精品解析：安徽省安庆市太湖县百里初级中学、耿家初级中学、江塘初级中学、罗溪初级中学、城西初级中学2025-2026学年八年级上学期开学联考道德与法治试题

安徽省安庆市太湖县百里初级中学、耿家初级中学、江塘初级中学、罗溪初级中学、城西初级中学2025-2026学年八年级上学期开学联考 道德与法治试题 一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。 1. “你们多么像茁壮成长的小树，充满了勃勃生机”“聆听青春拔节生长的声音，每一个音符都是悦耳动听的” ……这表明青春期生理变化（ ） ①让我们感受到旺盛的生命力 ②让我们每时每刻都不会疲劳 ③让我们的身体充满能量 ④让我们体会到烦恼无处不在 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化的影响。 ①：题干中“勃勃生机”“青春拔节生长”等描述体现了旺盛生命力，故①符合题意； ②：“每时每刻都不会疲劳”不符合实际，青春期虽精力充沛，但人仍会疲劳，故②说法错误； ③：“身体充满能量”与题干中“茁壮成长”“勃勃生机”等描述一致，故③符合题意； ④：题干未提及烦恼，且烦恼更多属于心理层面，故④不符合题意； 故本题选C。 2. 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。下列关于男生女生说法正确的是（ ） ①男生女生各具特点，各有优势 ②男生女生的心理特征是与生俱来的 ③男生女生要相互学习，相互欣赏，取长补短，让自己变得更加优秀 ④男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查异性差异。 ①③④：依据教材知识，男生女生各具特点，各有优势，男生女生要相互学习，相互欣赏，取长补短，让自己变得更加优秀；男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点，故①③④说法正确； ②：男生女生的生理特征是与生俱来的，故②说法错误； 故本题选C。 3. 兵兵在数学考试时作弊被老师发现，受到学校通报批评。通过考试作弊等错误方式获得高分，体现的是（ ） A. 自卑心理 B. 自尊心理 C. 自负心理 D. 虚荣心理 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自尊的人的表现与要求。 D：分析题文，作弊是为了获得虚假的高分以维护表面荣誉，属于过分追求他人认可的表现，是虚荣心理的体现，故D符合题意； A：自卑是低估自身能力，与作弊获取高分的行为无直接关联，故A不符合题意； B：自尊是积极维护自身尊严，通过考试作弊等错误方式获得高分，是爱慕虚荣的体现，不是自尊的人的表现，故B不符合题意； C：自负是过高估计自己，作弊行为是掩饰不足而非盲目自信，故C不符合题意； 故本题选D。 4. 适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚。下列属于适度自尊的有（ ） ①数学课上，小宇做错了一道题，老师批评他，他虚心接受，课后认真复习 ②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学高兴，她心里暗暗发誓要努力学习 ③小辉上学迟到被老师批评，他觉得很没面子，和老师争吵起来 ④小敏成绩优秀，但她从不骄傲，还经常帮助学习困难的同学 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自尊的人的表现与要求。 ①②④：“虚心接受批评、课后认真复习”，“暗暗发誓要努力学习”，“从不骄傲”说明他们明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行，是适度的自尊，故①②④说法正确； ③：“觉得很没面子，和老师争吵起来”既是过度自尊、过于敏感的表现，也是不能正确对待老师批评的行为，故③说法错误； 故本题选B。 5. 自尊的人知廉耻、明是非。孔子说：“行己有耻。”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的事就不去做。下列行为与此不一致的是（ ） A. 小君提醒妈妈骑电动自行车时注意安全，戴好头盔 B. 小明早上上学迟到后，对值勤老师谎报姓名和班级 C. 亮亮去景区游玩时遵守社会公德，不随意乱扔垃圾 D. 小北认真听讲，积极主动回答问题，不与他人闲聊 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对“行己有耻”的理解。 A：小君提醒妈妈遵守交通规则，是负责任的表现，符合道德要求，故A正确； B：小明迟到后谎报信息，属于欺骗行为，违背诚信原则，是可耻的，与“行己有耻”相悖，故B错误； C：亮亮遵守社会公德，是文明素养的体现，故C正确； D：小北专注学习，是积极履行学生义务的表现，故D正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 6. 遇到校园欺凌，有效的做法有（ ） ①必须忍气吞声，绝对不能以牙还牙 ②要理智周旋，尽可能避免直接冲突 ③要学会用法律武器维护自身权益 ④要提高学生的道德意识、法治意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查与违法犯罪行为作斗争。 ②：在面对校园欺凌时，保持冷静和理智是非常重要的。通过周旋和避免直接冲突，可以减少伤害的风险，并为后续寻求帮助或解决问题创造机会。故②说法正确； ③：当校园欺凌发生时，受害者有权通过法律途径来维护自己的权益。了解并运用相关法律知识，可以向学校、家长或警方报告欺凌行为，并寻求法律援助和支持。故③说法正确； ④：预防校园欺凌的关键在于提高学生的道德素质和法治观念。通过教育和引导，让学生明白欺凌行为的错误性和违法性，从而减少欺凌事件的发生。故④说法正确； ①：“必须忍气吞声”这种做法实际上是在鼓励受害者默默承受欺凌，不仅无法解决问题，还可能让欺凌者更加肆无忌惮。同时，“以牙还牙”的报复行为也是不可取的，它可能引发更严重的冲突和伤害。故①说法错误； 故本题选D。 7. 2025年1月，生态环境部在京召开2025年全国生态环境保护工作会议。会议指出，经过顽强努力，我国天更蓝、地更绿、水更清，万里河山更加多姿多彩。万里河山更加多姿多彩得益于我国（ ） ①尊重并顺应了大自然运行的规律 ②践行实事求是、真实无欺的思想 ③树立了保护鸟类重于一切的意识 ④坚持与天地万物和谐共生的意识 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生态文明建设相关知识。 ①：生态环境保护需遵循自然规律，我国通过科学治理实现环境改善，故①符合题意； ②：“实事求是、真实无欺”强调诚信，与题干中生态保护的直接关联性较弱，故②不符合题意； ③：“保护鸟类重于一切”表述绝对化，生态保护需全面统筹，故③说法错误； ④：“和谐共生”体现人与自然协调发展的理念，是我国生态保护的重要原则，故④符合题意； 故本题选D。 8. 初一(1)班准备在假期里开展“走进法治社会”主题采访活动，关于具体实施步骤的先后顺序，符合逻辑的是（ ） ①根据采访内容，选定采访对象和方式 ②采访结束后及时整理采访结果，邀请专家指导 ③制作“走进法治社会”主题短视频并发布到某平台 ④通过互联网、图书馆等途径查找资料，设计采访内容 A. ①→②→③→④ B. ①→②→④→③ C. ④→①→③→② D. ④→①→②→③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查走进法治社会。 ABCD：开展“走进法治社会”主题采访活动，首先要通过互联网、图书馆等途径查找资料，设计采访内容；其次根据采访内容，选定采访对象和方式；再次，采访结束后及时整理采访结果，邀请专家指导；最后，制作“走进法治社会”主题短视频并发布到某平台，故正确的逻辑顺序是④→①→②→③，故ABC说法错误；D说法正确； 故本题选D。 9. 今年是万隆会议召开70周年，周恩来总理在万隆会议上提出，我们并不要求个人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来互相了解和重视彼此的不同见解。这体现了（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 形神兼备、情景交融的美学追求 C. 道法自然、天人合一的人文思想 D. 文以载道、以文化人的教化思想 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华人文精神。 A：周恩来总理强调在保留不同见解的同时达成共同协议，体现了“求同存异、和而不同”的理念，故A符合题意； B：题干未涉及美学或艺术相关的内容，故B不符合题意； C：道法自然、天人合一的人文思想强调人与自然的关系，与题干中处理分歧的方法无关，故C不符合题意； D：题干未提及文化教育或道德教化，故D不符合题意； 故本题选A。 10. 2025年4月30日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《中华人民共和国民营经济促进法》，其中第一条指出，为优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长。这表明（ ） ①法律体系随着社会的发展完善也无止境 ②中国特色社会主义法律体系在不断完善 ③完善法律体系有利于营造良好法治环境 ④我国的法律能够体现所有人的一切要求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律体系完善的相关知识。 ①：法律需要根据社会发展不断调整，题干中新法律的制定体现了这一点，故①说法正确； ②：全国人大常委会通过新法律，属于中国特色社会主义法律体系的完善，故②说法正确； ③：题干强调法律优化民营经济环境，说明完善法律体系对法治环境积极作用，故③说法正确； ④：法律体现全体人民的共同意志，而非“所有人的一切要求”，表述绝对化，故④说法错误； 故本题选A。 11. 法律的生命力在于实施。下列行为能体现推动法律实施的有（ ） ①公安机关对犯罪嫌疑人进行逮捕，并依法进行讯问和取证 ②人们在过马路时严格遵守交通规则 ③某地方环保部门在未取得充分证据的情况下，对一家企业进行处罚 ④某人民法院在审理案件时，对事实的判定出现错误，导致判决结果与事实不符 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律实施的相关知识。 ①：公安机关依法逮捕犯罪嫌疑人并取证，属于严格执法，推动法律实施，故①符合题意； ②：公民遵守交通规则是自觉守法，体现法律实施，故②符合题意； ③：环保部门未取得充分证据处罚企业属于违法行政，破坏法律权威，故③不符合题意； ④：法院错误判定事实导致判决不公，属于司法不公，违背法律实施，故④不符合题意； 故本题选B。 12. 随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI（即人工智能）技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗（如图所示）。对此类行为认识正确的是（ ） ①它侵犯了公民的财产权 ②受害者只能忍气吞声 ③它侵犯了公民的肖像权 ④这是利用高科技致富的手段 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民财产权、肖像权。 ①：利用AI技术诈骗会非法获取他人财物，侵犯财产权，故①说法正确； ②：受害者应通过法律途径维权，而非忍气吞声，故②说法错误； ③：伪造他人面孔或视频属于未经允许使用肖像，侵犯肖像权，故③说法正确； ④：诈骗是违法行为，并非合法致富手段，故④说法错误； 故本题选B。 二、非选择题 13. 【花样年华青春情感】 阅读材料，回答下列要求。 “青春情感”是校园里永远绕不开的话题。最近小安对班上的一名女同学有了异样的感觉，一股从未有过的心潮悄然涌动。 甲同学 这种朦胧情感是不正常的，因为它就是爱情，要把它消灭在萌芽状态。 乙同学 这种朦胧情感是正常的，关键是如何正确对待。 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】甲同学观点错误，乙同学观点正确。①在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦眬情感，会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦，也容易把这种欣赏和向往当作爱情。②真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，而且需要责任、能力和担当，面对生活中可能出现的朦就情惑，我们应该情重对待，理智处理。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待异性情感。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：这种朦胧情感是不正常的，因为它就是爱情，要把它消灭在萌芽状态。 观点②：这种朦胧情感是正常的，关键是如何正确对待。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点①错误，观点②正确。 论据：正确认识和对待异性情感。 第三步：：整合信息，组织答案。 14. 【传承中华优秀文化推动家乡未来发展】 2025年春季，徽府中学七年级围绕“关心家乡发展，推动徽州出新”这一主题开展教育活动，以下是各组同学搜到的家乡发展新闻素材，请运用所学知识加以解答。 ※推陈出新 春节期间，传承八百年的非遗民俗——歙县瞻淇鱼灯火爆出圈，成为新春集聚人气的“流量密码”。瞻淇鱼灯非遗传承人在保留传统鱼灯制作工艺的基础上不断革新，开发出数款供游客赏玩的新式灯笼。随着鱼灯知名度扩大，鱼灯研学游、鱼灯展演等业态不断丰富，鱼灯已成为瞻淇村的一张靓丽名片，这门古老的非物质文化遗产正焕发着新生机。 （1）鱼灯制作工艺的革新和旅游新业态的变化，体现了中华传统文化哪一思想理念？ ※情绪管控 小汪同学在得知2025年春节全国“十大非遗热门玩法”中，“去歙县看鱼灯”排名第五的消息后，激动地在教室内大喊大叫，甚至上课了都难以平静。 （2）作为一名中学生，应该如何管理自己的情绪，你能给小汪同学出出主意吗？ ※融杭发展 “源头活水出新安，百转千回入钱塘”。川流不息的新安江，把“人间仙境”黄山和“人间天堂”杭州紧紧连在一起。2024年以来，黄山市紧扣“一体化”和“高质量”两个关键词，聚焦重点领域、重大平台、重大项目，全方位、深层次、多领域推动杭黄城市合作，共推绿色发展，共谋产业升级，共建区域协调发展新格局。 （3）“浙皖山水相连、人文相亲、经济相融”体现了什么样的核心思想理念？贯彻这一理念，我们应当怎么做？ 【答案】（1）革故鼎新、与时俱进的思想理念。 （2）①学会认识自己的情绪；②学会调节情绪，调节情绪的方法如：注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等；③我们要学会合理表达情绪；④学会帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 （3）尚和合的理念；我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。 【解析】 【分析】考点考查：中华传统文化的思想理念、学会管理情绪、历久弥新的思想理念、践行尚和合的核心理念 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物      核心素养：政治认同、道德修养 小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用中华传统文化的思想理念的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：瞻淇鱼灯非遗传承人在保留传统鱼灯制作工艺的基础上不断革新，开发出数款供游客赏玩的新式灯笼。