精品解析：2024-2025学年山东省潍坊市坊子区青岛版三年级下册期末考试科学试卷

2024—2025学年度第二学期期末学情诊断 小学三年级科学试题 2025.06 （时间：50分钟） 一、选择题（每题只有一项符合要求，将正确的选项写在相应题目的括号内） 1. 维维和芳芳在房间里玩投影游戏。如下图，在手电筒的照射下，白墙上留下了圆柱体的影子。下列说法错误的是（ ）。 A. 图中的手电筒属于影子形成条件中的光源 B. 图中的白墙属于影子形成条件中的屏幕 C. 图中的圆柱体属于影子形成中的遮挡物 D. 改变圆柱体的摆放方式，白墙上影子的形状不可能是长方形 2. 维维一天内在同一位置给一棵树拍下了五张照片，根据影子变化的特点，按时间顺序给这五张照片排序正确的是（ ）。 A. bdaec B. acdeb C. bdace D. ecadb 3. 日晷是古代测定时刻的装置。下列关于日晷说法错误的是（ ）。 A. 制作日晷，晷针和晷面要垂直 B. 日晷是利用晷针影子的长短来计时 C. 日晷正面应该朝向太阳 D. 晷针影子一天内长短变化是：长-短-长 4. 如图所示。红砂糖溶解实验中，要研究的问题是（ ）。 A. 温度是否影响红砂糖溶解的快慢 B. 水量是否影响红砂糖溶解的快慢 C. 搅拌是否影响红砂糖溶解的快慢 D. 颗粒大小是否影响红砂糖溶解的快慢 5. 维维和芳芳想了解糖和酸梅粉哪个在水中溶解的更多。如图所示：准备了两杯水，分别将等分成8份的糖和酸梅粉加入水中，以下实验操作说法不合理的是（ ）。 A. 两杯水必须一样多 B. 为了加快速度可以一次加两份 C. 可以边加边搅拌 D. 一份份放入是为了减少糖和酸梅粉的浪费 6. 下列生活实例中，利用物质颗粒大小不同的特点来分离混合物的是（ ）。 A. 丰收时节，农民伯伯扬起小麦和麦糠、碎麦秸的混合物，利用风力将他们分离开 B. 工地上，工人叔叔用纱网过滤细沙中的小石子 C. 厨房里，妈妈用水淘洗大米中的杂物 D. 实验室里，同学们用磁铁把回形针和木屑分离开 7. 下列关于各种材料说法，正确的是（ ）。 A. 卡纸变成纸飞机与纸烧成灰属于相同变化 B. 做纸杯一般选择比较光滑且吸水性好纸 C. 电灯泡灯丝外面用的玻璃罩，是利用了玻璃硬度大的特点 D. 金属制成的轮船比木船更结实，并不能说明人造材料比天然材料好 8. 我们周围有形态不同、颜色各异的花朵。下列与花相关说法错误的是（ ）。 A. 雌蕊的数量通常多于雄蕊的数量 B. 玉米花粉数量多、光滑不黏，易被风带走 C. 黄瓜的花不属于完全花 D. 可以通过佩戴口罩预防花粉过敏 9. 下列关于果实特点的描述中，说法不合理的是（ ）。 A. 果实里面一般含有一枚或多枚种子 B. 九节果实成熟时会通过弹射传播种子 C. 油桃是果实，食用的部分是果皮 D. 苍耳果实结构适合利用动物进行传播 10. 植物利用“分身术”繁殖植物，下列诗句不属于植物“分身术”的是（ ）。 A. 野火烧不尽，春风吹又生 B. 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞 C. 有心栽花花不开，无心插柳柳成荫 D. 绿蔓如藤不用栽 11. 植物的许多部位可以食用，下列食物中属于果实的是（ ）。 A 潍县萝卜 B. 马铃薯 C. 花生 D. 莲藕 12. 下列关于食物中营养成分的方法说法最准确的是（ ）。 A. 脂肪在燃烧时会发出类似头发烧焦的气味 B. 淀粉遇到碘变蓝紫色 C. 每种食物中都含有人体所需的营养物质 D. 蛋白质会在纸上留下油渍 13. 我们每天吃的食物，在人体内消化过程说法错误的是（ ）。 A. 唾液能把淀粉分解成麦芽糖 B. 食物在胃里被研磨和分解 C. 吃饭要定时定量、细嚼慢咽 D. 营养物质主要在大肠内被消化 14. 夏季预防肠道传染病，该类病的传播途径和预防措施说法错误的是（ ）。 A. 该类病是病原体经过口侵入肠道 B. 该病可以经水传播，注意不喝生水 C. 蟑螂等昆虫的活动传播该类疾病 D. 与该类疾病患者握手不会得病 15. 在新冠疫情期间出行戴口罩是一项重要措施。下列相关说法不正确的是（ ）。 A 医用无纺布口罩可以预防新冠病毒 B. 