Unit 7 Be a Good Listener&Unit 8 It's Time to Exercise阶段性综合素养评价-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材三年级上册英语习题课件（教科版2024）

该小学英语Unit 7-8综合素养评价课件系统梳理了核心词汇（动物、身体部位、动作动词）、语音规则（如元音发音）、基础句型（日常对话、描述外貌与能力）及听说读写技能，通过听力辨音、词汇分类、句型补全、阅读信息提取等多样化题型，构建“词汇-句型-语用”知识网络，强化知识点间的内在联系。 其亮点在于注重语言能力与思维品质的协同培养，听力部分通过三次重复辨音训练提升语音感知能力（语言能力），读写部分设计“找不同类单词”“猜谜语描述动物特征”等任务，锻炼词汇辨析与逻辑推理能力（思维品质）。练习分层设计，从基础单词填空到综合对话补全，适配不同水平学生，助力教师精准把握学情，有效巩固单元核心素养。

PASS|绿卡图书 Unit 7-Unit 8 综合素养评价 PASS1绿卡图书 一、（越秀期末）听单词三 打“V”。(6分) 1.(（ lake ( ）lamp 4.（ hop (hope 听力部分(50分) 次，根据发音规则，在所 2.（ tube ( tub 5. site sit 读单词的括号内 3.( )pin (pine 6.（ met mete DAS③|绿卡图书 二、听单词三次，将同类单词的大写字母编号写在相 应的方框内。(6分) 1. 2. 3. 三、听短语三次，根据听到的顺序，把身 PASS 号写在相应图片下的括号内。（8分) 1.() 2.（ 3.（》 5.（) 6.() 7.() 大写字母编 4.（) 8.（) PASS1绿卡图书 四、听句子三次，选出句子所缺的内容， 号写在横线上。（10分) 1.I listen to my A.friend 2.How can be a good listener?A 3.Let's move our A.legs 4.Let's like monkeys. A.jump 5.Can you say again? A.this 把其字母编 B.teacher I B.you B.feet B.play B.that PASs|绿卡图书 6.This is my 7.Let's make an 8.I move my 9.！It's time 10.I put up my A. 91 A. and say hi.A. to exercise. A.Follow hand. A. head B.hand M B.N hands B.arms me B.Let's do it left B.right DAS③|绿卡图书 五、同学们在玩游戏。听录音三次，连线。(5分)卡 1.Ma Yiming 2.Lucas 3.Nikki 4.Wu Aiwen 5.Sam 4ss1六、听句子三次，判断句子是否符合 括号内写“T”,否则写“F”。（5分 I see! I have a question. Wu Aiwen 图意，如符合，在 1.（0 2.（) 3.( 4.() 5.( DAS③|绿卡图书 七、听小对话三次，根据听到的顺序，把其大写字母 编号写在相应图片下的括号内。（10分) 1.（) 2.() 3.（) 4.（ 5.( 读写部分(50分) DASS|绿卡 八、Janet和朋友在猜谜语。完成下面的任务。(11分)系 任务一：请按字母顺序完成下面的连线。(6分) D.E G H K正 N S·