第二单元幸福的基石第4课【过充盈的生活】课件 2025-2026学年北师大版(2015)初中心理健康七年级全一册

2025-09-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 心理健康
教材版本 初中心理健康北师大版(2015)七年级全一册
年级 七年级
章节 第四课 过充盈的生活
类型 课件
知识点 丰富课余生活
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 123.67 MB
发布时间 2025-09-22
更新时间 2025-09-22
作者 xkw_075372360
品牌系列 -
审核时间 2025-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54030518.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

主讲人:XXX 过充盈的生活 Contents 2 01 那些藏在兴趣里的小幸福 02 兴趣与充盈的不解之缘 03 兴趣与时间的双向奔赴 04 兴趣 + 规划 = 充实生活 那些藏在兴趣里的小幸福 3 01 4 回忆近一周内,让你感到开心、满足的小事,尤其聚焦那些和兴趣爱好相关的瞬间 —— 比如沉浸在某件事里忘记时间,或是完成后心里暖暖的时刻,把它们在脑海中列成清单,一分钟后分享。 一分钟幸福清单 4 一分钟幸福清单 破解“时间困局”,把日子过成自己喜欢的模样。 兴趣与充盈的不解之缘 9 02 5 兴趣时光拍卖会 以小组为单位参与竞拍,每组持有统一竞拍牌,由组长或指定代表负责举牌出价,组内成员可共同商议出价策略。​ 竞拍货币:每组初始拥有 300 元 “充盈币”(每人 3 张 100 元面值,共 4-5 人 / 组),货币仅用于本次拍卖会,成交后由教师统一回收相应面值。​ 拍品范围:本次拍卖共 6 件拍品,分别对应美术绘画、球类运动、科技创作、文学创作、音乐艺术、自然探索六大兴趣方向,每件拍品仅 1 份,拍完即止。 兴趣时光拍卖会 「笔尖魔法盒」绘画成长包 兴趣时光拍卖会 「球场开挂」教练 1 对 2 特训 兴趣时光拍卖会 「代码筑梦」编程装备箱 兴趣时光拍卖会 「文字发光」创作沙龙入场券 兴趣时光拍卖会 「音符通关」乐理补给包 兴趣时光拍卖会 「自然密语」探索装备盒 7 兴趣时光拍卖会 拍卖会的争抢藏着兴趣的热爱,而持续的充盈要靠规划实现,下面咱们就拆解让兴趣扎根生活的技巧。 兴趣与时间的双向奔赴 13 03 10 案例一:小李是高二学生,每天刷题到深夜,周末还要上补习班,曾经喜欢的书法因 “没时间” 搁置了半年。他常说 “我很忙,但不知道在忙什么”,睡前总觉得心里空落落的。​ 案例二:小王和小李同级,成绩中等,每天规划 20 分钟画速写 —— 午休前 10 分钟构思,晚饭后 10 分钟创作。他加入了学校的美术社团,常和社员分享作品,哪怕只是得到一句 “这个细节画得很生动”,也会特别开心,学习时反而更专注。​ 案例三:小张喜欢编程,曾因熬夜做项目导致上课犯困,成绩下滑后被迫放弃。后来他调整计划,每天利用晚自习后 30 分钟(21:30-22:00)学习编程,周末花 2 小时做小项目,不仅编程能力提升,还因帮老师做班级小程序获得认可,学习动力更足。 兴趣与时间的双向奔赴 这三个案例中,谁的生活最充盈?小李的问题出在哪?小张的转变给了我们什么启发? 10 案例一:小李是高二学生,每天刷题到深夜,周末还要上补习班,曾经喜欢的书法因 “没时间” 搁置了半年。他常说 “我很忙,但不知道在忙什么”,睡前总觉得心里空落落的。