03 课时分层训练(三) 研究生物学需要特定的器具-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年新教材七年级上册生物(济南版2024)

2025-09-22
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 研究生物学需要特定的器具
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 497 KB
发布时间 2025-09-22
更新时间 2025-09-22
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·初中同步分层练
审核时间 2025-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54026570.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时分层训练(三) 研究生物学需要特定的器具 知识点一 显微镜是研究生物学的重要器具 1.如图是普通光学显微镜的结构示意图,下列相关描述错误的是( D ) A.①是目镜 B.②是转换器 C.⑤是反光镜 D.⑥是细准焦螺旋 2.显微镜的结构中,能调节光线强弱的是( B ) A.目镜和物镜 B.遮光器和反光镜 C.粗准焦螺旋和转换器 D.镜筒和通光孔 3.某同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如图所示,他想将物像移到视野中央,应将装片( C ) A.向左上方移动 B.向右上方移动 C.向右下方移动 D.向左下方移动 解析: 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像,因此移动装片时,装片移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以如果物像位于视野右下方,要想把它移到视野中央,应该向右下方移动装片,物像才向左上方移动移到视野中央。 4.如果在显微镜视野中的图像是“b”,请问玻片上应为( A ) A.q B.b C.p D.d 5.在显微镜的视野中央出现一个污点,移动装片和目镜,污点均不动,则污点可能在( D ) A.反光镜上 B.装片上 C.目镜上 D.物镜上 6.甲、乙是显微镜下两个视野中的物像,实现物像“甲”到物像“乙”的变化,正确的操作顺序是( A ) ①转动转换器换上高倍物镜 ②移动装片 ③转动细准焦螺旋 ④转动遮光器换用大光圈 ⑤转动粗准焦螺旋 A.②①④③ B.②①⑤④ C.⑤①④③ D.②①④⑤ 解析:由图可以看出,视野甲细胞的位置偏向左下方,视野乙细胞的位置在视野中央,并且细胞增大。这是在低倍镜观察到物像后换用高倍镜观察的结果。因此首先要向左下方移动装片把物像移动到视野中央;低倍物镜换高倍物镜是通过转动转换器来完成的。当换上高倍物镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要转动遮光器,选择大光圈,转动反光镜,选择凹面镜,使视野变得亮一些;换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使物像更加清晰。故正确的操作顺序是②①④③。 7.某同学使用的显微镜有一些镜头可供选择(如图),想要观察到的细胞数目最少,应选择的镜头组合为( C ) A.②和⑤ B.①和④ C.②和④ D.②和③ 解析:显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,因此要使视野中观察到的细胞数目最少,应选用放大倍数大的目镜和物镜,③④一端无螺纹为目镜,目镜放大倍数越大,镜头越短;①②⑤一端有螺纹为物镜,物镜放大倍数越大,镜头越长。所以要使观察到的细胞数目最少,应选择的镜头组合为长的物镜②和短的目镜④。 知识点二 研究生物学还需要其他的器具 8.下列研究工具与应用对应关系错误的是( C ) A.放大镜——用于观察 B.酒精灯——加热物体 C.试管——量取液体 D.镊子——夹取材料 解析:试管用来进行少量试剂的反应,不能量取液体。 9.科学观察有时需要借助仪器。下列不属于观察仪器的是( A ) A.肉眼 B.放大镜 C.显微镜 D.望远镜 10.下列是在使用显微镜的过程中遇到的问题与对应的解决方案,正确的是( C ) A.视野无光——改用大光圈和凹面镜 B.物像偏左下方——向左上方移动装片 C.物像模糊——调节细准焦螺旋 D.镜头污染——用干净的纱布擦拭 解析:视野无光需要重新对光,用大光圈和凹面镜只能调节视野的亮度。显微镜成倒像,装片移动的方向正好与物像移动的方向相反,物像偏左下方,为使物像移到视野中央,应将装片向左下方移动。物像模糊,调节细准焦螺旋,可使物像更清晰。镜头污染,用干净的专用擦镜纸擦拭,清洁镜身时用干净的纱布擦拭。 11.下列是某同学在实验操作考试时使用显微镜的相关操作,其中正确的是( D ) A.捂住右眼后用左眼进行观察 B.目镜有污点时用纱布擦拭 C.收镜时用手转动物镜至一旁 D.用凹面反光镜将视野调亮 解析:用显微镜进行观察时,应该两眼同时睁开,一只眼注视目镜,寻找和观察物像,另一只眼睁开便于画图。目镜上有污点时用擦镜纸擦拭。收镜时用手转动转换器,把物镜偏到两旁。显微镜视野亮度的调节:光线强时,用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节;光线弱时,用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。所以,可用凹面反光镜将视野调亮。 12.如图为显微镜的部分操作步骤,下列相关叙述错误的是( D ) A.正确的显微镜操作流程是③→①→②→④ B.步骤③中看到明亮而均匀的视野,标志着对光完成 C.步骤②的目的是防止物镜压碎装片 D.步骤④中若找不到物像,应转动细准焦螺旋继续寻找 解析:步骤④中若找不到物像,应缓慢移动一下装片。 13.下列关于生物实验中常用器具的用途错误的是( D ) A.酒精灯是常用的加热工具 B.培养皿可用来承载培养液 C.载玻片是用显微镜观察时托载标本的玻璃片 D.滴瓶可以用来盛放大量实验试剂 解析:滴瓶用于盛放少量实验试剂。 【创新应用】 14.学过光学显微镜的使用后,生物兴趣小组利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”(如图一)。调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。   图一     图二 (1)水滴相当于光学显微镜结构中的 物镜 。 (2)上下调整支架的高度相当于调节图二所示光学显微镜的 ② (填结构编号),光学显微镜使用过程中镜头出现污点,应该用 擦镜纸 擦拭。 (3)如果要改变图一水滴显微镜放大倍数可以调节标本、水滴和放大镜三者之间的距离,根据所学过的知识还可以这样做:a.更换不同放大倍数的 放大镜 ,b.更换 水滴 。 解析:(1)显微镜的物镜是安装在镜筒的下方,观察时要靠近标本,故水滴相当于光学显微镜结构中的物镜。 (2)粗、细准焦螺旋都能升降镜筒,改变显微镜的焦距。因此,上下调整支架的高度相当于调节图二所示光学显微镜的[②]准焦螺旋。显微镜使用过程中镜头出现污点,为防止损伤镜头,应该用擦镜纸擦拭。 (3)显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,故要改变显微镜的放大倍数主要是改变目镜和物镜的放大倍数。图一中放大镜模拟目镜,水滴模拟物镜。因此,要改变图一水滴显微镜放大倍数除可以调节标本、水滴和放大镜三者之间的距离外,还可以a.更换不同放大倍数的放大镜,b.更换水滴。 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $

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