精品解析：四川省绵阳市游仙区2025-2026学年八年级上学期开学考试语文试题

2025—2026学年度八年级开学测试试卷 （语文） 一、选择题（共10分） 1. 下列各组词语中加点的注音全都正确的一项是（ ） A. 炽热（chì） 轮廓（kuò） 模拟（nǐ） 闷闷不乐（mèn） B. 遨游（áo） 稠密（chóu） 瞬间（xùn） 毛骨悚然（sǒng） C. 概率（lù） 烧灼（zhuó） 屏息（bǐng） 五脏六腑（fǔ） D. 严谨（jǐn） 弧形（hú） 无虞（yú） 惊心动魄（bò） 2. 语言运用——下列句子中没有语病一项是( ) A. 经过各方面的努力，大火和消防隐患都得到了有效控制。 B. 这一航线的开辟，意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。 C. 春天的江城是个旅游的好季节。 D. 经过昨夜的一场大雨，刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。 3. 下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（ ） A. 人大代表们不期而至，齐聚一堂，在大会上共商发展大计，共绘美好蓝图。 B. 著名的表演艺术家成功地把一出枯燥的戏演得绘声绘色，吸引了全部观众。 C. 企业首当其冲的是提升自主创新能力，这样才能可持续发展，增强竞争力。 D. 面对洪涝灾害，广大公安民警临危不惧，为守护人民群众生命安全殚精竭虑。 4. 下列各项中标点符号使用有误的一项是（ ） A. 朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？ B. 构建和谐的人际关系，待人处事就要宽容：宽者，宽宏大量，不斤斤计较，容者，海纳百川，不心胸狭隘。 C. C919大型客机上的旅客们在机舱内挥舞着国旗，齐声高唱《歌唱祖国》，高呼“东方风来，翼起翱翔”。 D. 广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，护航青少年健康成长。 5. 下列语段中画波浪线部分，语序排列最合理的一项是（ ） 汉字博大精深，是华夏民族创造的令人叹为观止的文化瑰宝。①汉字，纵跨几千年时光，横越数万里广袤土地，让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人，都能作乡音晤谈般的亲切问候。②汉字起源甚早，经过数千年的演变，形成了丰富的字体与书风。③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力，是其它文字所不及的。④从字体的古今演变中，可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。因此我们可以说：“汉字是全球华人共同的乡音。” A. ①④②③ B. ②④①③ C. ④③①② D. ③①②④ 二、综合性学习（共5分） 6. 阅读文段，回答问题。 他们是国之楷模，历史的星空，也因有这些杰出人物而光辉灿烂。他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出了独特的生命光彩。我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。 （1）文段中画线句有语病，请写出修改建议。 （2）小冀一家拟在假期参观邓稼先生平陈列馆，如图是周边路线图。请你为他设计出行路线。 三、默写（共8分） 7. 直接默写。 （1）烟笼寒水月笼沙，______。 （2）______，隔江犹唱后庭花。 （3）______，贾生才调更无伦。 （4）可怜夜半虚前席，______。 （5）莫言下岭便无难，______。 （6）______，一山放出一山拦。 （7）______，青草池塘处处蛙。 （8）有约不来过夜半，______。 四、古诗词赏析（共5分） 8. 阅读下面两首诗歌，完成下列各题。 【甲】 雨过山村 唐·王建 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕①去，闲着中庭栀子花。 【乙】 约客 宋·赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 【注释】①浴蚕：古时候将蚕种浸在盐水中，用来选出优良的蚕种，称为浴蚕。 （1）唐诗中的“______”和宋诗中的“______”，均以声衬静。（填写诗句） （2）两首诗中均有“闲”，请赏析两个“闲”字的妙处。 五、文言文阅读（共16分） 阅读下面的选文，完成下面各题。 （甲）太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 （《愚公移山》） （乙） 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （王安石《登飞来峰》） 9. 下列加点词语解释有误的一项是（ ） A. 年且九十（将要） B. 杂然相许（赞同） C. 河曲智叟亡以应（丢失） D. 飞来山上千寻塔（古代长度单位） 10. 下列句子朗读停顿正确的一项是（ ） A. 遂∕率∕子孙荷担者∕三夫 B. 邻人∕京城氏之∕孀妻∕有遗男 C. 操蛇∕之神∕闻之 D. 不畏∕浮云遮∕望眼 11. 下列句子中没有省略现象的一项是（ ） A. 告之于帝 B 操蛇之神闻之 C. 跳往助之 D. 命夸娥氏二子负二山 12. 下列理解有误的一项是（ ） A. 《愚公移山》一文推动故事情节发展的主要手段是人物对话。 B. 