常开窗通风容易预防呼吸道传染病 C. 口罩用一次后可以反复使用一星期 D. 流行性腮腺炎属于呼吸道传染病 二、填空题 16. 皮影戏表演时，皮影道具慢慢靠近屏幕的过程，影子大小的变化是________。 17. 日晷一天中晷针的影子在晷面上的位置变化是________________。 18. 维维和芳芳在探究“怎样使食盐在水中加快溶解”实验，选用了细盐和粗盐，其他条件都相同称为________实验。其他相同条件有________________。 19. 为减少锋利、尖锐的玻璃对人造成伤害，人们将普通玻璃制成________玻璃。 20. 解剖桃花时最先解剖的结构是________，最后解剖的是________。 21. 通过观察玉米和花生种子，二者之间的差别是________________。 22. 尼古拉·特斯拉设计了________电系统，使电可以远距离传输。 23. 与人体吸入气体相比较，呼出气体让澄清石灰水变浑浊，说明________增多。 三、实验探究题 24. 维维和芳芳为了研究摩擦力大小与什么因素有关，进行了以下甲、乙、丙三组实验。每组实验重复做了3次，实验结果记录到下表中。 组别 物体重量（克） 接触面的光滑程度 摩擦力大小（N） 第1次 第2次 第3次 甲 100 光滑木板 0.45N 0.46N 0.45N 乙 200 光滑木板 0.91N 0.9N 0.89N 丙 200 毛巾 1.65N 1.67N 1.66N （1）对比甲、乙两组实验，发现摩擦力的大小与物体的重量________（有、没有）关系；物体越重，摩擦力越________。 （2）对比乙、丙两组实验，不同的条件是________。从实验中可知：摩擦力的大小与________有关。物体表面越________，摩擦力越小。物体表面越________，摩擦力越大。 （3）每组实验测量了三次，需要对三次实验数据做的处理是________，对三组数据这样处理的目的是________________。 25. 为“探究唾液是否对淀粉具有消化作用”，芳芳课后活动时做了探究实验，其实验步骤如下： ①准备两支洁净的试管，标上1、2号，向1号、2号试管中各加入2毫升淀粉液。 ②将2支试管充分摇匀后放入盛有适宜温度温水的烧杯中6分钟。 ③再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液，放置10分钟。 ④取出试管冷却后各加入2滴碘液，摇匀，观察两支试管内液体颜色变化。 （1）实验中烧杯中温水的适宜温度是________℃左右，原因是________________。 （2）加入2滴碘液摇匀观察到不变蓝的是________号试管，变蓝的是________号试管。 这个实验说明唾液________（填“有”或“没有”）消化淀粉的作用。 26. 学与生活 太空育种 粮食种子是农业的“芯片”，耕地是粮食生产的命根子，我国科技工作者在提高粮食产量和改善粮食品质方面作出了卓越贡献。 神舟十四号乘组从2022年7月29日开始启动实验并给种子注入营养液，于11月25日结束实验，水稻种子在中国空间站经历了120天的生长，完成了“从种子到种子”的发育全过程。这是人类历史上首次在太空完成水稻从发芽到开花结果的完整生命周期。 2024年底，中国首批经过三代培育的太空水稻在田间迎来丰收，首批商业化的太空水稻预计将在2025年面世。 （1）神舟载人飞船是工程师运用________和技术进行设计，保障宇航员在太空生活和工作以执行航天任务并安全返回地面的航天器。 （2）芳芳和维维为探究影响种子萌发的因素，设计了如图的实验。图中1号和2号种子对比，研究的是种子发芽和________的关系；图中2号和3号种子对比，研究的是种子发芽和________的关系；要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择图中2号和________号种子进行对比。 （3）图中的6颗种子中，你认为________号能萌发，你能由此得出的结论是种子萌发需要________________。