3.3立方根 课件 2025-2026学年浙教版(2024)数学七年级上册

2025-09-21
| 19页
| 125人阅读
| 12人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 3.3 立方根
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 847 KB
发布时间 2025-09-21
更新时间 2025-09-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54021710.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦“立方根”核心内容,涵盖概念、表示方法、性质及开立方运算。通过复习平方根知识类比引入,结合立方体体积问题构建学习支架,衔接前后知识脉络。 其亮点在于以立方体体积情境培养数学眼光,通过类比推理与性质归纳发展数学思维,用符号表达及公式总结强化数学语言。实例丰富,助力学生提升抽象能力与运算能力,教师使用可高效实施教学。

内容正文:

(浙教版)七年级 上 3.3立方根 实数 第3章 “三” 教学目标 01 新知导入 02 新知讲解 03 课堂练习 04 课堂总结 05 板书设计 06 目录 内容总览 教学目标 1.了解立方根的概念,会用根号表示数的立方根。 2.理解立方根的事实。 3.了解开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求完全立方数 的立方根(及对应的负整数),发展运算能力。 新知导入 1. 一般地,如果一个数的平方等于 a,即 x2=a,那么这个数叫做 a 的________或__________. 2. 正数有两个平方根,它们___________; 0 的平方根是_______;负数_______平方根. 平方根 二次方根 互为相反数 0 没有 新知讲解 要做一个体积为 8 cm3的立方体模型(如图),它的棱要取多长? 从运算的角度看,就是已知一个数的立方等于8,求这个数。 因为2的立方等于8,所以这个数是2. 因为-2的立方等于-8,所以这个数是-2. 什么数的立方等于-8? 新知讲解 一般地,一个数的立方等于 a,这个数就叫作 a 的立方根,也叫作 a的三次方根,记作。其中 a是被开方数,3是根指数,符号“”读作“三次根号”. 例如,23=8,其中 2 是 8 的立方根,即=2;(-2)3=-8, 其中-2是-8的立方根,即=-2。 根指数 被开方数 不能省略 新知讲解 求一个数的立方根的运算,叫作开立方。 +3 -3 +2 -2 +4 -4 27 -27 8 -8 64 -64 +3 -3 +2 -2 +4 -4 立方 开立方 互为逆运算 开立方是立方运算的逆运算,可以运用立方运算求一个数的立方根。 新知讲解 例1 求下列各数的立方根: (1)27 (2)-27 (3) (4)-0.064 (5)0 解:(1)因为所以27的立方根是3,即 (2)因为所以-27的立方根是-3,即 (3)因为,所以的立方根是,即 (4)因为,所以-0.064的立方根是-0.4, 即 (5)因为,所以0的立方根是0,即 新知讲解 一般地,我们有以下事实: 一个正数有一个正的立方根; 一个负数有一个负的立方根; 0的立方根是0。 新知讲解 一般地, =- 互为相反数的数的立方根也互为相反数 例:(1)27 (2)-27 解:(1)因为 所以27的立方根是3,即 (2)因为 所以-27的立方根是-3,即 新知讲解 一般地, = 互为倒数的数的立方根也互为倒数 例:(1)27 (3) (3)因为 所以的立方根是,即 解:(1)因为 所以27的立方根是3,即 新知讲解 例2 计算 (1) (2) 解:(1) (2) =-4+4=0 新知讲解 数的平方根与数的立方根有什么区别和联系吗? 平方根 立方根 联 系 运算关系 都与相应的乘方运算互为逆运算 0 的开方 0 的平方根与立方根都是 0 新知讲解 平方根 立方根 区 别 概念 一般地,如果一个数的平方等于 a,那么这个数叫做 a 的平方根或二次方根 一般地,如果一个数的立方等于 a,那么这个数叫做 a 的立方根或三次方根 性质 正数 ____个,互为_______ ____个,正数 负数 _____________ ____个,负数 表示方法 , 根指数2常省略不写 ,根指数3不能省略 被开方数取值范围 _________ ________ 2 1 没有平方根 1 非负数 任意数 相反数 数的平方根与数的立方根有什么区别和联系吗? 课堂练习 1. 下列说法不正确的是( B ) A. 2是8的立方根 B. ±5是125的立方根 D. (-4)3的立方根是-4 B 2. 9的平方根是x,-27的立方根是y,则x+y的值为( D ) A. 0 B. 6 C. 0或6 D. 0或-6 D 课堂练习 3. a是(-8)2的平方根,则a的立方根是( C ) A. -8 B. 2 C. 2或-2 D. 8或-8 C 4. (1)   ;   (2) 如果x2=64, =-2,那么x+y=  0或-16 .   0或-16  课堂练习 解:因为2a-1的平方根是±3, 所以2a-1=9,所以a=5. 因为3a+b-1的算术平方根是4, 所以3a+b-1=16,所以b=2. 所以50a-17b=250-34=216. 因为216的立方根为6,所以50a-17b的立方根为6. 5. 已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的算术平方根是4,求50a-17b的立方根. 课堂总结 1.立方根: 一般地,一个数的立方等于 a,这个数就叫作 a 的立方根,也叫作 a的三次方根,记作。其中 a是被开方数,3是根指数,符号“”读作“三次根号”. 2.开立方:求一个数的立方根的运算,叫作开立方。 3.立方根的性质: 一个正数有一个正的立方根; 一个负数有一个负的立方根; 0的立方根是0。 板书设计 1.立方根: 2.立方根的性质: 课题:3.3立方根 $

资源预览图

3.3立方根 课件 2025-2026学年浙教版(2024)数学七年级上册
1
3.3立方根 课件 2025-2026学年浙教版(2024)数学七年级上册
2
3.3立方根 课件 2025-2026学年浙教版(2024)数学七年级上册
3
3.3立方根 课件 2025-2026学年浙教版(2024)数学七年级上册
4
3.3立方根 课件 2025-2026学年浙教版(2024)数学七年级上册
5
3.3立方根 课件 2025-2026学年浙教版(2024)数学七年级上册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。