​ 案例二:小王和小李同级,成绩中等,每天规划 20 分钟画速写 —— 午休前 10 分钟构思,晚饭后 10 分钟创作。他加入了学校的美术社团,常和社员分享作品,哪怕只是得到一句 “这个细节画得很生动”,也会特别开心,学习时反而更专注。​ 案例三:小张喜欢编程,曾因熬夜做项目导致上课犯困,成绩下滑后被迫放弃。后来他调整计划,每天利用晚自习后 30 分钟(21:30-22:00)学习编程,周末花 2 小时做小项目,不仅编程能力提升,还因帮老师做班级小程序获得认可,学习动力更足。 兴趣与时间的双向奔赴 充盈不是 “只做兴趣”,也不是 “只忙学业”,而是用规划让兴趣与生活平衡,让兴趣成为生活的 “加油站” 而非 “负担”。 15 01 兴趣爱好: 02 时间分配: 03 目标进展: 充盈卡片 01 兴趣爱好: 02 时间分配: 03 目标进展: 充盈卡片 当前兴趣投入时间 固定时间 弹性时间 思考:我的弹性时间里,有多少分给了兴趣?如果想多投入 10 分钟,能从哪里调整(比如减少 10 分钟刷短视频时间)? 充盈卡片 当前兴趣投入时间 固定时间 弹性时间 兴趣是什么→带来什么感受→目前投入时间→想调整的方向” 的顺序表达,每人 1 分钟。​ 其他组员用蓝色便利贴写下 助力建议,如 你喜欢做手账,课间 10 分钟可以用来贴素材,不用专门留大块时间,又能满足运动兴趣,贴在分享者的充盈卡片上。​ 每组推选 1 个 典型案例(如从无兴趣到找到方向、平衡学业与兴趣),准备全班分享。 充盈卡片 当前兴趣投入时间 固定时间 弹性时间 刚才大家的分享让我发现,充盈源从来不是高大上的爱好 —— 有人在整理错题中找到逻辑的乐趣,有人在养绿植中感受生命的成长。而时间就像海绵,只要我们愿意规划,总能挤出滋养兴趣的一滴水,日积月累就会汇成小河。 兴趣 + 规划 = 充实生活 17 04 兴趣 + 规划 = 充实生活 曾经有一天,有人组织三组人沿着十公里外的三个村子步行寻找村庄。 小故事:找村庄 兴趣 + 规划 = 充实生活 曾经有一天,有人组织三组人沿着十公里外的三个村子步行寻找村庄。 小故事:找村庄 兴趣 + 规划 = 充实生活 放弃很简单,但是有了目标才有前进的方向,也有前进的动力,同时也能最大限度的激发前进的热情,为自己的目标努力! 目标设立要明确,知道自己想要的是什么! 兴趣微目标锚定法​ 核心逻辑:大目标→阶段目标→每日微目标,绑定具体时间。​ 案例拆解:想提升摄影→阶段目标 1 个月学会构图→每日微目标晚饭后 19:00-19:10,用手机拍 1 张静物,对照教程调整构图。​ 操作提醒:微目标时长不超过 30 分钟,避免因太难完成放弃;时间选择固定节点后(如饭后、睡前),形成习惯。 兴趣 + 规划 = 充实生活 兴趣 + 规划 = 充实生活 时间碎片利用术​ 核心逻辑:梳理碎片时间→匹配轻量兴趣活动→形成碎片清单。​ 碎片时间清单:课间 10 分钟(适合阅读、画草稿、记歌词)、放学路上 20 分钟(适合听播客、构思故事、背乐谱)、睡前 5 分钟(适合写兴趣日记、整理兴趣工具)。​ 小组举例:每组说出 1 个碎片时间 + 兴趣的组合,教师记录在黑板上。 19 生活的充盈感,从来不是 “等” 来的,而是 “做” 出来的。希望大家带着墙上的这份约定,带着今天学到的方法,在接下来的日子里,让兴趣生根,让时间开花。下节课,我们再一起来看看,谁的 “充盈种子” 已经悄悄发芽。 Thank you for watching. 感谢观看 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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