内容正文:
厦门外国语学校2025届高三上数学校本作业02(常用逻辑用语)
班级: 姓名: 座号:
一、单项选择题
1.命题“∃x∈∁RQ,x3∈Q”的否定是( )
A.∃x∉∁RQ,x3∈Q B.∃x∈∁RQ,x3∉Q
C.∀x∉∁RQ,x3∈Q D.∀x∈∁RQ,x3∉Q
2.(天津)设a∈R,则“a>1”是“a2>a”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.(济南市期末)设x>0,y∈R,则“x>y”是“x>|y|”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
4.下列命题中,是真命题的为( )
A.∃x0∈R,sin2+cos2= B.∀x∈(0,π),sinx>cosx
C.a+b=0的充要条件是=-1 D.若x,y∈R,且x+y>2,则x,y中至少有一个大于1
5.王昌龄是盛唐著名的边塞诗人,被誉为“七绝圣手”,其《从军行》传诵至今,“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,由此推断,其中最后一句“攻破楼兰”是“返回家乡”的( )
A.必要条件 B.充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
6.(衡水中学调研卷)如果x,y是实数,那么“x≠y”是“cos x≠cos y”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
7.[新高考八省联考] 关于x的方程x2+ax+b=0,有下列四个命题:甲:x=1是该方程的根;乙:x=3是该方程的根;丙:该方程两根之和为2;丁:该方程两根异号.如果只有一个假命题,则该命题是 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
8.(北京高考)已知α,β∈R,则“存在k∈Z使得α=kπ+(-1)kβ”是“sinα=sinβ”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
9.若命题“∃x∈(0,+∞),使得ax>x2+4成立”是假命题,则实数a的取值范围是( )
A.(4,+∞) B.(-∞,4)
C.[4,+∞) D.(-∞,4]
10.[湖南名校联考联合体二联] 已知数列{an}的前n项和为Sn,若p:Sn=,q:{an}为等差数列,则p是q的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
11.(全国甲卷)等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn.设甲:q>0,乙:{Sn}是递增数列,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
12.[湖南永州模拟] 已知实数a>0,b>e,则“3a>3b”是“>”的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
二、多项选择题
13.已知命题p:实数的平方是非负数,则下列结论正确的是( )
A.命题p是假命题 B.命题p是存在量词命题
C.命题p是全称量词命题 D.命题p既不是全称量词命题也不是存在量词命题
14.14.下面命题正确的是( )
A.命题“,都有成立”的否定是“,使成立
B.命题“若,则”的否定是“ 存在,则”.
C.设,则“且”是“”的必要而不充分条件
D.设,则“”是“”的必要不充分条件
15.(临沂模拟)下列四个条件中,能成为x>y的充分不必要条件的是( )
A.xc2>yc2 B.<<0
C.|x|>|y| D.ln x>ln y
16. (重庆一中模拟)已知命题p:∀x∈(0,+∞),≥a+1,则命题p为假命题的充分不必要条件是( )
A.a>2 B.a>5
C.a<4 D.a≥6
三、填空题
17.设p,r都是q的充分条件,s是q的充要条件,t是s的必要条件,t是r的充分条件,那么p是t的________条件,r是t的________条件.(用“充分”“必要”或“充要”填空)
18.(1)(菏泽模拟)命题“所有无理数的平方都是有理数”的否定是________.
(2)若“x>1”是“不等式2x>a-x成立”的必要不充分条件,则实数a的取值范围是________.
19.(潍坊一中月考)若a,b都是实数,试从①ab=0;②a+b=0;③a(a2+b2)=0;④ab>0中选出适合的条件,用序号填空.
(1)“a,b都为0”的必要条件是________;
(2)“a,b都不为0”的充分条件是________;
(3)“a,b至少有一个为0”的充要条件是________.
20.f(x)=-x2-6x-3,记max{p,q}表示p,q二者中较大的一个,函数g(x)=max,若m<-2,且∀x1∈[m,-2],∃x2∈[0,+∞),使f(x1)=g(x2)成立,则m的最小值为________.
厦门外国语学校2025届高三上数学校本作业02(常用逻辑用语)
班级: 姓名: 座号:
一、单项选择题
1.命题“∃x∈∁RQ,x3∈Q”的否定是( )
A.∃x∉∁RQ,x3∈Q B.∃x∈∁RQ,x3∉Q
C.∀x∉∁RQ,x3∈Q D.∀x∈∁RQ,x3∉Q
答案 D
解析 该命题的否定为“∀x∈∁RQ,x3∉Q”.
2.(天津)设a∈R,则“a>1”是“a2>a”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 求解二次不等式a2>a可得a>1或a<0,
据此可知“a>1”是“a2>a”的充分不必要条件.故选A.