如果实验中的种子都没有发芽，你认为可能的原因是________________。 （4）水稻的种子和玉米（如图）结构相似。玉米种子的最重要的是________，它是新植物的幼体，由图中序号________几部分共同构成。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期末学情诊断 小学三年级科学试题 2025.06 （时间：50分钟） 一、选择题（每题只有一项符合要求，将正确的选项写在相应题目的括号内） 1. 维维和芳芳在房间里玩投影游戏。如下图，在手电筒的照射下，白墙上留下了圆柱体的影子。下列说法错误的是（ ）。 A. 图中的手电筒属于影子形成条件中的光源 B. 图中的白墙属于影子形成条件中的屏幕 C. 图中的圆柱体属于影子形成中的遮挡物 D. 改变圆柱体的摆放方式，白墙上影子的形状不可能是长方形 【答案】D 【解析】 【详解】A．图中的手电筒属于影子形成条件中的光源，正确； B．图中的白墙属于影子形成条件中的屏幕，正确； C．图中的圆柱体属于影子形成中的遮挡物，正确； D．改变圆柱体的摆放方式，白墙上影子的形状不可能是长方形，错误；将圆柱体竖放，白墙上影子的形状就是长方形。 故选D。 2. 维维一天内在同一位置给一棵树拍下了五张照片，根据影子变化的特点，按时间顺序给这五张照片排序正确的是（ ）。 A. bdaec B. acdeb C. bdace D. ecadb 【答案】C 【解析】 【详解】一天中，影子的方向总是和太阳的方向相反，早上的时候太阳从东方升起，影子在西；随着中午的到来太阳逐渐到了南方，影子朝向北方；到了下午太阳西下，影子朝向东。所以太阳一天的方向变化是东-南-西，所以阳光下物体影子的方向变化的规律是：西→北→东。所以根据影子的方向变化就知道时间顺序了，即bdace。故选C。 3. 日晷是古代测定时刻的装置。下列关于日晷说法错误的是（ ）。 A. 制作日晷，晷针和晷面要垂直 B. 日晷是利用晷针影子的长短来计时 C. 日晷正面应该朝向太阳 D. 晷针的影子一天内长短变化是：长-短-长 【答案】B 【解析】 【详解】A．制作日晷，晷针和晷面要垂直，正确； B．日晷是利用晷针影子的长短来计时，错误；日晷是利用晷针影子在晷面上的位置来计时，而不是影子的长短来计时；随着时间的推移，太阳位置变化，晷针影子在晷面上的位置发生改变，以此确定时刻； C．日晷正面应该朝向太阳，正确； D．晷针的影子一天内长短变化是：长-短-长，正确； 故选B。 4. 如图所示。红砂糖溶解实验中，要研究的问题是（ ）。 A. 温度是否影响红砂糖溶解的快慢 B. 水量是否影响红砂糖溶解的快慢 C. 搅拌是否影响红砂糖溶解的快慢 D. 颗粒大小是否影响红砂糖溶解的快慢 【答案】C 【解析】 【详解】对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于唯一的变量是搅拌，所以研究的是搅拌是否影响红砂糖溶解的快慢。故选C。 5. 维维和芳芳想了解糖和酸梅粉哪个在水中溶解的更多。如图所示：准备了两杯水，分别将等分成8份的糖和酸梅粉加入水中，以下实验操作说法不合理的是（ ）。 A. 两杯水必须一样多 B. 为了加快速度可以一次加两份 C. 可以边加边搅拌 D. 一份份放入是为了减少糖和酸梅粉的浪费 【答案】B 【解析】 【详解】A．两杯水必须一样多，正确； B．为了加快速度可以一次加两份，错误；一次加两份可能会造成浪费，导致实验结果不精确； C．可以边加边搅拌，正确； D．一份份放入是为了减少糖和酸梅粉的浪费，正确。 故选B。 6. 下列生活实例中，利用物质颗粒大小不同的特点来分离混合物的是（ ）。 A. 丰收时节，农民伯伯扬起小麦和麦糠、碎麦秸的混合物，利用风力将他们分离开 B. 工地上，工人叔叔用纱网过滤细沙中的小石子 C. 厨房里，妈妈用水淘洗大米中的杂物 D. 实验室里，同学们用磁铁把回形针和木屑分离开 【答案】B 【解析】 【详解】A．农民伯伯扬起小麦和麦糠、碎麦秸的混合物利用风力将它们分离开，是利用了不同物质的密度和质量差异，在风力作用下，较轻的麦糠、碎麦秸被吹得更远，较重的小麦落下，并非利用颗粒大小不同来分离，该选项错误。 