随着鱼灯知名度扩大，鱼灯研学游、鱼灯展演等业态不断丰富→可链接革故鼎新、与时俱进的思想理念。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用学会管理情绪的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“去歙县看鱼灯”排名第五的消息后，激动地在教室内大喊大叫，甚至上课了都难以平静→可链接管理情绪的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用历久弥新的思想理念的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：黄山市紧扣“一体化”和“高质量”两个关键词，聚焦重点领域、重大平台、重大项目，全方位、深层次、多领域推动杭黄城市合作，共推绿色发展，共谋产业升级，共建区域协调发展新格局→可链接尚和合的理念。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查践行尚和合这一核心理念的做法，可结合教材知识进行回答。 15. 【思考与践行】 阅读材料，完成下列要求。 【知烦恼】进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼：小明声音变粗了，小亮的身高比其他同学矮了半个头，小丽有心里话不知道向谁说 …… （1）如何正确看待这些成长中的“小烦恼”? 【懂交往】为防止初中生早恋，某中学出台了一份《男女生文明交往承诺书》。承诺书规定：禁止给异性拎书包、外套；男女生交往至少保持50厘米；等等。该承诺书遭到众多网友的一致反对，他们纷纷留言表示该承诺书妨碍了男女生正常交往。 （2）男女生正常交往有何益处? 【会自护】近年来，未成年人遭性侵的事件时有发生，且一般具有较高的隐蔽性，对未成年人身心健康造成巨大伤害。 （3）作为未成年人，防范性侵害和性骚扰应该怎么做? 【答案】（1）青春期我们的身体逐渐发育成熟，心理发生巨大变化。这些生理、心理变化是正常的。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。积极面对青春期心理矛盾和困惑，可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己等。 （2）有助于增进对异性的了解，消除神秘感;有助于扩大交往范围，提高交往能力;与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 （3）增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力:学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益;遇到性骚扰、性侵害等危险时要快速离开，去安全的地方;对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”;等等。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待青春期的生理、心理变化、异性正常交往的作用、防范性侵害和性骚扰的做法 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题               核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用正确对待青春期的生理、心理变化的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：进入青春期后，许多同学都有了一些生理、心理小烦恼→可链接生理、心理变化是正常的；不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化；积极面对青春期心理矛盾和困惑；参加集体活动。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用异性正常交往的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某中学出台防早恋承诺书遭网友反对→可链接增进对异性的了解，消除神秘感;扩大交往范围，提高交往能力;与异性友好坦然地合作，完善自身，在团结和睦的集体中共同成长。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查防范性侵害和性骚扰的做法。依据教材内容回答即可。 16. 【远离违法犯罪】 法不可违 情景一 在逛街时，看到地上有一部手机，他环顾四周后，捡起手机并据为己有。 情景二 在乘坐公交车时，因与乘客发生口角，竟动手打人，导致对方轻微伤。 情景三 多次在深夜潜入居民家中，盗窃财物，涉案金额较大。 （1）上述三个情景所涉人物的行为分别属于哪一类违法行为？犯罪行为具有哪些基本特征？ 预防犯罪 为积极适应未成年人保护新形势新任务，全面提升未成年人司法保护和犯罪防治水平，相关部门不断出台政策加强未成年人司法保护及犯罪防治工作。 （2）结合所学知识，说说我们应该如何做到严于律己，远离违法犯罪？ 善用法律 小林是一名七年级学生，在放学回家的路上，被几名不良少年拦住，他们向小林索要财物，并威胁他如果不给就会挨打。 （3）请问小林遇到这种侵害，应该怎样维护自己的合法权益？ 【答案】（1）情景一：民事违法行为；情景二：行政违法行为；情景三：刑事违法行为。犯罪是具有严重社会危害性、具有刑事违法性、应当受到刑罚处罚的行为。 （2）我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人；认清危害，增强法治观念；明辨是非，杜绝不良行为；我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 （3）小林可以大声呼救，引起周围人的注意，寻求帮助；暂时妥协，交出财物，保护自己的生命安全，事后及时报警；记住不良少年的特征和去向，为警方破案提供线索；向老师、家长反映情况，寻求他们的支持和帮助；学习法律知识，增强自我保护意识和能力。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的分类、犯罪的基本特征、预防违法犯罪的要求、与违法犯罪行为作斗争的要求 能力考查：提炼观点和识记运用能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用违法行为的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在逛街时，看到地上有一部手机，他环顾四周后，捡起手机并据为己有→联系民事违法行为。 关键词②：在乘坐公交车时，因与乘客发生口角，竟动手打人，导致对方轻微伤→联系行政违法行为。 关键词③：多次在深夜潜入居民家中，盗窃财物，涉案金额较大→联系刑事违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本问考查犯罪的基本特征，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查怎样严于律己、远离违法犯罪，可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用同违法犯罪作斗争的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：七年级学生小林放学回家路上遇到不良少年索要财物，并威胁他不给就会挨打→联系与违法犯罪行为作斗争的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【法入人心 法不可违】 为引导同学们体会法律的意义与价值，某中学开展了以“‘法’入人心 法不可违”为主题的教育活动，请你积极参与。 活动一 “典”知法 2025年5月28日是《中华人民共和国民法典》颁布五周年纪念日。《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以“法典”命名的法律，与百姓生活息息相关，被称为“社会生活的百科全书”，在法律体系中居于基础性地位。 （1）结合所学知识，说说为什么民法典被称为“社会生活的百科全书”？ 活动二 法庭 同学们扮演小法官模拟审理案件，判决书如下： 判决书（摘选） 本院认为，被告人郑某在送交快递过程中，多次窃取他人物品，性质较严重。据此，依照《中华人民共和国民法典》之规定，判决如下：被告人郑某犯盗窃罪，判处拘役四个月，并处罚款人民币二千元。 （2）小法官的判决书存在错误，请你指出错误并改正。 错误1：______；改正：______。 错误2：______；改正：______ （3）以案为鉴，请思考青少年应该如何做到严于律己，远离违法犯罪？ 【答案】（1）民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分；每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护；民法典调整平等主体之间的人身关系和财产关系，对各方面权利平等保护；民法典规定了人们从事民事活动的基本原则等。 （2） ①. 错误1：《中华人民共和国民法典》， ②. 改正：《中华人民共和国刑法》； ③. 错误2：罚款， ④. 改正：罚金。 （3）要珍惜美好生活，认清犯罪危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人；增强法治观念，要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪；明辨是非，杜绝不良行为；要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查：民法典的含义、犯罪的基本特征、刑罚的种类、严于律己。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题要求回答民法典被称为“社会生活的百科全书”的原因，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用犯罪的基本特征、刑罚的种类的有关知识，从改错类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：依照《中华人民共和国民法典》之规定→可链接改为《中华人民共和国刑法》。 关键词②：罚款人民币二千元→可链接改为罚金人民币二千元。