3.(济南市期末)设x>0,y∈R,则“x>y”是“x>|y|”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
答案 C
解析 由x>y推不出x>|y|,由x>|y|能推出x>y,所以“x>y”是“x>|y|”的必要不充分条件.
4.下列命题中,是真命题的为( )
A.∃x0∈R,sin2+cos2= B.∀x∈(0,π),sinx>cosx
C.a+b=0的充要条件是=-1 D.若x,y∈R,且x+y>2,则x,y中至少有一个大于1
答案 D
解析 ∀x∈R,sin2+cos2=1,A错误;当x∈时,sinx≤cosx,B错误;当a=0,b=0时,满足a+b=0,但没有意义,C错误;对于D,应用反证法,当x,y都不大于1时,不可能有x+y>2,D正确.
5.王昌龄是盛唐著名的边塞诗人,被誉为“七绝圣手”,其《从军行》传诵至今,“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,由此推断,其中最后一句“攻破楼兰”是“返回家乡”的( )
A.必要条件 B.充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 设p:攻破楼兰,q:返回家乡,
由已知綈p⇒綈q,得q⇒p,故p是q的必要条件.
6.(衡水中学调研卷)如果x,y是实数,那么“x≠y”是“cos x≠cos y”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
答案 C
解析 “x≠y”不能推出“cos x≠cos y”,但“cos x≠cos y”一定有“x≠y”.
7.[新高考八省联考] 关于x的方程x2+ax+b=0,有下列四个命题:甲:x=1是该方程的根;乙:x=3是该方程的根;丙:该方程两根之和为2;丁:该方程两根异号.如果只有一个假命题,则该命题是 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
.A [解析] 若甲是假命题,则乙、丙、丁是真命题,则关于x的方程x2+ax+b=0的一根为3,由于两根之和为2,则该方程的另一根为-1,两根异号,符合题意;若乙是假命题,则甲、丙、丁是真命题,则x=1是方程x2+ax+b=0的一根,由于两根之和为2,则另一根也为1,两根同号,不符合题意;若丙是假命题,则甲、乙、丁是真命题,则关于x的方程x2+ax+b=0的两根为1和3,两根同号,不符合题意;若丁是假命题,则甲、乙、丙是真命题,则关于x的方程x2+ax+b=0的两根为1和3,两根之和为4,不符合题意.综上所述,甲为假命题.故选A.
8.(北京高考)已知α,β∈R,则“存在k∈Z使得α=kπ+(-1)kβ”是“sinα=sinβ”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 C
解析 ①当存在k∈Z使得α=kπ+(-1)kβ时,若k为偶数,则sinα=sin(kπ+β)=sinβ;若k为奇数,则sinα=sin(kπ-β)=sin[(k-1)π+π-β]=sin(π-β)=sinβ.②当sinα=sinβ时,α=β+2mπ或α+β=π+2mπ,m∈Z,即α=kπ+(-1)kβ(k=2m)或α=kπ+(-1)kβ(k=2m+1),即存在k∈Z使得α=kπ+(-1)kβ.所以,“存在k∈Z使得α=kπ+(-1)kβ”是“sinα=sinβ”的充要条件.故选C.
9.若命题“∃x∈(0,+∞),使得ax>x2+4成立”是假命题,则实数a的取值范围是( )
A.(4,+∞) B.(-∞,4)
C.[4,+∞) D.(-∞,4]
答案 D
解析 若命题“∃x∈(0,+∞),使得ax>x2+4成立”是假命题,
则有“∀x∈(0,+∞),使得ax≤x2+4成立”是真命题.
即a≤x+,则a≤min,
又x+≥2=4,当且仅当x=2时取等号,故a≤4.
10.[湖南名校联考联合体二联] 已知数列{an}的前n项和为Sn,若p:Sn=,q:{an}为等差数列,则p是q的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
C [解析] 若p成立,则Sn=,Sn+1=,两式相减得an+1 =-,即(n-1)an+1-nan+a1=0,所以nan+2-(n+1)an+1+a1=0,再将以上两式相减得nan+2-2nan+1+nan=0,即an+2- 2an+1+an=0,所以{an}为等差数列,故q成立;而若q成立,p显然成立.故选C.
11.(全国甲卷)等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn.设甲:q>0,乙:{Sn}是递增数列,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
答案 B
解析 当a1<0,q>1时,an=a1qn-1<0,此时数列{Sn}递减,所以甲不是乙的充分条件.当数列{Sn}递增时,有Sn+1-Sn=an+1=a1qn>0,若a1>0,则qn>0(n∈N*),即q>0;若a1<0,则qn<0(n∈N*),不存在.所以甲是乙的必要条件.