B．工人叔叔用纱网过滤细沙中的小石子，纱网有一定的孔径，小石子颗粒大，无法通过纱网，而细沙颗粒小，可以通过纱网，是利用物质颗粒大小不同的特点来分离混合物，该选项正确。 C．妈妈用水淘洗大米中的杂物，是利用了杂物和大米在水中的沉浮特性不同来分离，比如一些轻的杂物会漂浮在水面被倒掉，不是利用颗粒大小不同，该选项错误。 D．同学们用磁铁把回形针和木屑分离开，是利用了回形针能被磁铁吸引，而木屑不能被磁铁吸引的磁性差异来分离，并非利用颗粒大小不同，该选项错误。 故选：B。 7. 下列关于各种材料的说法，正确的是（ ）。 A. 卡纸变成纸飞机与纸烧成灰属于相同变化 B. 做纸杯一般选择比较光滑且吸水性好的纸 C. 电灯泡灯丝外面用的玻璃罩，是利用了玻璃硬度大的特点 D. 金属制成的轮船比木船更结实，并不能说明人造材料比天然材料好 【答案】D 【解析】 【详解】A. 卡纸变成纸飞机是形状改变（物理变化），而纸烧成灰生成新物质（化学变化），两者变化类型不同，因此A错误。 B. 纸杯需要防水，若吸水性好会导致液体渗透，因此应选择吸水性差的材料，B错误。 C. 玻璃罩主要利用其透明性和耐高温性，而非硬度大，C错误。 D. 金属船更结实仅体现特定性能，无法全面说明人造材料优于天然材料，D正确。 故选D。 8. 我们周围有形态不同、颜色各异的花朵。下列与花相关说法错误的是（ ）。 A. 雌蕊的数量通常多于雄蕊的数量 B. 玉米花粉数量多、光滑不黏，易被风带走 C. 黄瓜花不属于完全花 D. 可以通过佩戴口罩预防花粉过敏 【答案】A 【解析】 【详解】A. 雌蕊的数量通常少于雄蕊的数量，例如大多数花中雄蕊数量较多，而雌蕊通常只有一个或多个但少于雄蕊。A选项错误。 B. 玉米是风媒花，其花粉轻、干燥、数量多，适合风力传播。B选项正确。 C. 完全花需具备花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分，黄瓜的花为单性花（只有雄蕊或雌蕊），属于不完全花。C选项正确。 D. 花粉过敏是因吸入花粉导致，佩戴口罩可减少接触，D选项正确。 故选A。 9. 下列关于果实特点的描述中，说法不合理的是（ ）。 A. 果实里面一般含有一枚或多枚种子 B. 九节果实成熟时会通过弹射传播种子 C. 油桃是果实，食用的部分是果皮 D. 苍耳果实结构适合利用动物进行传播 【答案】B 【解析】 【详解】A. 果实通常含有种子，数量可能为一枚或多枚，符合实际。A选项正确。 B. 弹射传播的果实（如凤仙花、豌豆）成熟时会裂开弹射种子，但“九节”并非典型弹射传播植物，此描述不合理。B选项错误。 C. 油桃的可食用部分为果皮（包括外、中、内果皮），符合科学事实。C选项正确。 D. 苍耳果实表面有钩刺，便于附着动物皮毛传播，描述合理。D选项正确。 故选B。 10. 植物利用“分身术”繁殖植物，下列诗句不属于植物“分身术”的是（ ）。 A. 野火烧不尽，春风吹又生 B. 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞 C. 有心栽花花不开，无心插柳柳成荫 D. 绿蔓如藤不用栽 【答案】B 【解析】 【详解】A. “野火烧不尽，春风吹又生”描述植物通过地下根或茎重新生长，属于无性繁殖（分身术）。 B. “杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”中“杨花”指柳絮，是种子传播，属于有性繁殖，不属于分身术。 C. “无心插柳柳成荫”直接体现扦插繁殖，属于分身术。 D. “绿蔓如藤不用栽”描述藤蔓自然生长繁殖，属于无性繁殖（分身术）。 故选B。 11. 植物的许多部位可以食用，下列食物中属于果实的是（ ）。 A. 潍县萝卜 B. 马铃薯 C. 花生 D. 莲藕 【答案】C 【解析】 【详解】果实由花的子房发育而成，包含种子。潍县萝卜是植物的根（A错误）；马铃薯是块茎（B错误）；花生由子房发育，外壳为果皮，内部为种子，属于果实（C正确）；莲藕是地下茎（D错误）。故选C。 12. 下列关于食物中营养成分的方法说法最准确的是（ ）。 A. 