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何做到严于律己，远离违法犯罪，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省安庆市太湖县百里初级中学、耿家初级中学、江塘初级中学、罗溪初级中学、城西初级中学2025-2026学年八年级上学期开学联考 道德与法治试题 一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。 1. “你们多么像茁壮成长的小树，充满了勃勃生机”“聆听青春拔节生长的声音，每一个音符都是悦耳动听的” ……这表明青春期生理变化（ ） ①让我们感受到旺盛的生命力 ②让我们每时每刻都不会疲劳 ③让我们的身体充满能量 ④让我们体会到烦恼无处不在 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 2. 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。下列关于男生女生说法正确的是（ ） ①男生女生各具特点，各有优势 ②男生女生的心理特征是与生俱来的 ③男生女生要相互学习，相互欣赏，取长补短，让自己变得更加优秀 ④男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 兵兵在数学考试时作弊被老师发现，受到学校通报批评。通过考试作弊等错误方式获得高分，体现的是（ ） A. 自卑心理 B. 自尊心理 C. 自负心理 D. 虚荣心理 4. 适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚。下列属于适度自尊的有（ ） ①数学课上，小宇做错了一道题，老师批评他，他虚心接受，课后认真复习 ②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学高兴，她心里暗暗发誓要努力学习 ③小辉上学迟到被老师批评，他觉得很没面子，和老师争吵起来 ④小敏成绩优秀，但她从不骄傲，还经常帮助学习困难的同学 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 自尊人知廉耻、明是非。孔子说：“行己有耻。”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的事就不去做。下列行为与此不一致的是（ ） A. 小君提醒妈妈骑电动自行车时注意安全，戴好头盔 B. 小明早上上学迟到后，对值勤老师谎报姓名和班级 C. 亮亮去景区游玩时遵守社会公德，不随意乱扔垃圾 D. 小北认真听讲，积极主动回答问题，不与他人闲聊 6. 遇到校园欺凌，有效的做法有（ ） ①必须忍气吞声，绝对不能以牙还牙 ②要理智周旋，尽可能避免直接冲突 ③要学会用法律武器维护自身权益 ④要提高学生的道德意识、法治意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 2025年1月，生态环境部在京召开2025年全国生态环境保护工作会议。会议指出，经过顽强努力，我国天更蓝、地更绿、水更清，万里河山更加多姿多彩。万里河山更加多姿多彩得益于我国（ ） ①尊重并顺应了大自然运行的规律 ②践行实事求是、真实无欺的思想 ③树立了保护鸟类重于一切的意识 ④坚持与天地万物和谐共生的意识 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④ 8. 初一(1)班准备在假期里开展“走进法治社会”主题采访活动，关于具体实施步骤先后顺序，符合逻辑的是（ ） ①根据采访内容，选定采访对象和方式 ②采访结束后及时整理采访结果，邀请专家指导 ③制作“走进法治社会”主题短视频并发布到某平台 ④通过互联网、图书馆等途径查找资料，设计采访内容 A. ①→②→③→④ B. ①→②→④→③ C. ④→①→③→② D. ④→①→②→③ 9. 今年是万隆会议召开70周年，周恩来总理在万隆会议上提出，我们并不要求个人放弃自己见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来互相了解和重视彼此的不同见解。这体现了（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 形神兼备、情景交融的美学追求 C. 道法自然、天人合一的人文思想 D. 文以载道、以文化人的教化思想 10. 2025年4月30日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《中华人民共和国民营经济促进法》，其中第一条指出，为优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长。这表明（ ） ①法律体系随着社会的发展完善也无止境 ②中国特色社会主义法律体系在不断完善 ③完善法律体系有利于营造良好法治环境 ④我国的法律能够体现所有人的一切要求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 法律的生命力在于实施。下列行为能体现推动法律实施的有（ ） ①公安机关对犯罪嫌疑人进行逮捕，并依法进行讯问和取证 ②人们过马路时严格遵守交通规则 ③某地方环保部门在未取得充分证据的情况下，对一家企业进行处罚 ④某人民法院在审理案件时，对事实的判定出现错误，导致判决结果与事实不符 A ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 12. 随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI（即人工智能）技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗（如图所示）。对此类行为认识正确的是（ ） ①它侵犯了公民的财产权 ②受害者只能忍气吞声 ③它侵犯了公民的肖像权 ④这是利用高科技致富的手段 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题 13. 【花样年华青春情感】 阅读材料，回答下列要求。 “青春情感”是校园里永远绕不开的话题。最近小安对班上的一名女同学有了异样的感觉，一股从未有过的心潮悄然涌动。 甲同学 这种朦胧情感是不正常的，因为它就是爱情，要把它消灭在萌芽状态。 乙同学 这种朦胧情感是正常的，关键是如何正确对待。 请对两位同学的观点进行评析。 14. 【传承中华优秀文化推动家乡未来发展】 2025年春季，徽府中学七年级围绕“关心家乡发展，推动徽州出新”这一主题开展教育活动，以下是各组同学搜到的家乡发展新闻素材，请运用所学知识加以解答。 ※推陈出新 春节期间，传承八百年的非遗民俗——歙县瞻淇鱼灯火爆出圈，成为新春集聚人气的“流量密码”。瞻淇鱼灯非遗传承人在保留传统鱼灯制作工艺的基础上不断革新，开发出数款供游客赏玩的新式灯笼。随着鱼灯知名度扩大，鱼灯研学游、鱼灯展演等业态不断丰富，鱼灯已成为瞻淇村的一张靓丽名片，这门古老的非物质文化遗产正焕发着新生机。 （1）鱼灯制作工艺的革新和旅游新业态的变化，体现了中华传统文化哪一思想理念？ ※情绪管控 小汪同学在得知2025年春节全国“十大非遗热门玩法”中，“去歙县看鱼灯”排名第五的消息后，激动地在教室内大喊大叫，甚至上课了都难以平静。 （2）作为一名中学生，应该如何管理自己的情绪，你能给小汪同学出出主意吗？ ※融杭发展 “源头活水出新安，百转千回入钱塘”。川流不息的新安江，把“人间仙境”黄山和“人间天堂”杭州紧紧连在一起。2024年以来，黄山市紧扣“一体化”和“高质量”两个关键词，聚焦重点领域、重大平台、重大项目，全方位、深层次、多领域推动杭黄城市合作，共推绿色发展，共谋产业升级，共建区域协调发展新格局。 （3）“浙皖山水相连、人文相亲、经济相融”体现了什么样的核心思想理念？贯彻这一理念，我们应当怎么做？ 15. 【思考与践行】 阅读材料，完成下列要求。 【知烦恼】进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼：小明声音变粗了，小亮的身高比其他同学矮了半个头，小丽有心里话不知道向谁说 …… （1）如何正确看待这些成长中的“小烦恼”? 【懂交往】为防止初中生早恋，某中学出台了一份《男女生文明交往承诺书》。承诺书规定：禁止给异性拎书包、外套；男女生交往至少保持50厘米；等等。该承诺书遭到众多网友的一致反对，他们纷纷留言表示该承诺书妨碍了男女生正常交往。 （2）男女生正常交往有何益处? 【会自护】近年来，未成年人遭性侵的事件时有发生，且一般具有较高的隐蔽性，对未成年人身心健康造成巨大伤害。 （3）作为未成年人，防范性侵害和性骚扰应该怎么做? 16. 【远离违法犯罪】 法不可违 情景一 在逛街时，看到地上有一部手机，他环顾四周后，捡起手机并据为己有。 情景二 在乘坐公交车时，因与乘客发生口角，竟动手打人，导致对方轻微伤。 情景三 多次在深夜潜入居民家中，盗窃财物，涉案金额较大。 （1）上述三个情景所涉人物的行为分别属于哪一类违法行为？犯罪行为具有哪些基本特征？ 预防犯罪 为积极适应未成年人保护新形势新任务，全面提升未成年人司法保护和犯罪防治水平，相关部门不断出台政策加强未成年人司法保护及犯罪防治工作。 （2）结合所学知识，说说我们应该如何做到严于律己，远离违法犯罪？ 善用法律 小林是一名七年级学生，在放学回家的路上，被几名不良少年拦住，他们向小林索要财物，并威胁他如果不给就会挨打。 （3）请问小林遇到这种侵害，应该怎样维护自己的合法权益？ 17. 【法入人心 法不可违】 为引导同学们体会法律的意义与价值，某中学开展了以“‘法’入人心 法不可违”为主题的教育活动，请你积极参与。 活动一 “典”知法 2025年5月28日是《中华人民共和国民法典》颁布五周年纪念日。《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以“法典”命名的法律，与百姓生活息息相关，被称为“社会生活的百科全书”，在法律体系中居于基础性地位。 （1）结合所学知识，说说为什么民法典被称为“社会生活的百科全书”？ 活动二 法庭 同学们扮演小法官模拟审理案件，判决书如下： 判决书（摘选） 本院认为，被告人郑某在送交快递过程中，多次窃取他人物品，性质较严重。据此，依照《中华人民共和国民法典》之规定，判决如下：被告人郑某犯盗窃罪，判处拘役四个月，并处罚款人民币二千元。 （2）小法官的判决书存在错误，请你指出错误并改正。 错误1：______；改正：______。 错误2：______；改正：______。 （3）以案为鉴，请思考青少年应该如何做到严于律己，远离违法犯罪？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $