2.4.1无脊椎动物 课件 2025-2026学年苏教版生物学七年级上册

该初中生物学课件聚焦无脊椎动物（线虫、环节、节肢动物）的特征及与人类关系，以珊瑚礁、线虫实例激趣导入，衔接概念后分述三类动物的生活环境、结构特征、繁殖方式及常见种类，通过小结与练习构建完整知识脉络。 亮点在于结合松材线虫病生物防治、蚯蚓改良土壤等实例，以“想一想”引导科学思维，练习强化生命观念（结构与功能观）和态度责任（健康意识、社会责任）。学生理解生物与环境关系，教师可高效落实教学目标。

无脊椎动物 第一节 第四章 千姿百态的动物 （人教版）七年级 上 激趣导入 02 珊瑚礁有很多洞穴和孔隙，为许多海洋动物提供了栖息、繁殖和躲避敌害的场所。珊瑚礁的形成与珊瑚虫有关。红珊瑚等珊瑚虫是一类无脊椎动物。 线虫动物、环节动物、节肢动物都是无脊椎动物。无脊椎动物的共同特征是体内没有脊柱。据统计，目前已知的 150 多万种动物中，无脊椎动物约占 95%。 激趣导入 想一想 03 我们还认识哪些无脊椎动物？这些无脊椎动物有什么特征？它们对人类生活产生了哪些影响？ 学习目标 01 · 无脊椎动物（线虫动物、环节动物、节肢动物等）与人类关系密切。 · 无脊椎动物可能对人类生活产生积极的或负面的影响。 新知讲解 04 线虫动物·生活环境 寄生在人、家畜、家禽和农林植物体内。 新知讲解 04 线虫动物·主要特征 线虫动物大多呈线形，它们身体不分节，消化道有口、有肛门。食物经口进入消化道，营养物质被吸收后，食物残渣由肛门排出。 新知讲解 04 线虫动物·繁殖方式 雌雄异体，雌雄交配，卵生。 新知讲解 04 线虫动物·常见的线虫动物 常见的寄生性线虫动物有蛔虫（如人蛔虫）、丝虫（如班氏丝虫）等。 新知讲解 04 线虫动物·与人类的关系 线虫会危害人体健康，损害农林牧业。 ①班氏丝虫通过蚊虫传播到人体中，会使人患淋巴丝虫病。 ②松材线虫病是世界上最具危险性和毁灭性的森林病害之一。 新知讲解 04 线虫动物·阅读 松材线虫病被称为松树的“癌症”，对我国松林资源和生态安全造成了严重威胁。研究发现，松材线虫是通过一种叫松墨天牛的昆虫传播的，而另一种昆虫花绒寄甲则是松墨天牛的主要天敌。采用以虫治虫的生物防治手段，不仅可以降低松墨天牛的危害，阻断松材线虫病的传播途径，有效遏制松材线虫病的蔓延，还可以避免因过度使用化学药物造成的环境污染，保护森林资源。 新知讲解 04 环节动物·生活环境 环节动物广泛分布于海水、淡水和土壤中。‌ 新知讲解 04 环节动物·主要特征 环节动物的身体由许多形态相似的体节组成。体节的出现促进了动物体各种系统的功能发展，增强了动物体的代谢活动和适应环境的能力。‌ 新知讲解 04 环节动物·繁殖方式 环节动物中的蚯蚓大多是雌雄同体，异体受精。‌ 新知讲解 04 环节动物·常见的环节动物 蚯蚓（如环毛蚓）、水蛭（如金线蛭）和沙蚕（如双齿围沙蚕）等都是环节动物。‌ 新知讲解 04 环节动物·常见的环节动物 在日常生活中，我们还见过哪些环节动物？ 常见的环节动物有： 1. 水蛭，俗称蚂蟥，体形稍扁平，腹面平坦。 2. 沙蚕，也称海虫，是一种常用的动物性钓饵。 3. 蚯蚓，又称地龙，是环节动物门寡毛纲的代表性物种。 4. 山蛭，体形略呈圆柱形，长约3厘米，体色黄褐，背部有深褐色纵线。 5. 水丝蚓，又称线虫，体形细长，红褐色。 新知讲解 04 环节动物·与人类的关系 ①生活在土壤中的蚯蚓，不仅可以疏松土壤、提高土壤肥力，还可以药用，如由其制成的中药材有止咳、化痰等功效。‌ ②蚯蚓、沙蚕还可以作为动物养殖的饲料。 ③生活在水田、沟渠或池塘边的水蛭（俗称蚂蟥）会吸食人或家畜的血液，有一定的危害性，但是从其体内提取的水蛭素可以用于治疗多种血栓性疾病。 新知讲解 04 节肢动物·生活环境 节肢动物超过 100 万种，是种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。节肢动物能够适应多变的环境。 