在直线的上方,过点作轴垂线交直线于点,当点运动到什么位置时,线段的长度最大?求出此时点的坐标和线段的最大值;
(3)将抛物线的图像向下平移得到新的抛物线,直线与抛物线交于两点,满足,在抛物线上有且仅有三个点使得的面积均为定值,求出定值及的坐标.
【答案】(1)
(2)当运动到横坐标为时,此时最大,最大值为,,
(3)定值为,
【解析】
【分析】(1)令抛物线解析式中,解方程可求出点的坐标,联立一次函数解析式和二次函数解析可求得点的坐标,
(2)根据题意设,则,求得,然后根据二次函数的性质可求得其最大值和点的坐标,
(3)先求出的长,根据求得的长,联立新抛物线与,根据的长确定新抛物线解析式,进而根据有且仅有三个点使得的面积均为定值,求得切点的坐标,根据一次函数的平移求得另外两个点的坐标,根据三角形的面积公式可求出的值.
【小问1详解】
由,得或,
所以,
由,得或,
所以
【小问2详解】
根据题意设,则,
所以,
所以当时,取得最大值为,
当时,,
所以
【小问3详解】
因为,所以,
因为,所以,
设向下平移个单位,得到新的抛物线,
则抛物线的解析式为,
由,得,
得,设的横坐标分别为,则
,
如图,过点分别作轴的平行线,交于点
因为与轴的夹角为,平行于轴,
所以为等腰直角三角形,
因为,所以,即,
因为,
所以,解得,
所以抛物线的解析式为,
因为抛物线上有且仅有三个点使得的面积均为定值,
设为与抛物线唯一的交点,则由,得
,即,
由,得,
所以,
则可化为,即,
,得,
所以,即,
因为向下平移个单位得到,
所以向下平移个单位得到,
则与抛物线交于,
由,解得或,
所以,
如图,过作轴的平行线,交直线于,作于,
因为与轴的夹角为,
所以与轴的夹角为,
所以,则为等腰直角三角形,
因为,
所以,
因为,
所以
【点睛】关键点点睛:此题考查一次函数和二次函数的综合应用,考查抛物线与直线的交点问题,考查二次函数的最值问题,考查函数图象平移问题,考查利用勾股定理求两点间的距离,解题的关键是根据题意画出图形,利用数形结合的思想解题,考查计算能力,属于难题.
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海南省海口市海南中学2024-2025学年高一上学期新生能力综合测试夏令营模拟测试数学试题
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将考生条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
一、单项选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若满足约束条件,则的最小值为( )
A. B. C. D.
2. 方程的实根的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3. 南宋数学家杨辉在《详解九章算法·商功》一书中记载的三角垛、方垛、刍甍垛等的求和都与高阶等差数列有关,如图是一个三角垛,最顶层有1个小球,第二层有3个,第三层有6个,第四层有10个,……设第层有个球,则的值为( )
A. B. C. D.
4. 算盘是中国传统的计算工具,其形长方,周为木框,内贯直柱,俗称“档”,档中横以梁,梁上两珠,每珠作数五,梁下五珠,每珠作数一,算珠梁上部分叫上珠,梁下部分叫下珠,例如,在百位档拨一颗下珠,十位档拨一颗上珠和两颗下珠,则表示数字170,若在个、十、百、千位档中,先随机选择一档拨一颗上珠,再随机选择两个档位各拨一颗下珠,则所拨数字大于的概率为( )
A. B. C. D.
5. 如下图,一次函数的图象与轴,轴分别交于点,,点是轴上一点,点,分别为直线和轴上的两个动点,当周长最小时,点,的坐标分别为( )
A. , B. ,
C. , D. ,
6. 如图所示,已知三角形为直角三角形,为圆切线,为切点,,则和面积之比为( )
A. B. C. D.
7. 如图,在中,,,P为内一点,分别连接.当时,的值为( )
A. 2 B. C. D.
8. 若,则称是关于x,y的方程的整数解.关于该方程,下列判断错误的是( )
A. ,方程有无限组整数解
B. ,方程有且只有两组整数解
C. ,方程至少有一组整数解
D. ,方程至多有有限组整数解
9. 《几何原本》中的几何代数法是以几何方法研究代数问题,这种方法是数学家处理问题的重要依据,很多代数公理、定理都可以根据这一原理实现证明,也称为“无字证明”.如图,是圆的直径,点为圆心,点是线段上的一点,且.过点作垂直于的半弦,连接,过点作垂直于点,则根据该图形我们可以完成的无字证明有:( )
① ②
③ ④
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
10. 在如图的的方格表中选4个方格,要求每行和每列均恰有一个方格被选中,则共有24种选法,在所有符合上述要求的选法中,选中方格中的4个数之和的最大值是( )
A. 110 B. 111 C. 112 D. 113
二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在答题卡的相应位置.
11. 在实数范围内因式分解:
①________
②________
③________
12. 已知,则分式__________.
13. 如图,正方形OABC的顶点A、C分别在y、x轴上,点坐标为,将四边形AEDO翻折至,点在边BC上,FO与AB相交于点,,反比例函数过点且与BC相交于点,则的长为_____________________.
14. 已知直线过抛物线的焦点,且与交于A,B两点.过A,B两点分别作的切线,设两条切线交于点,线段AB的中点为.若,则_______.
三、解答题:本大题共5小题,共54分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知等式
(1)若均为正整数,求的值;
(2)设,分别是分式中的取(>>2)时所对应的值,试比较的大小,说明理由.
16. 已知函数
(1)若的解集为,求的取值范围;
(2)当时,解不等式.
(参考公式:若,有,当且仅当时,等号成立.)
17. 我们经常会采用不同方法对某物体进行测量,请测量下列灯杆的长.
(1)如图(1)所示,将一个测角仪放置在距离灯杆底部米的点处,测角仪高为米,从点测得点的仰角为,求灯杆的高度.(用含,,的代数式表示)
(2)我国古代数学家赵爽利用影子对物体进行测量的方法,在至今仍有借鉴意义.如图(2)所示,现将一高度为2米的木杆放在灯杆前,测得其影长为1米,再将木杆沿着方向移动1.8米至的位置,此时测得其影长为3米,求灯杆的高度.
18. 如图,四边形内接于,为直径,和交于点E,.
(1)求的度数;
(2)过B作的平行线,交于F,试判断线段,,之间满足的等量关系,并说明理由;
(3)在(2)条件下过E,F分别作,的垂线,垂足分别为G,H,连接,交于M,若,,求的半径.
19. 如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线与轴相交于两点,与一次函数相交于点和点.
(1)求点三点的坐标;
(2)点是抛物线上的一动点且在直线的上方,过点作轴垂线交直线于点,当点运动到什么位置时,线段的长度最大?求出此时点的坐标和线段的最大值;
(3)将抛物线的图像向下平移得到新的抛物线,直线与抛物线交于两点,满足,在抛物线上有且仅有三个点使得的面积均为定值,求出定值及的坐标.
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