01 课时分层训练(一) 生物具有基本的生命特征-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年新教材七年级上册生物(济南版2024)

2025-09-22
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 生物具有基本的生命特征
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 96 KB
发布时间 2025-09-22
更新时间 2025-09-22
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·初中同步分层练
审核时间 2025-09-22
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时分层训练(一) 生物具有基本的生命特征 知识点一 生命世界是丰富多彩的 1.在我们的身边生活着多种多样的生物,它们与我们朝夕相处,下列属于生物的是( D ) A.漫天飞舞的雪花 B.仿真机器人 C.大明湖的荷花仙子雕塑 D.学校里的一排排杨树 2.下列不属于生物的是( C ) A.蘑菇 B.人 C.电脑病毒 D.大肠杆菌 知识点二 生物具有新陈代谢等基本特征 3.下列属于新陈代谢现象的是( A ) A.松鼠不断寻找食物 B.大树提供木材 C.含羞草的叶子会合拢 D.鲸能游泳 4.果树能产生种子,种子可以萌发并长成新的植物体,这说明( B ) A.生物的生活需要营养 B.生物能生长和繁殖 C.生物多由细胞构成 D.生物能排出体内产生的废物 5.下列哪种现象属于生物对外界刺激作出的反应 ( A ) A.兔子发现狼之后迅速奔跑 B.种子萌发长成幼苗 C.绿色植物的叶由小长大 D.鸟产卵 6.非洲有一种鸟,停息在树枝上时,头酷似花蕊,翅像美丽的花瓣,这有利于御敌和捕食。以上现象体现了生物的基本特征是( A ) A.生物适应环境 B.环境适应生物 C.环境改变生物 D.生物改变环境 7.原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有很多相似的特征,但家鸡的产卵量比原鸡多,这是因为生物体具有的特征是( C ) A.生长现象 B.生殖和发育 C.遗传和变异 D.新陈代谢 解析:原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有很多相似的特征这是遗传;家鸡的产卵量比原鸡多这是变异。 8.我国的多年生水稻,入选国际权威学术期刊评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获多年,下列相关生命现象与生物基本特征不相符的是( C ) A.水稻的茎中空——生物适应环境 B.水稻季末落叶——排出代谢废物 C.草盛则稻苗稀——对外界刺激作出反应 D.腋芽来年再生——能生长和繁殖 9.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话描述了小草的生命现象,体现了生物的哪种特征( D ) A.生物的生活需要营养 B.生物能呼吸 C.生物能排出体内的废物 D.生物能生长 10.俗话说“民以食为天”。这里体现的生物特征是( A ) A.生物的生活需要营养 B.生物都有遗传和变异的特性 C.生物能排出体内产生的废物 D.生物能生长和繁殖 11.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生命现象的是( B ) A.春日暖阳 B.夏夜蝉鸣 C.秋风萧瑟 D.白雪皑皑 12.落叶知秋,梧桐树大约是在11月份落叶,这体现了生物的哪些基本特征( C ) ①具有生长现象 ②能排出体内产生的废物 ③能对外界刺激作出反应 ④能繁殖后代 ⑤具有遗传和变异现象 A.①② B.③④ C.②③ D.④⑤ 解析:植物的叶片在脱落之前,一方面把能再利用的东西和营养物质转移走,另一方面把一些代谢废物转移到落叶中,说明了生物能排出体内产生的废物。11月份温度逐渐降低,植物感受到外界温度的变化后开始纷纷落叶,这说明植物体能够对外界刺激作出反应,这也是植物对低温环境的适应。 13.下列所描述的生物特征与其生命现象相符的是( C ) A.生物的生活需要营养——鲸浮出水面喷出雾状水柱 B.生物具有遗传现象——一猪生九仔,连母十个样 C.生物需要排出废物——人在剧烈运动后会出汗 D.生物能生长和繁殖——钟乳石可以慢慢长大 解析:鲸浮出水面喷出雾状水柱,是鲸在呼吸,体现了生物能进行呼吸的特征。一猪生九仔,连母十个样,体现了生物具有变异现象。人在剧烈运动后会出汗,体现了生物需要排出身体内产生的废物。钟乳石不是生物,不具有生物的基本特征,钟乳石慢慢长大属于物理现象,不是生命现象。 14.自然界的生命现象多种多样。“青蛙鸣叫”“大树底下好乘凉”“含羞草受到刺激后,叶片会迅速闭合”“松鼠觅食”分别体现了生物的哪些基本特征( D ) ①具有生长现象 ②具有新陈代谢现象 ③能够对外界刺激作出反应 ④能影响环境 ⑤能繁殖后代 ⑥具有遗传和变异现象 A.⑥②①③ B.③④⑤② C.⑤④①② D.⑤④③② 15.生活在戈壁滩中的蜥蜴体色大多是黄褐色,而生活在森林中的大多是绿色,这体现了( A ) A.生物能够适应环境 B.生物能够影响环境 C.环境能够改变生物 D.环境能够适应生物 解析:生物机体通过自身适应环境变化以争取生存的特性为生物对环境的适应。生活在戈壁滩中的蜥蜴体色大多是黄褐色,而生活在森林中的大多是绿色,这两种蜥蜴的体色是在长期进化过程中形成的对环境的适应,是一种保护色。 16.物竞天择,适者生存。下列不属于生物适应环境的是( D ) A.沙漠中生活的骆驼,尿液非常少 B.寒冷海域中的海豹,皮下脂肪厚 C.荒漠中生长的骆驼刺,根系发达 D.千里之堤,溃于蚁穴 解析:“千里之堤,溃于蚁穴”,意思是蚂蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响。 【创新应用】 17.“朵朵葵花向太阳”说的是向日葵的生长现象,请回答有关问题。 (1)“朵朵葵花向太阳”是受阳光刺激引起的,这说明生物具有的特征是 生物能够对外界刺激作出反应 。 (2)到了一定季节,向日葵会枯萎,叶子会脱落,这说明生物具有的特征是 生物能排出体内产生的废物 。 (3)向日葵鲜花凋谢脱落后会结子,这说明生物能 繁殖 。 (4)向日葵的种子种下后长出的是向日葵,这属于 遗传 现象,但是,不同的向日葵之间也有差别,这属于 变异 现象。 (5)要想使向日葵籽粒饱满,就要加强管理,及时浇水施肥,这说明生物具有的特征是 生物的生活需要营养 。 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $

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01 课时分层训练(一) 生物具有基本的生命特征-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年新教材七年级上册生物(济南版2024)
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