Unit 4 How do we have fun-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材三年级上册英语习题课件（沪教版2024）

该小学英语课件围绕“如何娱乐”主题，涵盖字母大小写、单词拼写、句子书写及综合运用等核心知识。通过图片提示、首字母补全、情境对话等课堂导入方式，引导学生从字母（U-V-W-X-Y-Z）过渡到单词（如kite, skateboard），再到句子应用（如“I can...”），构建从基础到综合的学习支架。 该资料以多模态语篇为特色，融合听力（选单词、匹配图片）、阅读图表（学生数量、俱乐部选择）、情境写作（仿写句子、对话补全）等任务，助力语言能力（听力理解、句子规范书写）、思维品质（图表分析、情境判断）及学习能力（仿写与任务型活动）培养。例如听力选句子训练信息抓取，阅读俱乐部图表分析提升逻辑思维，写作仿写句子强化表达，既帮助学生综合提升语言运用能力，也为教师提供系统、多样的教学资源。

DAS可|绿卡图书 Unit 4 How do we have fun? 01 DASS可|绿卡图书 核心知识过关 一、写出下列字母对应的大写或小写形式。 1. U 2. 3.W 4. X 5. Y 6. Z DASS可|绿卡图书 二、根据图片或首字母提示写单词，补全句子。 1. 公园 The are in the 2. I can fast and high. 3. Xinxin b some Look!I can play football.It's Juice. 三、读一读，将文字和对应的图片连起来，并将单词写在图片下的四线格中。 1. It can fly in the 2. It has four 3. I have a long It has two sky.We can play wheels(轮子). rope.What can wheels.I can with it on windy Children stand I do for fun? sit on it and (有风的)days. on it and slide ride it.It's fun. What is it? fast.What is it? What is it? B S DASS|绿卡图书 四、请在四线格中规范地书写下列句子，注意大小写及标点符号。 1.I cant skip.but I can skateboard.( 2.are you thirsty(?) DAS可|绿卡图书 单元综合评价 Listening 一、听录音，写出你所听到的字母的大小写。 3. 5. DASS罗|绿卡图书 二、听录音，选出你所听到的句子中含有的单词或短语。 ()1.A.ride a bike B.in a park C.in the park ()2.A.rides B.gets C.runs ()3.A.fly a kite B.fly kites C.fly my kite ()4.A.skateboard B.thirsty C.skip ()5.A.can jump B.can't jump C.can't fly up DASS罗|绿卡图书 三、听录音，选出你所听到的句子。 ()1.A.Good morning,Tingting. B.Hello,Xiaoling. C.OK. (）2.A.It's funny. B.I'm thirsty. C.It's fun. ()3.A.He is sad. B.He can run fast. C.He is fast. ()4.A.Let's skip together. B.Let's jump. C.Let's run. ()5.A.I can skateboard. B.I can't help. C.I can't skateboard. 四、听录音，根据录音内容，选出合适的图片。 ()1.A B. 公园 ()2.A. B ()3.A B. )4.A. B. X DASS可|绿卡图书 五、听录音，判断句子与所听内容是否相符，相符的打“V”,不相符的打“X”。 ()1.Xiaoling can't ride a bike. 华 ()2.Yaoyao can skateboard. ()3.Dangdang can't run fast. ()4.Sam can't ride a bike. ()5.All(所有)the children can skip.