愚公移山的原因是“惩山北之塞，出入之迂也”，目的是“指通豫南，达于汉阴”。 C. 《愚公移山》一文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山是为了突出愚公具有不怕困难的决心、坚韧不拔的毅力和造福子孙的宏愿。 D. 读了《愚公移山》让我们明白一个道理：做任何事情要有恒心、有毅力，再加上神灵的帮助，一定能成功。 13. 对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（ ） A. “不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。 B. “浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。 C. 诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。 D. 这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。 14. 将文中画线的句子译成现代汉语。 （1）且焉置土石 （2）汝心之固，固不可彻 15. 请说说“飞来山上千寻塔”中“千寻”的表达效果。 六、现代文阅读（共21分） 阅读下面选文，完成下面小题。 ①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。 ②大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。 ③“不要掉队呀！” ④“不要落后做乌龟呀！” ⑤“我们顶着天啦！” ⑥大家听了，哈哈地笑起来。 ⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。 ⑧走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一个多小时，传下命令来说，就在这里睡，明天一早登山。 ⑨就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。 ⑩但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。 ⑪半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 ⑫黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。 16. 选文中，红军翻越老山界遇到了哪些困难？ 17. 选文第⑪段中画线句子运用了什么修辞方法，有什么作用？ 耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。 18. 有人说红军军纪严明，行止有序，第⑫段中“抢”这个字用得极不恰当。请谈谈你的看法。 山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。 19. 有同学以对联的方式为选文作批注，请你帮助他将下联补充完整。 上联：攀雷公岩，英雄气概处处展； 下联：________________ 20. 阅读下面的文字，完成问题。 民以“食”为天 俞水生 ①自古以来，中国就有“民以食为天”的说法。中国人在饮食上追求美感与愉悦，讲究色、香、味、形俱佳。中国饮食不仅内容丰富，其背后蕴含的文化也非常丰厚。 ②中国疆域辽阔，地形多样，加上气候多变，这就为中国人的饮食提供了大量的动植物原料，并形成了汉民族的基本饮食结构特征：以粮食作物为主食，以丰富的动植物作为副食。 ③米食和面食是汉族主食的两大类型。南方因气候湿热，多种植稻类，故以米食为主：北方气候相对干冷，多种植小麦，则以面食为主。 ④与丰富的主食相对，作为副食，中国菜肴在长期烹饪中出现了许多流派，并形成不同类型的地方菜系。其中，粤菜、川菜、鲁菜、淮扬菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜被称为“八大菜系”。不同的菜系，其口味具有很大的不同。过去，人们常把中国人的口味概括为南甜、北咸、东辣、西酸。此说在一定程度上道出了我国饮食文化的地区差异，也放映了人们的口味与地理环境存在着相应的关系。比如，喜辣的饮食习俗多与东部地区气候潮湿有关，经常吃辣可以驱寒去湿：过去新鲜蔬菜在北方是罕见的，人们习惯杷菜腌制后慢慢食用，这样，北方大多数人就养成了吃咸的习惯。 ⑤除了地理环境因素外，各地的烹注方法，包括配料、调味、火候、刀工等不同要求，都是形成不同菜肴类型的重要因素。我们在品尝美味哇肴时，往往会说这道菜好吃，然而，若要进一步细究为什么“好吃”，恐怕一般人就讲不清楚了。这说明，中国饮食似乎有着一种难以言传的奥妙。这种奥妙，关键在于它的味道。与西方“菜生而鲜，食分而餐”的饮食传统相比，中国烹饪更讲究调和之美，这是中国烹饪艺术的精妙之处。美味的产生在于调和，使食物的本味、配料和调料，交织融合在一起，便之达到中和之美的最佳味道。 ⑥中国很早就有“礼乐文化始于食”的观念。从古到今，中国人喜欢把饮食与节庆、礼仪活动结合在一起，每逢年节或婚丧寿辰，都会举办各种宴请沄动。在节日里，人们通过相应的饮食活动既可加强亲友联系，又可活跃节日的气氛。过节的菜肴也有讲究，经常通过谐音、双关等方式，表达吉祥、祝福的寓意，如“鸿运当头”“全家福”等。 ⑦一个地区的饮食礼俗具有相对的稳定性，但并不是一成不变的。近车来，随着经济的快速发展和生活水平的不断提高，人们在吃的方面已不满足于吃饱、吃好，而是对“吃什么”和“怎么吃”讲究起来显然，这已不单是为满足口欲而吃，主要是为健康、长寿而吃了。 （1）本文介绍汉族的饮食时先介绍 ___________ ，再介绍 _______ ，最后介绍 ___________ （2）下列对原文的分析理解，不正确的一项是 （ ） A. 本文主要介绍了南北方和“食”相关饮食结构特征以及饮食礼俗文化。 B. 第⑥段采用举例子、作比较的说明方法，介绍了饮食与节庆、礼仪活动结合在一起的饮食习俗。 C. 第⑦段“一个地区饮食礼俗具有相对的稳定性”一句中加点词“相对的“不能删除，否则会影响原文的意思。 D. 中国饮食的美味，在于把食物的本味与配料和调料相调和，使之达到中和之美。 （3）请你根据上文有关饮食方面的知识，结合下面的链接材料，回答后面的问题。 【链接材料] 大年三十，张伯家欢聚一堂。女儿与在北方长大的女婿从北京回到长沙过年。做年夜饭的时候，张伯特意嘱咐做菜的老伴，一是做菜的口味比平时要稍微咸一点，二是一定要做一道红烧鱼。 ①张伯为什么嘱咐做菜的口味要比平常稍微咸一点？ ②张伯为什么嘱咐要做一道红烧鱼？ 七、作文（共35分） 21. 作文 “良言”好话，有益的话。比如师生间交心的话，家人间关切的话，朋友间规劝的话，陌生人宽容的话，书本上警策的话……好话还得好好说；长话可以短说，直白的话可以含蓄地说，严肃的话可以轻松地说，……说好话，好好说话，都会让人如沐春风。 请以“良言如春”为题，写一篇文章。 要求：（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名，校名，地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度八年级开学测试试卷 （语文） 一、选择题（共10分） 1. 下列各组词语中加点的注音全都正确的一项是（ ） A. 炽热（chì） 轮廓（kuò） 模拟（nǐ） 闷闷不乐（mèn） B. 遨游（áo） 稠密（chóu） 瞬间（xùn） 毛骨悚然（sǒng） C. 概率（lù） 烧灼（zhuó） 屏息（bǐng） 五脏六腑（fǔ） D. 严谨（jǐn） 弧形（hú） 无虞（yú） 惊心动魄（bò） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字音。 B.瞬间（xùn）——shùn； C.概率（lù）——lǜ； D.惊心动魄（bò）——pò； 故选A。 2. 语言运用——下列句子中没有语病的一项是( ) A. 经过各方面的努力，大火和消防隐患都得到了有效控制。 B. 这一航线的开辟，意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。 C. 春天的江城是个旅游的好季节。 D. 经过昨夜的一场大雨，刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 A.搭配不当，“消防隐患”不能用“控制”搭配，将“大火和消防隐患都得到了有效控制”改为“大火得到了有效控制，消防隐患消除”； B.搭配不当，“缩短”不能用“一倍”来搭配，将“一倍”改为“一半”； C.搭配不当，“江城”是城市，不是“季节”，将“春天的江城是个旅游的好季节”改为“江城的春天是个旅游的好季节”或“春天的江城是个旅游的好城市”； 故选D。 3. 下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（ ） A. 人大代表们不期而至，齐聚一堂，在大会上共商发展大计，共绘美好蓝图。 B. 著名的表演艺术家成功地把一出枯燥的戏演得绘声绘色，吸引了全部观众。 C. 企业首当其冲的是提升自主创新能力，这样才能可持续发展，增强竞争力。 D. 面对洪涝灾害，广大公安民警临危不惧，为守护人民群众生命安全殚精竭虑。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.不期而至：事先没有约定而意外到来，没有预料地到来。不能用来指人大代表们按照开会的时间前来，使用有误； B.绘声绘色：以可见或可理解的形式来描绘或概括；形容描写或叙述一件事情很逼真。不能用来指把枯燥的戏演的很有意思，使用有误； C.首当其冲：比喻最先受到攻击或遇到灾难。不能用来指企业把提升自主创新能力放在首位，望文生义，使用有误； D.殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。使用正确； 故选D。 4. 下列各项中标点符号使用有误的一项是（ ） A. 朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？ B. 构建和谐的人际关系，待人处事就要宽容：宽者，宽宏大量，不斤斤计较，容者，海纳百川，不心胸狭隘。 C. C919大型客机上的旅客们在机舱内挥舞着国旗，齐声高唱《歌唱祖国》，高呼“东方风来，翼起翱翔”。 D. 广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，护航青少年健康成长。 【答案】B 【解析】 【详解】考查标点符号运用。 B.有误，“宽者，宽宏大量，不斤斤计较”与“容者，海纳百川，不心胸狭隘”是并列成分，之间应用分号，故应把“计较”后逗号改为分号； 故选B。 5. 下列语段中画波浪线部分，语序排列最合理的一项是（ ） 汉字博大精深，是华夏民族创造的令人叹为观止的文化瑰宝。①汉字，纵跨几千年时光，横越数万里广袤土地，让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人，都能作乡音晤谈般的亲切问候。②汉字起源甚早，经过数千年的演变，形成了丰富的字体与书风。