11.1整式的乘法 讲义2025-2026学年沪教版(五四制)(2024)版数学七年级上册
2025-09-20
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2份
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13页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学沪教版(五四制)七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 11.1 整式的乘法 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 62 KB |
| 发布时间 | 2025-09-20 |
| 更新时间 | 2025-09-20 |
| 作者 | xkw_082921324 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54011425.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学单元复习教案系统梳理了整式乘法的核心知识体系,涵盖单项式与单项式、单项式与多项式、多项式与多项式的乘法规则,以及平方差公式和完全平方公式的应用。通过由浅入深的知识结构图,清晰呈现从基础运算到公式运用的逻辑脉络,帮助学生建立“法则—应用—简化”的认知链条,强化各知识点间的内在联系。
其亮点在于融合“概念辨析—典型例题—分层练习—思维拓展”的复习策略,突出培养学生的运算能力、推理意识和模型观念。例如在例3中设计先化简再求值的问题,引导学生从具体计算走向代数表达的抽象思维,同时设置思考题考查高阶思维,实现分层教学目标。这种结构化、任务驱动的复习方式,既助力学生巩固基础又激发进阶探究兴趣,也为教师提供可操作性强的教学支架,显著提升单元复习效率。
内容正文:
11.1 整式的乘法
学习目标
· 掌握单项式与单项式相乘的法则
· 掌握单项式与多项式相乘的法则
· 掌握多项式与多项式相乘的法则
· 能够熟练进行整式的乘法运算
· 理解并应用乘法公式简化运算
知识点讲解
1. 单项式与单项式相乘
法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。
例如:(3x²y) × (-2xy³) = 3×(-2)×(x²×x)×(y×y³) = -6x³y⁴
注意:单项式乘法中,先确定符号,再计算系数,最后处理字母部分。
2. 单项式与多项式相乘
法则:单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
例如:2a(3a² - 2ab + b²) = 2a×3a² + 2a×(-2ab) + 2a×b² = 6a³ - 4a²b + 2ab²
3. 多项式与多项式相乘
法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
例如:(a+b)(m+n) = a×m + a×n + b×m + b×n = am + an + bm + bn
4. 常用的乘法公式
1. 平方差公式:(a+b)(a-b) = a² - b²
2. 完全平方公式:(a±b)² = a² ± 2ab + b²
5. 整式乘法的注意事项
· 先确定符号,再进行计算
· 按运算顺序进行,先乘方,再乘除,后加减
· 结果要化为最简形式
· 注意乘法公式的应用,简化计算过程
例题解析
例1:计算下列各式
(1) (-3x²y) × (2xy³)
(2) 2a²(3ab - 2b²)
(3) (2x + 3y)(x - 2y)
解析:
(1) (-3x²y) × (2xy³) = (-3)×2×(x²×x)×(y×y³) = -6x³y⁴
(2) 2a²(3ab - 2b²) = 2a²×3ab + 2a²×(-2b²) = 6a³b - 4a²b²
(3) (2x + 3y)(x - 2y) = 2x×x + 2x×(-2y) + 3y×x + 3y×(-2y) = 2x² - 4xy + 3xy - 6y² = 2x² - xy - 6y²
例2:运用乘法公式计算
(1) (2a + 3b)(2a - 3b)
(2) (x + 2y)²
(3) (3m - n)²
解析:
(1) (2a + 3b)(2a - 3b) = (2a)² - (3b)² = 4a² - 9b²(平方差公式)
(2) (x + 2y)² = x² + 2×x×2y + (2y)² = x² + 4xy + 4y²(完全平方公式)
(3) (3m - n)² = (3m)² - 2×3m×n + n² = 9m² - 6mn + n²(完全平方公式)
例3:先化简,再求值
(x + 2)(x - 3) + 2(x + 1)(x - 1) - 3x²,其中 x = -2
解析:
先化简:
(x + 2)(x - 3) + 2(x + 1)(x - 1) - 3x² = (x² - 3x + 2x - 6) + 2(x² - 1) - 3x²
= (x² - x - 6) + (2x² - 2) - 3x² = x² - x - 6 + 2x² - 2 - 3x² = -x - 8
再代入求值:当 x = -2 时,
-(-2) - 8 = 2 - 8 = -6
巩固练习
一、选择题
1. 计算 (-2x²y)³ × (3xy²)² 的结果是( )
A. -72x⁸y⁷ B. 72x⁸y⁷ C. -108x⁸y⁷ D. 108x⁸y⁷
2. 下列计算正确的是( )
A. (a+b)² = a²+b² B. (a-b)² = a²-b²
C. (a+2b)(a-2b) = a²-4b² D. (a+b)(a-2b) = a²-2b²
二、填空题
1. 计算:(2x-3y)(x+4y) =______。
2. 若 (x+a)(x+b) = x²+5x+6,则 a+b =______。
三、解答题
1. 计算下列各式:
(1) (-3a²b) × (2ab³)
(2) 2x(x² - 3x + 1)
(3) (2a - 3b)(a + 2b)
(4) (x - 2y)² - (x + y)(x - y)
2. 应用问题:
一个长方形的长是 (2x+3),宽是 (x-1),求这个长方形的面积。如果 x = 4,面积是多少?
思考题:已知 (x² + ax + b)(x² - 3x + 4) 的展开式中不含 x³ 项和 x² 项,求 a 和 b 的值。
参考答案
一、选择题
1. A 2. C
二、填空题
1. 2x² + 5xy - 12y² 2. 5
三、解答题
1.
(1) (-3a²b) × (2ab³) = -6a³b⁴
(2) 2x(x² - 3x + 1) = 2x³ - 6x² + 2x
(3) (2a - 3b)(a + 2b) = 2a×a + 2a×2b - 3b×a - 3b×2b = 2a² + 4ab - 3ab - 6b² = 2a² + ab - 6b²
(4) (x - 2y)² - (x + y)(x - y) = (x² - 4xy + 4y²) - (x² - y²) = x² - 4xy + 4y² - x² + y² = -4xy + 5y²
2.
面积 = 长 × 宽 = (2x+3)(x-1) = 2x×x + 2x×(-1) + 3×x + 3×(-1) = 2x² - 2x + 3x - 3 = 2x² + x - 3
当 x = 4 时,面积 = 2×4² + 4 - 3 = 2×16 + 4 - 3 = 32 + 4 - 3 = 33
思考题
展开:(x² + ax + b)(x² - 3x + 4) = x⁴ - 3x³ + 4x² + ax³ - 3ax² + 4ax + bx² - 3bx + 4b
= x⁴ + (-3+a)x³ + (4-3a+b)x² + (4a-3b)x + 4b
不含 x³ 项:-3+a=0 ⇒ a=3
不含 x² 项:4-3a+b=0 ⇒ 4-9+b=0 ⇒ b=5
本章小结
· 单项式乘法:系数相乘,同底数幂相乘,其余字母连同指数作为积的因式
· 单项式与多项式相乘:根据分配律,用单项式乘多项式的每一项,再把积相加
· 多项式与多项式相乘:用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把积相加
· 乘法公式:
4. 平方差公式:(a+b)(a-b) = a² - b²
4. 完全平方公式:(a±b)² = a² ± 2ab + b²
· 整式乘法的结果要化为最简形式,通常按某个字母的降幂排列
学习提示:整式乘法是代数运算的重要基础,要熟练掌握各种乘法法则和公式,特别注意符号处理和同类项合并,为后续学习因式分解和分式运算打下坚实基础。
学科网(北京)股份有限公司
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11.1 整式的乘法
学习目标
· 掌握单项式与单项式相乘的法则
· 掌握单项式与多项式相乘的法则
· 掌握多项式与多项式相乘的法则
· 能够熟练进行整式的乘法运算
· 理解并应用乘法公式简化运算
知识点讲解
1. 单项式与单项式相乘
法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。
例如:(3x²y) × (-2xy³) = 3×(-2)×(x²×x)×(y×y³) = -6x³y⁴
注意:单项式乘法中,先确定符号,再计算系数,最后处理字母部分。
2. 单项式与多项式相乘
法则:单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
例如:2a(3a² - 2ab + b²) = 2a×3a² + 2a×(-2ab) + 2a×b² = 6a³ - 4a²b + 2ab²
3. 多项式与多项式相乘
法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
例如:(a+b)(m+n) = a×m + a×n + b×m + b×n = am + an + bm + bn
4. 常用的乘法公式
1. 平方差公式:(a+b)(a-b) = a² - b²
2. 完全平方公式:(a±b)² = a² ± 2ab + b²
5. 整式乘法的注意事项
· 先确定符号,再进行计算
· 按运算顺序进行,先乘方,再乘除,后加减
· 结果要化为最简形式
· 注意乘法公式的应用,简化计算过程
例题解析
例1:计算下列各式
(1) (-3x²y) × (2xy³)
(2) 2a²(3ab - 2b²)
(3) (2x + 3y)(x - 2y)
例2:运用乘法公式计算
(1) (2a + 3b)(2a - 3b)
(2) (x + 2y)²
(3) (3m - n)²
例3:先化简,再求值
(x + 2)(x - 3) + 2(x + 1)(x - 1) - 3x²,其中 x = -2
巩固练习
一、选择题
1. 计算 (-2x²y)³ × (3xy²)² 的结果是( )
A. -72x⁸y⁷ B. 72x⁸y⁷ C. -108x⁸y⁷ D. 108x⁸y⁷
2. 下列计算正确的是( )
A. (a+b)² = a²+b² B. (a-b)² = a²-b²
C. (a+2b)(a-2b) = a²-4b² D. (a+b)(a-2b) = a²-2b²
二、填空题
1. 计算:(2x-3y)(x+4y) =______。
2. 若 (x+a)(x+b) = x²+5x+6,则 a+b =______。
三、解答题
1. 计算下列各式:
(1) (-3a²b) × (2ab³)
(2) 2x(x² - 3x + 1)
(3) (2a - 3b)(a + 2b)
(4) (x - 2y)² - (x + y)(x - y)
2. 应用问题:
一个长方形的长是 (2x+3),宽是 (x-1),求这个长方形的面积。如果 x = 4,面积是多少?
思考题:已知 (x² + ax + b)(x² - 3x + 4) 的展开式中不含 x³ 项和 x² 项,求 a 和 b 的值。
本章小结
· 单项式乘法:系数相乘,同底数幂相乘,其余字母连同指数作为积的因式
· 单项式与多项式相乘:根据分配律,用单项式乘多项式的每一项,再把积相加
· 多项式与多项式相乘:用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把积相加
· 乘法公式:
4. 平方差公式:(a+b)(a-b) = a² - b²
4. 完全平方公式:(a±b)² = a² ± 2ab + b²
· 整式乘法的结果要化为最简形式,通常按某个字母的降幂排列
学习提示:整式乘法是代数运算的重要基础,要熟练掌握各种乘法法则和公式,特别注意符号处理和同类项合并,为后续学习因式分解和分式运算打下坚实基础。
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