新知讲解 04 节肢动物·主要特征 节肢动物的主要特征是身体和附肢分节，体表有坚硬的外骨骼。 新知讲解 04 节肢动物·繁殖方式 节肢动物的繁殖方式多样。包括两性生殖、卵生、卵胎生、孤雌生殖、幼体生殖和多胚生殖等。 新知讲解 04 节肢动物·常见的节肢动物 蝴蝶（如柑橘凤蝶）、蟹（如中华绒螯蟹）、蜘蛛（如棒络新妇）和蜈蚣（如哈氏蜈蚣）等都是节肢动物。 新知讲解 04 节肢动物·常见的节肢动物 有些节肢动物不是昆虫，为什么？ ‌昆虫一般有两对翅、三对足。 昆虫和节肢动物虽然都属于节肢动物门，‌但它们属于不同的分类。‌昆虫属于昆虫纲，‌而节肢动物则包括蜘蛛、‌蜈蚣、‌虾、‌蟹等多个类别，‌它们属于蛛形纲、‌多足纲、‌甲壳纲等不同的分类。 新知讲解 04 节肢动物·与人类的关系 课堂小结 05 无脊椎动物 线虫动物 生活环境：寄生在人、家畜、家禽和农林植物体内。 主要特征：线虫动物大多呈线形，身体不分节，消化道有口、有肛门。 繁殖方式：雌雄异体，雌雄交配，卵生。 常见种类：有蛔虫、丝虫等 与人类的关系： 节肢动物 生活环境：能够适应多变的环境 主要特征：身体和附肢分节，体表有坚硬的外骨骼。 繁殖方式：繁殖方式多样 常见种类：蝴蝶、蟹、蜘蛛和蜈蚣等。 与人类的关系： 环节动物 生活环境：广泛分布于海水、淡水和土壤中。 主要特征：由许多形态相似的体节组成。 繁殖方式：雌雄同体，异体受精。 常见种类：蚯蚓（如环毛蚓）、水蛭（如金线蛭）和沙蚕。 与人类的关系： 练习与应用 06 1．蛔虫是常见的线虫动物，寄生在人的小肠里，在下列蛔虫形态结构的特点中，与寄生生活无直接关系的是（　　） A．体表有角质层 B．消化管结构简单 C．生殖器官发达 D．有口有肛门 2．观察蚯蚓的实验中，同学把蚯蚓放在干燥的木板上，发现蚯蚓活动能力慢慢下降，甚至死亡，其原因是（　　） A．体内水分散失，血液循环停止 B．刚毛损伤，影响运动 C．体表逐渐干燥，无法呼吸 D．水分散失过快，蚯蚓缺水死亡 D C 练习与应用 06 3．下列关于蚯蚓的叙述，正确的是（　　） A．身体分节，属于节肢动物 B．适应陆地生活，用肺呼吸 C．可作为分解者参与物质循环 D．能疏松土壤，减少土壤肥力 4．下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（　　） A．不随地大便 B．早睡早起，不抽烟不饮酒 C．不喝生水，饭前便后洗手 D．注意饮食卫生，不吃没有洗干浄的瓜果、蔬菜 C B 练习与应用 06 5．蛔虫靠吸食人体内半消化的食糜生活。下列哪项特点与蛔虫的这一习性直接相关(　　) A．前端有口，后端有肛门 B．消化管的结构简单 C．生殖器官发达，生殖能力强 D．没有专门的运动器官 6．蚯蚓、水蛭等没有发达的骨骼，也能灵活运动，主要原因不包括（　） A．身体分节 B．体表有粘液 C．体壁有刚毛 D．体壁有发达的肌肉 B B 练习与应用 06 7．蝗虫适于陆地生活的形体结构特点有（　　） ①用气管呼吸②胸部有三对足、两对翅③有外骨骼，防止水分蒸发 ④卵生，卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露 A．①② B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 8．虾姑，体被外骨骼，身体和附肢都分节。在动物分类上，它属于 （　　） A．环节动物 B．软体动物 C．节肢动物 D．两栖动物 C C 练习与应用 06 9．下列关于蝗虫的说法中，错误的是（　　） A．蝗虫属于昆虫，因此不是节肢动物 B．蝗虫是一种农业害虫，捕捉它的最佳时期是幼虫期 C．全球气候变暖和生态环境的变化，给蝗灾的发生提供了条件 D．蝗虫适应陆地生活的呼吸器官不是肺，而是开口于腹部的气管 10．下列关于节肢动物的用途叙述不正确的是（　　） A．蝎子具有重要的药用价值 B．蝗虫只是害虫，对人类有害无益 C．蜜蜂等可以为绿色开花植物传播花粉 D．萤火虫等在仿生学方面发挥了重要作用 A B $