③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力，是其它文字所不及的。④从字体的古今演变中，可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。因此我们可以说：“汉字是全球华人共同的乡音。” A. ①④②③ B. ②④①③ C. ④③①② D. ③①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词句的衔接和排序。 ②句“汉字起源甚早，经过数千年的演变，形成了丰富的字体与书风”承接首句，是对汉字的时间长度进行说明，故排在第一处的是②；④句“从字体的古今演变中”紧接着②句中的“形成了丰富的字体与书风”，故排在第二处的是④；①句“汉字，纵跨几千年时光，横越数万里广袤土地，让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人，都能作乡音晤谈般的亲切问候”承上启下，承接④句中对汉字漫长演变的介绍，又转入对汉字的流传空间范围广的描述；故排在第三处的是①；③句中“这种问候”中的“这种”指代①中的“作乡音晤谈般的亲切问候”，故③紧排在①之后，故排在第四处的是③，所以这四个句子的正确排序是②④①③； 故选B。 二、综合性学习（共5分） 6. 阅读文段，回答问题。 他们是国之楷模，历史的星空，也因有这些杰出人物而光辉灿烂。他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出了独特的生命光彩。我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。 （1）文段中画线句有语病，请写出修改建议。 （2）小冀一家拟在假期参观邓稼先生平陈列馆，如图是周边路线图。请你为他设计出行路线。 【答案】（1）删去“的原因”。 （2）示例：从起点出发，沿着独秀大道直走，在独秀大道与高河大道交会处向右转，沿着高河大道继续向前走，在高河大道与稼先路的交会处向左转，再向前走就可以到达邓稼先生平陈列馆。 【解析】 【小问1详解】 本题考查病句的修改。 原句“之所以……的原因，是因为……”属于句式杂糅，可删去“的原因”，改为“他们之所以被历史铭记，是因为绽放出了独特的生命光彩”。 【小问2详解】 本题考查图文转换。 设计出行路线，需遵循“明确方向、梳理道路、规划路径”的思路。首先确定方向基准，明确各道路的方位关系，然后梳理道路连接，识别从起点到目的地途经的道路，最后规划具体路径即可。 示例：从起点出发，沿着独秀大道直走，在独秀大道与黄梅路交会处向右转，沿着黄梅路继续向前走，行至黄梅路与稼先路的交会处向左转，过了高河大道与稼先路的交会口再继续向前走就可以到达邓稼先生平陈列馆。 三、默写（共8分） 7. 直接默写。 （1）烟笼寒水月笼沙，______。 （2）______，隔江犹唱后庭花。 （3）______，贾生才调更无伦。 （4）可怜夜半虚前席，______。 （5）莫言下岭便无难，______。 （6）______，一山放出一山拦。 （7）______，青草池塘处处蛙。 （8）有约不来过夜半，______。 【答案】 ①. 夜泊秦淮近酒家 ②. 商女不知亡国恨 ③. 宣室求贤访逐臣 ④. 不问苍生问鬼神 ⑤. 赚得行人错喜欢 ⑥. 政入万山围子里 ⑦. 黄梅时节家家雨 ⑧. 闲敲棋子落灯花 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“泊、淮、逐、赚、政、敲”等字词容易写错。 四、古诗词赏析（共5分） 8. 阅读下面两首诗歌，完成下列各题。 【甲】 雨过山村 唐·王建 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕①去，闲着中庭栀子花。 【乙】 约客 宋·赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 【注释】①浴蚕：古时候将蚕种浸在盐水中，用来选出优良的蚕种，称为浴蚕。 （1）唐诗中的“______”和宋诗中的“______”，均以声衬静。（填写诗句） （2）两首诗中均有“闲”，请赏析两个“闲”字的妙处。 【答案】（1） ①. 雨里鸡鸣一两家 ②. 青草池塘处处蛙 （2）甲诗通过对花的“闲”来反衬当地人的忙，表达了对乡村生活的喜爱之情；乙诗“闲”字通过“闲敲棋子”的细节动作，生动表现了约客未至时的怅惘与百无聊赖的心情。 【解析】 【导语】这两首诗歌均以细腻笔触描绘乡村雨景，通过声音反衬静谧。甲诗以鸡鸣、浴蚕展现农忙中的闲适，乙诗以蛙声、灯花烘托等人时的孤寂。“闲”字在两诗中各具韵味：前者写农妇忙碌后庭花无人赏的闲淡，后者写诗人候客不至的闲闷。两诗皆以动衬静，意境深远。 【小问1详解】 本题考查内容理解。 甲诗中，“雨里鸡鸣一两家”在淅淅沥沥的小雨中，一两户人家的鸡鸣声隐隐传来，打破了山村的静谧。细雨笼罩着村落，朦胧的雨幕里，几处房舍若隐若现，鸡鸣声在雨雾中回荡，勾勒出一幅清幽、质朴的山村雨景图。通过“鸡鸣”之声，打破了山村雨景的宁静，以声衬静，突出山村的清幽。 乙诗中，“青草池塘处处蛙”诗人以笼罩在蒙蒙烟雨中的青草池塘，震耳欲聋的蛙鸣，反衬出了江南夏夜特有的寂静的美。蛙声愈是此起彼伏，愈是震耳欲聋，就越突出了夏夜的寂静，这就是文学作品常用的手法，以动写静。 【小问2详解】 本题考查诗歌的炼字。 “妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花”意思是妇姑二人相互呼唤一起去浴蚕选种，那庭院中间的栀子花独自开放无人欣赏。妇姑浴蚕去，雨中的山村，唯有栀子花悠然无事地独自“闲”在庭院里。一个“闲”字，运用了拟人的修辞手法，赋予栀子花人的情态，形象地写出了庭中栀子花的闲适自在，烘托出庭院中一片幽静气氛。花闲着，说明主人都忙农活去了，村中没有一个闲人。它被“闲”在中庭，无人欣赏采撷，这就从另一方面说明，农忙时节山村里的居民们一门心思忙于农事，连“闲”工夫也没有。这种侧面着笔的手法，把田家农忙的气氛表现得相当充分，表达了对乡村生活的喜爱之情。 “有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”意思是诗人约客久候不到，灯芯渐渐快燃尽，诗人百无聊赖之际，下意识地将棋子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。诗人独自静静地敲着棋子，看着满桌的灯花，友人久等不至，虽然使他不耐烦，但诗人的心绪却于这一刹那脱离了等待，陶醉于窗外之景并融入其中，寻到了独得之乐。全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染，既写了诗人雨夜候客来访的情景，也写出约客未至的怅惘的心情。 五、文言文阅读（共16分） 阅读下面的选文，完成下面各题。 （甲）太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 （《愚公移山》） （乙） 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （王安石《登飞来峰》） 9. 下列加点词语解释有误的一项是（ ） A. 年且九十（将要） B. 杂然相许（赞同） C. 河曲智叟亡以应（丢失） D. 飞来山上千寻塔（古代长度单位） 10. 下列句子朗读停顿正确的一项是（ ） A. 遂∕率∕子孙荷担者∕三夫 B 邻人∕京城氏之∕孀妻∕有遗男 C. 操蛇∕之神∕闻之 D. 不畏∕浮云遮∕望眼 11. 下列句子中没有省略现象的一项是（ ） A. 告之于帝 B. 操蛇之神闻之 C. 跳往助之 D. 命夸娥氏二子负二山 12. 下列理解有误的一项是（ ） A. 《愚公移山》一文推动故事情节发展的主要手段是人物对话。 B. 愚公移山的原因是“惩山北之塞，出入之迂也”，目的是“指通豫南，达于汉阴”。 C. 《愚公移山》一文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山是为了突出愚公具有不怕困难的决心、坚韧不拔的毅力和造福子孙的宏愿。 D. 读了《愚公移山》让我们明白一个道理：做任何事情要有恒心、有毅力，再加上神灵的帮助，一定能成功。 13. 对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（ ） A. “不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。 B. “浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。 C. 诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。 D. 这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。 14. 将文中画线的句子译成现代汉语。 （1）且焉置土石 （2）汝心之固，固不可彻。 15. 请说说“飞来山上千寻塔”中“千寻”的表达效果。 【答案】9. C 10. A 11. B 12. D 13. D 14. （1）况且把泥土石头放置到哪里呢？ （2）你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。 15. 运用夸张的修辞手法，借写峰上古塔之高，写出诗人自己的立足点之高。 【解析】 【分析】 【9题详解】 C项，“亡”不是“丢失”的意思，而是通假字，通“无”，“亡以应”表示为没有话来回答。故选C。 【10题详解】 B项，停顿应该为“邻人京城氏之孀妻∕有遗男”； C项，正确停顿应该是“操蛇之神∕闻之”； D项，正确停顿应该为“不畏浮云∕遮望眼”。 故选A。 【11题详解】 A项，“告之于帝”缺少主语“操蛇之神”； C项，“跳往助之”缺少主语“遗男”； D项，“命夸娥氏二子负二山”缺少主语“帝”。 故选B。 【12题详解】 D项，前半部分“做任何事情要有恒心、有毅力”正确，后部分“再加上神灵的帮助，一定能成功”错误，因为世界上没有神灵。故选D。 【13题详解】 D项，“表现出作者归隐山野的矛盾心理”的理解错误，应该是这首诗表达了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。 【14题详解】 本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。 （1）句中的“且（况且）、焉（哪里）、置（放置）”几个词是赋分点； （2）句中的“心（思想）、固（顽固）、彻（通）”几个词是赋分点。 【15题详解】 考查词语的表达作用。解答此题，要理解“千寻”的意思，千寻是极言塔高，单是塔身就是八千多尺——这当然是夸张的说法，为下文写“不畏浮云遮望眼”做铺垫。据此理解作答。 参考译文： 太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州的南边，黄河的北边。 北山一位叫愚公的人，年纪将近九十岁，面对着山居住。（他）苦于山的北面交通堵塞，出来进去（都要）绕路，就聚集全家来商量说：“我跟你们尽全力铲除险峻的大山，（使道路）一直通向豫州的南部，到达汉水南岸，可以吗？”