脂肪在燃烧时会发出类似头发烧焦的气味 B. 淀粉遇到碘变蓝紫色 C. 每种食物中都含有人体所需的营养物质 D. 蛋白质会在纸上留下油渍 【答案】B 【解析】 【详解】A.脂肪燃烧时会产生烧焦羽毛味的是蛋白质，脂肪检测通常用挤压法在纸上留下油渍，A选项错误。 B.淀粉遇到碘会变蓝紫色，这是检测淀粉的常用方法，B选项正确。 C.并非所有食物都含有人体所需全部营养，例如纯净水不含营养，C选项错误。 D.蛋白质燃烧有烧焦味，脂肪才会在纸上留下油渍，D选项错误。 故选B。 13. 我们每天吃的食物，在人体内消化过程说法错误的是（ ）。 A. 唾液能把淀粉分解成麦芽糖 B. 食物在胃里被研磨和分解 C. 吃饭要定时定量、细嚼慢咽 D. 营养物质主要在大肠内被消化 【答案】D 【解析】 【详解】A. 唾液中的淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖，描述正确。 B. 胃通过蠕动研磨食物，胃液中的酶分解蛋白质，描述正确。 C. 定时定量、细嚼慢咽有助于食物消化，描述正确。 D. 营养物质主要在小肠被消化吸收，大肠仅吸收水分和形成粪便，描述错误。 故选D。 14. 夏季预防肠道传染病，该类病的传播途径和预防措施说法错误的是（ ）。 A. 该类病是病原体经过口侵入肠道 B. 该病可以经水传播，注意不喝生水 C. 蟑螂等昆虫的活动传播该类疾病 D. 与该类疾病患者握手不会得病 【答案】D 【解析】 【详解】A.肠道传染病主要通过病原体经口进入人体，如食用被污染食物或水，正确。 B.被污染的水源是常见传播途径，不喝生水可有效预防，正确。 C.蟑螂等昆虫可能携带病原体污染食物或物品，属于传播媒介，正确。 D.若患者手上带有病原体，握手后未清洁双手直接接触口部可能感染，因此该说法错误。 故选D 15. 在新冠疫情期间出行戴口罩是一项重要措施。下列相关说法不正确的是（ ）。 A. 医用无纺布口罩可以预防新冠病毒 B. 常开窗通风容易预防呼吸道传染病 C. 口罩用一次后可以反复使用一星期 D. 流行性腮腺炎属于呼吸道传染病 【答案】C 【解析】 【详解】A. 医用无纺布口罩能阻挡含有病毒的飞沫，有效降低感染风险，正确。 B. 开窗通风可稀释空气中的病毒浓度，减少传播可能，正确。 C. 一次性口罩反复使用会降低防护效果，且可能被污染，错误。 D. 流行性腮腺炎通过飞沫传播，属于呼吸道传染病，正确。 故选C。 二、填空题 16. 皮影戏表演时，皮影道具慢慢靠近屏幕的过程，影子大小的变化是________。 【答案】变小 【解析】 【详解】影子大小与物体和光源的距离有关。当物体离光源越近，阻挡更多光线，在屏幕上形成的影子越大；反之则越小。皮影戏表演时，皮影道具慢慢靠近屏幕，说明距离光源越来越远，因此影子会变小。 17. 日晷一天中晷针的影子在晷面上的位置变化是________________。 【答案】西-北-东 【解析】 【详解】一天中，影子的方向总是和太阳的方向相反，早上的时候太阳从东方升起，影子在西；随着中午的到来太阳逐渐到了南方，影子朝向北方；到了下午太阳西下，影子朝向东。所以一天中太阳从东向南再向西移动，晷面上晷针影子的移动方向是从西到北再向东。 18. 维维和芳芳在探究“怎样使食盐在水中加快溶解”实验，选用了细盐和粗盐，其他条件都相同称为________实验。其他相同条件有________________。 【答案】 ①. 对比 ②. 等量的水，水温度相同 【解析】 【详解】对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，由于研究的是怎样使食盐在水中加快溶解，所以唯一的变量是盐的颗粒大小，其他条件比如水量、水温都要保持不变。 19. 为减少锋利、尖锐的玻璃对人造成伤害，人们将普通玻璃制成________玻璃。 【答案】钢化 【解析】 【详解】玻璃是常见的人造材料，一般具有透明、易碎等特点，不同的玻璃透明程度不同。玻璃的作用非常广泛，但是有些玻璃也会对人造成伤害，为减少锋利、尖锐的玻璃对人造成伤害，人们将普通玻璃制成钢化玻璃。 20. 解剖桃花时最先解剖的结构是________，最后解剖的是________。 【答案】 ①. 花萼 ②. 雌蕊 【解析】 【详解】花朵由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。拿到一朵花朵，观察到的顺序是由外到内的。所以解剖也要从外到内。先看桃花的花萼和花瓣，解剖后再看桃花的雄蕊和雌蕊，就是在由外到内观察。 21. 通过观察玉米和花生种子，二者之间的差别是________________。 【答案】花生的种子有两片子叶，玉米种子只有一片子叶 【解析】 【详解】不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶。花生的种子有两片子叶，玉米种子只有一片子叶。 22. 尼古拉·特斯拉设计了________电系统，使电可以远距离传输。 【答案】交流 【解析】 【详解】尼古拉•特斯拉是世界知名的发明家、物理学家、机械工程师和电机工程师。他设计了交流电系统，使电可以远距离传输。 23. 与人体吸入气体相比较，呼出气体让澄清石灰水变浑浊，说明________增多。 【答案】二氧化碳 【解析】 【详解】人体呼吸时，吸进含有氧气的空气，呼出体内产生的二氧化碳。与人体吸入气体相比较，呼出气体让澄清石灰水变浑浊，说明二氧化碳增多。 三、实验探究题 24. 维维和芳芳为了研究摩擦力大小与什么因素有关，进行了以下甲、乙、丙三组实验。每组实验重复做了3次，实验结果记录到下表中。 组别 物体重量（克） 接触面的光滑程度 摩擦力大小（N） 第1次 第2次 第3次 甲 100 光滑木板 0.45N 0.46N 0.45N 乙 200 光滑木板 0.91N 0.9N 0.89N 丙 200 毛巾 1.65N 1.67N 1.66N （1）对比甲、乙两组实验，发现摩擦力的大小与物体的重量________（有、没有）关系；物体越重，摩擦力越________。 （2）对比乙、丙两组实验，不同的条件是________。从实验中可知：摩擦力的大小与________有关。物体表面越________，摩擦力越小。物体表面越________，摩擦力越大。 （3）每组实验测量了三次，需要对三次实验数据做的处理是________，对三组数据这样处理的目的是________________。 【答案】（1） ①. 有 ②. 大 （2） ①. 接触面的光滑程度 ②. 接触面的光滑程度 ③. 光滑 ④. 粗糙 （3） ①. 求平均值 ②. 为了得到更准确的数据 【解析】 【小问1详解】 观察甲、乙两组实验，接触面都是光滑木板，即接触面光滑程度相同，乙组物体重200克，甲组物体重100克，乙组摩擦力整体比甲组大。所以可以得出摩擦力的大小与物体的重量有关系，且物体越重，摩擦力越大。 【小问2详解】 对比乙、丙两组实验，物体重都是200克，而乙组接触面是光滑木板，丙组接触面是毛巾，所以不同的条件是接触面的光滑程度。从实验数据看，在物体重相同的情况下，光滑木板上的摩擦力小于毛巾上的摩擦力，由此可知摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关。物体表面越光滑，对其他物体的阻碍作用越小，摩擦力越小；物体表面越粗糙，对其他物体的阻碍作用越大，摩擦力越大。 【小问3详解】 在实验测量中，由于存在各种偶然因素，每次测量的数据可能会有所不同。为了减小误差，使测量结果更接近真实值，需要对多次测量的数据求平均值。对三组数据都进行求平均值处理，目的是为了得到更准确的数据，避免单次测量的偶然性对实验结果的影响，从而更科学地得出摩擦力大小与相关因素的关系。 25. 为“探究唾液否对淀粉具有消化作用”，芳芳课后活动时做了探究实验，其实验步骤如下： ①准备两支洁净的试管，标上1、2号，向1号、2号试管中各加入2毫升淀粉液。 ②将2支试管充分摇匀后放入盛有适宜温度温水的烧杯中6分钟。 ③再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液，放置10分钟。 ④取出试管冷却后各加入2滴碘液，摇匀，观察两支试管内液体颜色变化。 （1）实验中烧杯中温水的适宜温度是________℃左右，原因是________________。 （2）加入2滴碘液摇匀观察到不变蓝的是________号试管，变蓝的是________号试管。 这个实验说明唾液________（填“有”或“没有”）消化淀粉的作用。 【答案】（1） ①. 37 ②. 接近人体温度 （2） ①. 2 ②. 1 ③. 有 【解析】 【小问1详解】 唾液淀粉酶发挥作用的最适温度是人体的体温，即37℃左右，所以实验中烧杯里温水的适宜温度是37℃左右，原因是接近人体温度，在此温度下唾液淀粉酶的活性最强，能使实验效果更明显。 【小问2详解】 1号试管中加入的是清水，清水对淀粉没有消化作用，淀粉遇碘变蓝色，所以1号试管变蓝；2号试管中加入的是唾液，唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝，所以2号试管不变蓝。通过1号和2号试管的对照实验，变量是唾液，结果2号试管不变蓝，1号试管变蓝，说明唾液有消化淀粉的作用。 26. 学与生活 太空育种 粮食种子是农业的“芯片”，耕地是粮食生产的命根子，我国科技工作者在提高粮食产量和改善粮食品质方面作出了卓越贡献。 神舟十四号乘组从2022年7月29日开始启动实验并给种子注入营养液，于11月25日结束实验，水稻种子在中国空间站经历了120天的生长，完成了“从种子到种子”的发育全过程。这是人类历史上首次在太空完成水稻从发芽到开花结果的完整生命周期。 2024年底，中国首批经过三代培育的太空水稻在田间迎来丰收，首批商业化的太空水稻预计将在2025年面世。 （1）神舟载人飞船是工程师运用________和技术进行设计，保障宇航员在太空生活和工作以执行航天任务并安全返回地面的航天器。 （2）芳芳和维维为探究影响种子萌发因素，设计了如图的实验。图中1号和2号种子对比，研究的是种子发芽和________的关系；图中2号和3号种子对比，研究的是种子发芽和________的关系；要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择图中2号和________号种子进行对比。 （3）图中的6颗种子中，你认为________号能萌发，你能由此得出的结论是种子萌发需要________________。如果实验中的种子都没有发芽，你认为可能的原因是________________。 （4）水稻的种子和玉米（如图）结构相似。玉米种子的最重要的是________，它是新植物的幼体，由图中序号________几部分共同构成。 【答案】（1）科学 （2） ①. 水 ②. 空气 ③. 5 （3） ①. 2 ②. 水、空气、适宜的温度 ③. 胚已死亡 （4） ①. 胚 ②. ②③④⑤ 【解析】 【小问1详解】 神舟载人飞船的设计需要综合运用多方面的知识和手段。其中科学知识是基础，工程师要依据物理学、天文学、材料科学、生命科学等多领域的科学原理来进行飞船的结构设计、轨道计算、环境控制、生命保障系统等方面的规划；同时也会用到各种先进的技术来实现这些设计，比如电子信息技术、航天推进技术等。 【小问2详解】 1号种子有空气但无水，2号种子有空气也有水，所以1号和2号种子对比，变量是水，研究的是种子发芽和水的关系。2号种子有空气，3号种子完全浸没在水中缺少空气，所以2号和3号种子对比，变量是空气，研究的是种子发芽和空气的关系。要研究种子发芽和温度的关系，需要保证水和空气等条件相同，温度不同，2号和5号符合要求，2号是常温，5号是低温。 【小问3详解】 2号种子具备了适宜的温度、一定的水分和充足的空气，满足种子萌发的外界条件，所以能萌发。种子萌发需要外界条件和自身条件，外界条件是水、空气、适宜的温度，从实验对比得出此结论。如果所有种子都没发芽，可能是种子自身出了问题，比如胚已死亡、胚不完整或种子处于休眠期等。 【小问4详解】 玉米种子中最重要的结构是胚，它是新植物的幼体，胚包括②胚根、③胚芽、④子叶、⑤胚轴，其中①种皮起保护作用，所以胚由②③④⑤几部分共同构成。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $