1.3 人口和民族 第1课时(教学课件)地理中图北京版2024八年级上册

2025-09-20
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理中图版(北京)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 人口和民族
类型 课件
知识点 人口,民族
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 45.33 MB
发布时间 2025-09-20
更新时间 2025-09-20
作者 Ei-地理
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54009474.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件围绕中国人口数量、增长趋势、分布特点及人口国策展开,通过北京王府井与新疆伊犁的人口对比情境及图片导入,引发问题,以数据计算、地图分析、小组合作为支架,构建“现象-数据-成因-政策”的知识脉络。 其亮点在于结合真实案例与地图工具,通过人口增长计算、小组分析东密西疏的地形气候等成因,培养综合思维与区域认知,人口政策调整体现人地协调观。学生能提升分析能力,教师可直接用于互动教学,提高效率。

内容正文:

运用有关数据,说出我国的人口数量并说明我国人口的增长趋势。 运用中国人口分布图,描述我国人口的分布特点。 根据我国人口增长的变化,结合人口政策的调整,理解我国的人口国策。 运用地图和相关资料,描述中国人口的基本状况和变化。 我国不同地区的同学对于当地人口数量的感受不同。家住北京的同学说:“我们这里人口多,人口稠密。”来自新疆伊犁草原的同学却说:“我们那里人口少,地广人稀。”我国人口数量到底是多还是少?为何不同地区的同学感受不同? 北京王府井步行街人来人往 新疆伊犁草原地广人稀 人口众多的国家 1 1 阅读“第七次全国人口普查结果”,说出2020年我国的人口总数。 人口众多的国家 我国的人口数量居世界前列 2020年人口总数达14.4亿 人口众多的国家 2 2020年,世界总人口为77.5亿人。计算我国人口占世界总人口的比重,并设计图例,绘制统计图表。 我国人口占世界总人口的比重 约占世界总人口的1/5 = 77.5亿 14.4亿 ≈ 5 1 人口众多的国家 1 读图1-3-1,计算从1949年到2020年我国人口总数增长了多少倍,净增人口多少亿,平均每年净增人口多少亿,说出自1949年以来我国人口增长的特点。 5.4亿 14.1亿 ≈ 2.6 平均每年净增人口=8.7亿/71年=0.12亿 我国人口总量持续增长,但增长速度逐渐变缓。 人口众多的国家 1 读图1-3-1,计算从1949年到2020年我国人口总数增长了多少倍,净增人口多少亿,平均每年净增人口多少亿,说出自1949年以来我国人口增长的特点。 成立前:增长较慢 成立后:增长迅速 社会稳定 经济快速发展 医疗卫生条件显著改善 人口众多的国家 2 概括我国人口数量的特点,与同学讨论我国人口数量及其变化对经济社会的影响。 我国是世界人口大国 香港地铁 提供充足的劳动力和消费市场 购物 人口众多的国家 2 概括我国人口数量的特点,与同学讨论我国人口数量及其变化对经济社会的影响。 资源短缺 环境污染 交通拥堵 住房紧张 对资源、环境和社会经济带来巨大压力 人口众多的国家 2 概括我国人口数量的特点,与同学讨论我国人口数量及其变化对经济社会的影响。 20世纪70年代以来,为了实现人口与经济、社会、资源、环境的协调发展,我国将计划生育确定为基本国策。 计划生育政策实施以来,我国人口增长过快的势头得到有效控制,资源、环境压力得到有效缓解,人口素质也明显提高,促进了经济快速发展和社会的进步,有力支撑了改革开放和社会主义现代化事业,为全面建成小康社会奠定了坚实的基础。 【思考】为什么政府要花钱鼓励生育,与我国人口现状有何关系? 进入21世纪,我国人口增长势头明显减弱,劳动年龄人口和育龄妇女数量开始减少,老年人口比重不断提高,老龄化进程加快。 【思考】人口老龄化会产生哪些问题? 家庭养老负担加重 医疗资源紧张 社会保障压力增大 人口众多的国家 我国坚持计划生育的基本国策,并根据人口发展变化形势,优化生育政策。2021年我国开始实施三孩生育政策及配套支持措施。 国家提倡适龄婚育,优生优育,一对夫妻可以生育3个子女。 人口众多的国家 此外,我国还实施积极应对人口老龄化国家战略,大力发展养老事业和养老产业,不断完善养老保障体系。 我国将构建城市“一刻钟”居家养老服务圈,为老年人提供就近居家服务。 人口众多的国家 人口众多的国家 【小组合作】谈谈我国人口政策调整的必要性。 应对人口结构变化 促进经济社会发展 适应社会变迁 维护国家长远利益 中国夜晚灯光示意图 2020年,我国人口密度约为 150人/千米2,世界人口密度约为 60人/千米2。 人口众多的国家 1 读图1-3-4,找出我国人口密度100人/千米2 以上的地区,以及人口密度10人/千米2 以下的地区。 东南部许多地区的人口密度在100人/千米2以上 西北部许多地区的人口密度在10人/千米2以下 人口众多的国家 2 读图1-3-4,找出我国人口地理界线,说出其位置特点,概括我国人口地理界线两侧人口密度的差异。 我国人口分布不均衡,东南部人口稠密,西北部人口稀疏。 胡焕庸(1901-1998),中国地理学家、中国人口地理学奠基人。 1935年,胡焕庸发表了题为《中国人口之分布》的论文,首次采用等值线的方法绘制了中国人口密度图,首次指出了体现我国人口分布基本格局的重要界线,即从黑龙江省瑷珲(现在的黑河)到云南省腾冲绘出的一条直线。这条线把我国分为东南和西北两大部分,东南部人口稠密,西北部人口稀疏。 这条人口地理界线后来被我国学者称为“胡焕庸线”。历经几十年,其揭示的我国人口分布基本格局依然没有被打破,直到现在还有着重要意义。 【小组合作】简要分析我国人口东密西疏的原因。 中国主要地形区 西部以高原山地为主,地形较为崎岖 东部以平原丘陵为主,地形较为平坦 人口众多的国家 中国年降水量分布 西部降水较少,气候干旱 东部降水较多,气候湿润 人口众多的国家 【小组合作】简要分析我国人口东密西疏的原因。 中国高速公路布局方案(2013-2030年) 西部线路稀疏,交通不便 东部线路稠密,交通便利 人口众多的国家 【小组合作】简要分析我国人口东密西疏的原因。 中国各省级行政区工业增加值的全国占比及主要工业城市 西部经济较落后,城市稀疏 东部经济较发达,城市稠密 人口众多的国家 【小组合作】简要分析我国人口东密西疏的原因。 【知识总结】影响我国人口分布的原因。 西 黑河——腾冲线 东 人口密度 地形 气候 交通 8 经济 小 多高原、山地 降水较少,气候干旱 交通线路少 经济较落后 大 多平原、丘陵 降水较多,雨热同期 交通线路多 经济较发达 人口众多的国家 【知识总结】影响我国人口分布的原因。 西 黑河——腾冲线 东 人口密度 地形 气候 交通 8 经济 人口众多的国家 自然、经济、社会、历史等多方面因素造成了我国人口分布不均的状况。中华人民共和国成立以后,国家加快了对西北部地区的开发,引导居民和产业向西北部地区转移,使我国人口分布发生了一些变化。但是,东南部地区由于开发历史较早,并且随着沿海地区的开放,经济发展较快,所以这里仍是我国的人口稠密地区。 我国人口分布的基本格局没有改变。 人口众多的国家 2 课堂小结 人口众多的国家 3 2025年全国民政工作会议提出要发展银发经济,银发经济是为老年人提供产品和服务的全部经济活动的总和,也称银发产业、老龄产业。读图,完成下面小题。 1.据测算,2020—2050年中国老年人口(   ) A.总消费量将于2030年达最大值 B.消费增速自2040年开始下降 C.消费增速将于2050年达最大值 D.总消费量一直呈上升趋势 2.“银发经济”将成为拉动我国经济发展的重要力量,主要是因为我国(   ) A.劳动力资源短缺 B.人口老龄化日益严重 C.人口总数持续增长 D.教育水平普遍提高 3.“银发经济”的崛起,最可能带动的行业是(   ) A.养老服务 B.户外运动 C.服装制造 D.网络购物 课堂检测 我国人口地理分界线是由人口学家胡焕庸命名的,该线从黑龙江省黑河市到云南省腾冲市。图为我国人口分布图。完成下面小题。 4.胡焕庸线是我国人口地理分界线,该线(   ) A.以东地形以高原为主,耕地较少 B.和漠河—腾冲线重合 C.以西交通便利、经济发达 D.以东人口稠密,以西稀疏 5.图中人口密度最小的省级行政单位是(   ) A.①④ B.①② C.③④ D.①③ 课堂检测 “城乡倒置”现象是指在人口老龄化的过程中,农村老龄化程度高于城市的现象。读“我国2001年~2100年城乡人口老龄化发展趋势图”,完成下面小题。 6.由图可知,我国(   ) A.农村老年人口数量一直多于城市老年人口数量 B.城镇老年人口数量一直多于农村老年人口数量 C.2030年前,农村和城市老龄化程度均呈上升趋势 D.2050年,农村老龄化程度高于城镇老龄化程度 7.目前,我国出现“城乡倒置”现象的原因是(   ) A.农村环境优美,平均寿命比城市高 B.农村青壮年劳动力大量向城市外迁 C.城市人口死亡率高于农村 D.农村人口出生率更低 课堂检测 $

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