（大家）纷纷表示赞成。他的妻子提出疑问说：“凭借您的力量，连魁父这座小山都不能铲平，又能把太行、王屋这两座山怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？”众人纷纷说：“把它扔到渤海的边上去，隐土的北面。”于是（愚公）率领子孙中（能）挑担子的三个人（上了山），凿石掘土，用箕畚装了（土石）运到渤海的边上，邻居姓京城的寡妇有个孤儿，才七八岁，也跳跳蹦蹦前去帮助他们。冬夏换季，（他们）才往返一次。 河曲智叟（知道这件事后）嘲笑并阻止愚公，说：“你太不聪明了！就凭你残余的年岁和剩下的力量，甚至不能毁掉山上的一棵草木，又能把山上的泥土、石头怎么样呢？”北山愚公长叹说：“你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，还不如寡妇、孤儿。即使我死了，我还有儿子在；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙没有穷尽，然而山却不会增加高度，何必担忧挖不平？”河曲智叟没有话来回答。 手里拿着蛇的山神听说了这件事，怕他不停地干下去，向天帝报告了这件事。天帝被他的诚心所感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背负着两座山，一座放在朔东，一座放在雍南。从此，冀州的南部，（到）汉水南岸，没有高山阻隔了。 六、现代文阅读（共21分） 阅读下面选文，完成下面小题。 ①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。 ②大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。 ③“不要掉队呀！” ④“不要落后做乌龟呀！” ⑤“我们顶着天啦！” ⑥大家听了，哈哈地笑起来。 ⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。 ⑧走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一个多小时，传下命令来说，就在这里睡，明天一早登山。 ⑨就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。 ⑩但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。 ⑪半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 ⑫黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。 16. 选文中，红军翻越老山界遇到了哪些困难？ 17. 选文第⑪段中画线句子运用了什么修辞方法，有什么作用？ 耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。 18. 有人说红军军纪严明，行止有序，第⑫段中“抢”这个字用得极不恰当。请谈谈你的看法。 山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。 19. 有同学以对联的方式为选文作批注，请你帮助他将下联补充完整。 上联：攀雷公岩，英雄气概处处展； 下联：________________ 【答案】16. 山高岩陡，路窄危险，寒气刺骨，急行任重，补给困难 17. 比喻，排比，生动形象地写出了声音的起伏、变幻、多样，衬托出周围环境的寂静。（因为此处主要表意目的不在于气势节奏情感表达，所以排比的作用不设给分点） 18. 我认为恰当。抢在文中是“抢先、争先”的意思，真实表现了军情紧急时战士们抓紧吃饭的场面，反映了战士们当时的急切心情。 19. 示例：翻老山界，革命精神代代传 【解析】 【导语】选文聚焦红军翻越老山界的夜行军，以细腻笔触勾勒奇观与困境。火把连星的“之”字奇观，与峭壁窄路、寒夜难眠的艰辛形成张力。同志间的呼喊打趣，衬出乐观；夜中声响的精妙描摹，显环境之静。全文于写实中见精神，以具象场景展现红军的坚韧与豪迈，平凡叙事里藏着对革命壮举的深沉礼赞。 【16题详解】 本题考查内容理解概括。 结合第①段“从山脚向上望，只见火把排成许多‘之’字形，一直连到天上”、第⑦段“向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁”可知，山极高且陡峭，路呈“之”字形，体现山高岩陡的困难。 结合第⑨段“路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平”可知，山路狭窄且崎岖，存在坠落危险，体现路窄危险的困难。 结合第⑪段“半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤”可知，夜间寒气极重，难以忍受，体现寒气刺骨的困难。 结合第②段“大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去”、第⑧段“走了半天，忽然前面又走不动了……又等了一个多小时”可知，行军过程紧张且耗时久，体现急行任重的困难。 结合第⑫段“山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃”可知，食物补给紧张，体现补给困难的困难。 【17题详解】 本题考查句子理解赏析 结合第⑪段“耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃”可知，此句将不可捉摸的声响比作“春蚕咀嚼桑叶”“野马奔驰”“山泉呜咽”“波涛澎湃”，运用了比喻的修辞；同时四个“像……”句式并列，构成排比。