Unit 5 Set a Password-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材三年级上册英语习题课件（教科版2024）

该小学英语课件围绕“设置密码”主题，涵盖词汇、对话及数字字母应用。通过图书馆情境对话导入，以听力训练（单词分类、图片排序）、基础训练（字母相邻、单词补全）为支架，过渡到能力应用（对话补全、密码步骤排序），构建从基础到综合的学习脉络。 特色在于情境化与跨学科融合，聚焦语言能力和思维品质培养。如密码设置步骤排序任务，引导分析逻辑提升思维品质；数学数字运算题（10-__=7）融合英语，强化语言应用与学习能力；生活情境题（安全Wi-Fi密码、快递取件码）增强实际运用。为学生提供真实语境实践机会，也为教师提供多样化评价资源，提升教学效率。

PASS绿卡图书 Unit 5 Set a Password 23 DASS|绿卡图书 基础知识梳理 五、导读训川练 →答案见《综合素养评价》卷P15 爱文是学校图书馆小帮手，今天放学后，她在图书馆整理图书。一明来到图书 馆，他们之间会有怎样的对话呢？请根据情境，将下面的句子排列成一段完整的对 话，把字母编号写在方框内。 A.Hello,Aiwen. B.What's the Wi-Fi password? C.Sure.It's HU8963. D.Hello,Yiming. A E.It's HU8963. F.Can you say that again? DAS③|绿卡图书 单元作业评价 听力训练 一、听单词，把同类单词的大写字母编号写在相应的方框内。 123 1.A 3. A@@县卡国共 二、听录音，根据所读的顺序，把听到内 米米米一 1.( 2.（ D4690 6 5.( 6.( 容的大写字母编号写在图片下的括号内。 9 G1074 火警电话 3.() 4.( LIBRARY CARD C7025 Name: student ID:/002030736 7.( 8.( 三、听问句，根据图意选择合适的答案，把其字母编号写在括号内。 5 书馆 Mike White ）1.A.It's a number. B.It's five. )2.A.Sure!Coloured pencils. B.I use my coloured pencils to draw. )3.A.It's library. B.It's L-I-B-R-A-R-Y. )4.A.Mike. B.White. ()5.A.It's a T-shirt. B.Sure！Yellow！ PAS图1绿卡图书 四、（番禺期末）听个 1.Chinese Name: 2.English Name: 3.Student ID: 4.Chinese Name: 5.English Name: 6.Teacher ID: 人陈述，勾选出正确的中英 Student Card(学生卡) 口白安娜 口麦嘉敏 ☐Anna White ☐Cindy Lu ☐6915 ☐9516 Teacher Card(教师卡) 口冯丁 口龙兵 ☐Ben Long ☐Ken Chen ☐3428 ☐4382 女名字以及证件号码。 P4SS1绿卡图书 基础达标训练 五、（南沙期末）根据所给 1. 4. 字母的大、小写，写出其相邻的字母，注意大小写。 2. m 3. 5. W PASS|绿卡图书 六、填写单词，完成下面的任务 任务一：看图，根据首字母提示，把单词补 7 1.s 2.f pencils 充完整。 3.al 4.ay T-shirt PASS1绿卡图书 任务二：[新趋势·学科融合 5.10- =7 8.13-11= 11.18÷2= ]用英文数字填空，使等式成立。 6.9-1= 7.9+ =9 9.2×3= 10.20÷ =20 12. ×3=2113.5× =25 七、[新情境·生活运用]根据“生活小百科”，选出正确的答案。 ()l.(黄埔期末)Which one is for a car? A.SW78201 B.粤A·8TV09 ()2.Which is a safe(安全的)Wi-Fi password? A.1-2-3-4-5-6-7-8 B.K-t-1-P-7-8-0-9 ()3.(黄埔期末)If you don't understand the first time,you can say“ A.Can you say that again? B.Sure ()4.某快递站的取件码“8-2-1007”表示“星期一的第7个快递，在第8个货柜的 第2层”。一明的一份快递是星期四的第37个快递，在第9个货柜的第5 层，则一明的取件码用英文表示是： A.nine-five-three seven zero four B.nine-five-four zero three seven