1.2 第4课时 从三个方向看物体的形状（夹册）（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级数学上册同步备课（北师大版2024）

该初中数学课件聚焦“从三个方向看物体的形状”，通过“要点归纳”梳理核心知识，以表格呈现观察方法，搭建从立体图形过渡到平面视图的学习支架，衔接立体图形认知基础，帮助学生用数学眼光抽象空间形式。 其亮点在于知识结构化与检测分层设计，表格归纳观察要点，检测题含选择、填空及作图题（如移走小正方体分析视图变化），培养空间观念与几何直观。助力学生提升空间想象与表达能力，为教师提供系统教学资源，便于课堂检测与反馈。

2025秋季学期 《学练优》·七年级数学上·BS 　第一章　丰富的图形世界 2　从立体图形到平面图形 第4课时　从三个方向看物体的形状 目 录 CONTENTS 01 要点归纳 02 当堂检测 知识要点　从不同的方向看几何体 叙述 图例 物体 从正 面看 从左 面看 从上 面看 从三个不同方向看物体 从三个不同方向观察同一物体时，通常可以看到不同的图形 1. 如图是5个相同的小正方体组合而成的几何体， 从正面看到的图形是(　D　) D 2 3 4 5 6 1 2. 如图，从上面观察这个立体图形，能得到的平面 图形是(　D　) 第2题图 D 2 3 4 5 6 1 3. 如图是由大小相同的小正方体拼成的几何体，若 移走一块小正方体后，几何体从左面看得到的形状 图发生改变，则移走的小正方体是(　D　) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 第3题图 D 2 3 4 5 6 1 4. 从正面看下列物体，能得到如图所示的形状图的 是(　C　) 第4题图 C 2 3 4 5 6 1 5. 如图是由若干个棱长为1的小正方体搭成的几何 体，从上面看该几何体得到的形状图的面积为 ⁠. 第5题图 4　 2 3 4 5 6 1 6. 分别画出下面的几何体从三个方向看到的图形. 解：如图所示. 2 3 4 5 6 1 $