12.[湖南永州模拟] 已知实数a>0,b>e,则“3a>3b”是“>”的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案D [解析] 令f(x)=,则f'(x)=,可得当0<x<e时,f'(x)>0;当x>e时,f'(x)<0.所以f(x)在(0,e)上单调递增,在(e,+∞)上单调递减.因为3a>3b,所以a>b>e,所以<,即ln <ln ,所以<;当a=2,b=5时,可得=>,可得>,而32<35.综上可得,当实数a>0,b>e时,“3a>3b”是“>”的既不充分也不必要条件,故选D.
二、多项选择题
13.已知命题p:实数的平方是非负数,则下列结论正确的是( )
A.命题p是假命题 B.命题p是存在量词命题
C.命题p是全称量词命题 D.命题p既不是全称量词命题也不是存在量词命题
答案 AC
解析 命题p:实数的平方是非负数,是真命题,故綈p是假命题.命题p是全称量词命题.故选AC.
14.下面命题正确的是( )
A.命题“,都有成立”的否定是“,使成立
B.命题“若,则”的否定是“ 存在,则”.
C.设,则“且”是“”的必要而不充分条件
D.设,则“”是“”的必要不充分条件
答案 BD
15.(临沂模拟)下列四个条件中,能成为x>y的充分不必要条件的是( )
A.xc2>yc2 B.<<0
C.|x|>|y| D.ln x>ln y
答案 ABD
16. (重庆一中模拟)已知命题p:∀x∈(0,+∞),≥a+1,则命题p为假命题的充分不必要条件是( )
A.a>2 B.a>5
C.a<4 D.a≥6
答案 BD
解析 因为x>0,所以=+≥2=4,当且仅当=,即x=4时,取得最小值
三、填空题
17.设p,r都是q的充分条件,s是q的充要条件,t是s的必要条件,t是r的充分条件,那么p是t的________条件,r是t的________条件.(用“充分”“必要”或“充要”填空)
答案 充分 充要
解析 由题知p⇒q⇔s⇒t,又t⇒r,r⇒q,q⇒s⇒t,故p是t的充分条件,r是t的充要条件.
18.(1)(菏泽模拟)命题“所有无理数的平方都是有理数”的否定是________.
(2)若“x>1”是“不等式2x>a-x成立”的必要不充分条件,则实数a的取值范围是________.
答案 (1)存在一个无理数,它的平方不是有理数
(2)(3,+∞)
解析 (1)全称量词命题的否定为存在量词命题,可得命题“所有无理数的平方都是有理数”的否定是:存在一个无理数,它的平方不是有理数.
(2)2x>a-x,即2x+x>a.设f(x)=2x+x,则函数f(x)为增函数.由题意知“2x+x>a成立,即f(x)>a成立”能得到“x>1”,反之不成立.∵当x>1时,f(x)>3,∴a>3.
4,因此当命题p为真命题时,a+1≤4,即a≤3,所以命题p为假命题的充要条件是a>3.故选BD.
19.(潍坊一中月考)若a,b都是实数,试从①ab=0;②a+b=0;③a(a2+b2)=0;④ab>0中选出适合的条件,用序号填空.
(1)“a,b都为0”的必要条件是________;
(2)“a,b都不为0”的充分条件是________;
(3)“a,b至少有一个为0”的充要条件是________.
答案 (1)①②③ (2)④ (3)①
解析 ①ab=0⇔a=0或b=0,即a,b至少有一个为0;
②a+b=0⇔a,b互为相反数,则a,b可能均为0,也可能为一正一负;
③a(a2+b2)=0⇔a=0或
④ab>0⇔或则a,b都不为0.
20.f(x)=-x2-6x-3,记max{p,q}表示p,q二者中较大的一个,函数g(x)=max,若m<-2,且∀x1∈[m,-2],∃x2∈[0,+∞),使f(x1)=g(x2)成立,则m的最小值为________.
答案 -5
解析 y=x-2为减函数,
y=log2(x+3)为增函数,
观察尝试可知当且仅当x=1时,
x-2=log2(x+3).
由题意得,g(x)=
∴在[0,+∞)上,g(x)min=g(1)=2,g(x)的值域为[2,+∞),
f(x)=-(x+3)2+6≤6.
“∀x1∈[m,-2],∃x2∈[0,+∞),使f(x1)=g(x2)成立”等价于f(x)在[m,-2]上的函数值域是g(x)在[0,+∞)上的值域的子集,作函数y=f(x),y=g(x)的图象,如图所示,
令f(x)=-x2-6x-3=2,解得x=-5或x=-1,
则m的最小值为-5.
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