这些比喻生动展现出声响的多样与变幻，而如此细微又丰富的声音能被清晰感知，正衬托出周围环境的寂静。 【18题详解】 本题考查词语理解赏析。 结合第⑫段“黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃”可知，“抢”在此处并非争抢、抢夺之意，而是在行军任务紧急、时间紧迫的情况下，战士们为了抓紧时间吃饭以便尽快出发而表现出的“抢先、争先”的状态。这一词语真实还原了当时军情紧急的场景，反映出战士们急于投入行军的急切心情，并非军纪涣散的表现。由此可知，“抢”字用得恰当。 【19题详解】 本题考查内容理解及对联拟写。 结合第①段“从山脚向上望，只见火把排成许多‘之’字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观”、第⑦段“在‘之’字拐的路上一步一步地上去”等内容可知，选文主要叙述红军翻越老山界的经历，展现了红军战士不畏艰难的革命精神。上联“攀雷公岩”对应具体事件，“英雄气概处处展”对应精神体现，下联需围绕“翻老山界”这一核心事件，呼应红军的精神传承。下联需与上联结构对称，内容贴合选文主题，同时要符合对联上下联字数一致、词性相对、“仄起平收”的原则。 示例：翻老山界，红军意志时时传。 20. 阅读下面的文字，完成问题。 民以“食”为天 俞水生 ①自古以来，中国就有“民以食为天”的说法。中国人在饮食上追求美感与愉悦，讲究色、香、味、形俱佳。中国饮食不仅内容丰富，其背后蕴含的文化也非常丰厚。 ②中国疆域辽阔，地形多样，加上气候多变，这就为中国人的饮食提供了大量的动植物原料，并形成了汉民族的基本饮食结构特征：以粮食作物为主食，以丰富的动植物作为副食。 ③米食和面食是汉族主食的两大类型。南方因气候湿热，多种植稻类，故以米食为主：北方气候相对干冷，多种植小麦，则以面食为主。 ④与丰富的主食相对，作为副食，中国菜肴在长期烹饪中出现了许多流派，并形成不同类型的地方菜系。其中，粤菜、川菜、鲁菜、淮扬菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜被称为“八大菜系”。不同的菜系，其口味具有很大的不同。过去，人们常把中国人的口味概括为南甜、北咸、东辣、西酸。此说在一定程度上道出了我国饮食文化的地区差异，也放映了人们的口味与地理环境存在着相应的关系。比如，喜辣的饮食习俗多与东部地区气候潮湿有关，经常吃辣可以驱寒去湿：过去新鲜蔬菜在北方是罕见的，人们习惯杷菜腌制后慢慢食用，这样，北方大多数人就养成了吃咸的习惯。 ⑤除了地理环境因素外，各地的烹注方法，包括配料、调味、火候、刀工等不同要求，都是形成不同菜肴类型的重要因素。我们在品尝美味哇肴时，往往会说这道菜好吃，然而，若要进一步细究为什么“好吃”，恐怕一般人就讲不清楚了。这说明，中国饮食似乎有着一种难以言传的奥妙。这种奥妙，关键在于它的味道。与西方“菜生而鲜，食分而餐”的饮食传统相比，中国烹饪更讲究调和之美，这是中国烹饪艺术的精妙之处。美味的产生在于调和，使食物的本味、配料和调料，交织融合在一起，便之达到中和之美的最佳味道。 ⑥中国很早就有“礼乐文化始于食”的观念。从古到今，中国人喜欢把饮食与节庆、礼仪活动结合在一起，每逢年节或婚丧寿辰，都会举办各种宴请沄动。在节日里，人们通过相应的饮食活动既可加强亲友联系，又可活跃节日的气氛。过节的菜肴也有讲究，经常通过谐音、双关等方式，表达吉祥、祝福的寓意，如“鸿运当头”“全家福”等。 ⑦一个地区的饮食礼俗具有相对的稳定性，但并不是一成不变的。近车来，随着经济的快速发展和生活水平的不断提高，人们在吃的方面已不满足于吃饱、吃好，而是对“吃什么”和“怎么吃”讲究起来显然，这已不单是为满足口欲而吃，主要是为健康、长寿而吃了。 （1）本文介绍汉族饮食时先介绍 ___________ ，再介绍 _______ ，最后介绍 ___________ （2）下列对原文的分析理解，不正确的一项是 （ ） A. 本文主要介绍了南北方和“食”相关的饮食结构特征以及饮食礼俗文化。 B. 第⑥段采用举例子、作比较的说明方法，介绍了饮食与节庆、礼仪活动结合在一起的饮食习俗。 C. 第⑦段“一个地区的饮食礼俗具有相对的稳定性”一句中加点词“相对的“不能删除，否则会影响原文的意思。 D. 中国饮食的美味，在于把食物的本味与配料和调料相调和，使之达到中和之美。 （3）请你根据上文有关饮食方面的知识，结合下面的链接材料，回答后面的问题。 【链接材料] 大年三十，张伯家欢聚一堂。女儿与在北方长大的女婿从北京回到长沙过年。做年夜饭的时候，张伯特意嘱咐做菜的老伴，一是做菜的口味比平时要稍微咸一点，二是一定要做一道红烧鱼。 ①张伯为什么嘱咐做菜的口味要比平常稍微咸一点？ ②张伯为什么嘱咐要做一道红烧鱼？ 【答案】（1） ①. 南北方的主食 ②. 丰富的副食 ③. 饮食礼俗文化 （2）B （3）①由于女婿在北方长大，而北方人的口味比南方人稍咸一些，所以张伯嘱咐做菜的口味要比平常稍微咸一点。 ②过节的菜肴经常通过谐音、双关等方式，表达吉祥、祝福的寓意，过年做一道红烧鱼则有“年年有余”的寓意。 【解析】 【导语】这篇文章以“民以食为天”为主题，系统介绍了中国饮食文化的特点。文章从饮食结构、菜系差异、烹饪艺术、饮食礼俗等多个维度展开，展现了饮食与中国地理环境、人文传统的紧密联系。作者采用总分总结构，先概述饮食文化重要性，再分述具体特征，最后指出饮食习俗的现代变迁。语言平实流畅，运用举例、比较等说明方法，既有知识性又不失趣味性。全文体现了中国饮食文化的丰富内涵和独特魅力。 【小问1详解】 本题考查文章内容概括。 结合第③段“米食和面食是汉族主食的两大类型。南方因气候湿热，多种植稻类，故以米食为主；北方气候相对干冷，多种植小麦，则以面食为主”可知，此处主要介绍了南方和北方因气候的不同而导致主食选择的不同，北方以面食为主，南方则以米食为主。因此第一空可概括为：南北方的主食； 结合第④段“与丰富的主食相对，作为副食，中国菜肴在长期烹饪中出现了许多流派，并形成不同类型的地方菜系……此说在一定程度上道出了我国饮食文化的地区差异，也放映了人们的口味与地理环境存在着相应的关系”可知，此处主要从地理环境与人们口味方面介绍了中国各个地区副食的不同。因此第二空可概括为：丰富的副食； 结合第⑥段“中国很早就有‘礼乐文化始于食’的观念……中国人喜欢把饮食与节庆、礼仪活动结合在一起……节的菜肴也有讲究，经常通过谐音、双关等方式，表达吉祥、祝福的寓意”可知，中国的饮食很早就与礼仪活动结合，形成饮食礼俗文化。因此第三空概括为：饮食礼俗文化。 【小问2详解】 本题考查文章内容理解分析。 B.有误，结合第⑥段“过节的菜肴也有讲究，经常通过谐音、双关等方式，表达吉祥、祝福的寓意，如‘鸿运当头’‘全家福’等”可知，第⑥段运用了举例子的说明方法，列举了“鸿运当头”“全家福”等菜肴名字的例子，来具体说明饮食与节庆、礼仪活动结合在一起的饮食习俗，但是并未使用作比较的说明方法； 故选B。 【小问3详解】 本题考查拓展运用。 ①根据原文第④段“过去新鲜蔬菜在北方是罕见的，人们习惯杷菜腌制后慢慢食用，这样，北方大多数人就养成了吃咸的习惯”可知，北方人口味较重，有吃咸的习惯，结合链接材料“女儿与在北方长大的女婿从北京回到长沙过年”可知，女婿是北方人，女儿也长期在北方生活，因此习惯饭食偏咸，所以张伯嘱咐做菜的口味要比平时稍微咸一点，来适应女婿的口味。 ②根据原文第⑥段“中国人喜欢把饮食与节庆、礼仪活动结合在一起”“菜肴也有讲究，经常通过谐音、双关等方式，表达吉祥、祝福的寓意”，“鱼”谐音“余”，过年吃鱼意味着年年有余，表达吉祥的寓意。因此张伯嘱咐要做一道红烧鱼。 七、作文（共35分） 21. 作文 “良言”好话，有益的话。比如师生间交心的话，家人间关切的话，朋友间规劝的话，陌生人宽容的话，书本上警策的话……好话还得好好说；长话可以短说，直白的话可以含蓄地说，严肃的话可以轻松地说，……说好话，好好说话，都会让人如沐春风。 请以“良言如春”为题，写一篇文章。 要求：（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名，校名，地名。 【答案】示例 良言如春 良言一句三冬暖，这是我的改变。 以前我一直以为要说真话，做一个真实的人就是随心说话，率性而为。有人对我说要把性子放缓些，我说要你管啊，因此得罪了许多人，直到那次改变。 某酒席上，奶奶辈的围坐在一起谈自己的身体怎么样，胃口好不好，睡得香不香等话题，我不感兴趣；叔叔辈的则聚在一起，聊聊麻将，聊聊核武器等“国家大事”，一边吹得唾沫横飞，一边吞云吐雾，我躲得远远的；阿姨辈的拢在一块，嗑着瓜子谈着自己身上的衣服什么牌子，什么价位，我不懂；妹妹辈的趴在桌子上，椅子上，玩着玩具，看着光头强，我不参与…… 于是我找了个地儿坐下，开始走神——大红色的帘布足有两米高，笼罩了这几十平方米的空地，连我的手指都已被染红；酒桌已摆好，但还未上菜；厨师正忙得热火朝天，火光耀眼。正当我想继续放空时，有一个女声传来：“哟，这姑娘怎么呆坐在这里，怎么不找朋友一起玩呢。” 我抬头，看见一位阿姨辈的妇人走来，出于礼貌，我回道：“我不太想跟他们玩，幼稚。” “哎呦，这可不行，女孩子还是要外向一点，这将来啊……”后来她说的话我没听清，估计也是那么几句老掉牙的话“要自立”“要胆大”。这种亲戚我见得多了，也就不足为奇了，据我说就是无聊了来找我开玩笑的，于是并没有再去理会。 可是她的话引来了很多莫名的目光对着我，似乎我就是个怪物。这真让我很是不爽。一霎时，走也不是，留也不是。 “我不这么认为，”突然又一个声音响起，“难道抱着个手机在一起玩就是‘好孩子’啊？”我感激地循声望去，只见是一个中年男子——我最怕的亲戚——一位老教师。 “现在的学生太难管了，手机跟命一样，跟他说话，他连头都不抬的，这样的女学生不多了，你还说人家不好。”说着摇了摇头，我听了简直想给他个拥抱。觉得他一点都不可怕了，相反一字一句如春风拂面，让我的每个毛孔都感到熨帖。 到后来我才渐渐明白，其实他只是在替我解围。我第一次感到原来为别人说好话是这么的让人舒服。是时候改变自己了。 因为，好好说话，好好交流，好好改变，可能你的一句话就可以让人如沐春风，让人神清气爽。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 第一，审题立意。结合题目“良言如春”进行分析，“良言”指好话，有益的话，“如春”指如沐春风。结合材料中给出的“说好话，好好说话”分析，说话的内容好，说话的方式好，都能让人倍感温暖。结合生活实际，可以选择两个方面其中之一展开分析，说有益的话让原本难过的人感到温暖，也可以是选择合适的说话方式，让原本严肃紧张的话给人留下好的印象。 第二，选材构思。写作时应从生活实际出发，仔细观察生活，从生活中选择合适的内容展开描述。如选择写说好的内容，可以是看到同学处于生活的低谷之中，心情沮丧之时，说一些安慰的话语，激发他的自信心。也可以写说话的方式好，比如生活之中难免会有老师的批评，在面对批评时老师采用了轻松的方式，这种方式让人产生触动。写作的过程中应注意材料的真实，能够产生情感共鸣，并且从生活的小事出发，以小见大，在特定的情境之中产生良好的效果。选择记叙文文体更佳。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $