精品解析:湖南省郴州市永兴县树德初级中学2025-2026学年七年级上学期入学考试数学试题

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2025-09-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 郴州市
地区(区县) 永兴县
文件格式 ZIP
文件大小 979 KB
发布时间 2025-09-19
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-19
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来源 学科网

内容正文:

湖南省郴州市永兴县树德初级中学2025-2026学年七年级上学期入学考试数学试题 (时量:90分钟 总分:120分) 一、选择题.(每小题3分,共15分) 1. 已知x是真分数(),比较和的大小( ) A. B. C. D. 不能确定 2. 一个口袋装有红、黄、蓝三种不同颜色的小球各10个,要摸出10个相同颜色的小球,至少要摸出( )个. A. 10 B. 21 C. 28 D. 30 3. 一个长4厘米、宽3厘米的长方形按放大,得到的图形的面积是( )平方厘米. A. 12 B. 21 C. 36 D. 108 4. 园艺师配制营养液,要求肥料和水按照的比例调配.现在他在50千克水中加入了0.6千克肥料,要使营养液符合要求,应( ) A. 再加入0.1千克肥料 B. 倒出10千克营养液 C. 加入10千克水 D. 加入20千克水 5. 小明在做连续自然数1、2、3、4、5、……求和时,把其中一个数多加了一次,结果和为149,那么多加的这个数是( ) A. 13 B. 14 C. 15 D. 16 二、填空题.(每空3分,共36分) 6. 把8米长的绳子平均分成5段,每段长是这根绳子的____________,每段长____________米. 7. 一个小数的整数部分是最大的三位数,小数部分的千分位是最小的合数,百分位是最小的质数,十分位是最小的自然数,这个数是___,用四舍五入法省略百分位后面的尾数求近似数是___. 8. 一栋商业住楼共19层,如果把第9层记作0层,往上的楼层记为正数,那么第5层记作___层. 9. 今年父亲36岁,儿子8岁,___年后儿子的年龄是爸爸年龄的. 10. 郴州至广州的实际距离是372千米,在一幅的地图上,郴州至广州的图上距离是___厘米. 11. 一个圆锥与一个圆柱的底面积相等,已知圆锥与圆柱的体积比是,圆锥的高是4.8厘米,则圆柱的高是( )厘米. 12. 师徒两人加工同样多的零件,当师傅完成时,徒弟完成120个.当师傅完成任务时,徒弟完成.则师傅加工零件___个. 13. 已知,,.规定:;.根据此规定,可求得{___}. 14. 甲、乙、丙、丁四人参加800米赛跑,赛后她们说各自名次: 甲说:“丙第一,我第二” 乙说:“我第一,丁第三” 丙说:“乙第二,我第四” 丁什么也没说. 事实上甲、乙、丙都只说对了一半,则从第一名到第四名依次排列是___. 15. 下图是晋商大院窗格的一部分.如图,用“十”分割法分割正方形,分割2025次,分成小正方形的个数为___个(不算组合,只算单个小正方形). 16. 已知:,则______. 三、计算题.(每小题5分,共30分) 17. 计算:. 18. 计算:. 19. 计算:. 20. 计算:. 21. 计算:. 四、解决问题.(第22-24题,每题6分,第25-27题,每题7分,共39分) 22. 甲、乙两车从相距540千米的两地相对开出,3小时后相遇,已知甲、乙两车速的比是,求两车的速度各是多少? 23. 一个正方体容器,从里面量棱长10厘米,里面装的水深厘米,如果把一个底面半径为2厘米,高为5厘米的圆柱铁件浸没在水中,水面将上升多少厘米(取) 24. 一份数学试卷,只有25个选择题,做对一题得4分,做错一题倒扣1分,某同学做了全部试卷,得了70分,他一共做对了多少道题? 25. 幼儿园将一筐苹果分给小朋友,如果大班的小朋友每人5个则余10个;如果分给小班的小朋友每人8个则缺2个.已知大班比小班多3个小朋友,这一筐苹果有多少个? 26. 有进价是25元的商品,按的利润定价出售,当销售出后,剩下的打折出售,售完全部商品后获得的利润是预期的,剩下的商品是按定价打了几折出售的? 27. 如图,在中,,E、G分别是、的中点,若的面积为1平方厘米,则的面积是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 湖南省郴州市永兴县树德初级中学2025-2026学年七年级上学期入学考试数学试题 (时量:90分钟 总分:120分) 一、选择题.(每小题3分,共15分) 1. 已知x是真分数(),比较和的大小( ) A. B. C. D. 不能确定 【答案】D 【解析】 【分析】本题重点考查​​真分数的性质和不等式的基本性质​​,​​理解真分数的定义并灵活运用不等式比较是解题的关键​​. 根据真分数的性质,采用特殊值验证判断即可. 【详解】当时,,所以; 当时,,所以; 当时,,所以, 所以x是真分数(),和的大小不能确定, 故选:D. 2. 一个口袋装有红、黄、蓝三种不同颜色的小球各10个,要摸出10个相同颜色的小球,至少要摸出( )个. A. 10 B. 21 C. 28 D. 30 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了抽屉问题,把三种颜色看做三个抽屉,从极端考虑:先摸出的是红色球、黄色球和蓝色球各9个,共27个球,则再摸第28个球则一定有一种球是同色的,因此至少要摸出28个球. 【详解】解:(个), 至少需要摸出28个小球. 故选:C. 3. 一个长4厘米、宽3厘米的长方形按放大,得到的图形的面积是( )平方厘米. A. 12 B. 21 C. 36 D. 108 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了图形的放大与缩小,解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用. 根据长方形按放大,得到的图形的面积比为,计算求解即可. 【详解】解:由题意知,放大后,得到的图形的面积是(平方厘米), 故选:D. 4. 园艺师配制营养液,要求肥料和水按照的比例调配.现在他在50千克水中加入了0.6千克肥料,要使营养液符合要求,应( ) A. 再加入0.1千克肥料 B. 倒出10千克营养液 C. 加入10千克水 D. 加入20千克水 【答案】C 【解析】 【分析】本题重点考查​​比例的应用​​,​​准确计算所需水量和肥料量是解题的关键​​. 先根据肥料和水的比例,求出0.6千克肥料需要的水,再根据加入的水,得到答案. 【详解】0.6千克肥料需要千克水, 千克, 所以需要加入10千克水, 故选:C. 5. 小明在做连续自然数1、2、3、4、5、……求和时,把其中一个数多加了一次,结果和为149,那么多加的这个数是( ) A. 13 B. 14 C. 15 D. 16 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了数的估算.设有n个连续的自然数相加,可得,再根据当时,,当时,,可得这串连续自然数是从1加到了16,即可求解. 【详解】解:设有n个连续的自然数相加, ∴, ∵把其中一个数多加了一次,结果和为149, ∴, 当时,,当时,, ∴这串连续自然数是从1加到了16, , 答:多加的这个数是13. 故选:A 二、填空题.(每空3分,共36分) 6. 把8米长的绳子平均分成5段,每段长是这根绳子的____________,每段长____________米. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】求每段长是这根绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;求每段长的米数,平均分的是具体的数量8米,求的是具体的数量;都用除法计算. 【详解】解:, (米), 答:把8米长的绳子平均分成5段,每段长是这根绳子的,每段长米; 故答案为: , . 【点睛】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”. 7. 一个小数的整数部分是最大的三位数,小数部分的千分位是最小的合数,百分位是最小的质数,十分位是最小的自然数,这个数是___,用四舍五入法省略百分位后面的尾数求近似数是___. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】本题考查了合数,质数与自然数及近似数,掌握合数,质数与自然数的概念是解题关键. 先分析出最大的三位数,最小的合数,最小的质数,最小的自然数,再写出这个数即可,根据四舍五入法进行求解即可. 【详解】解:最大的三位数是999, 最小的合数是4, 最小的质数是2, 最小的自然数是0, 则这个数写作:,用四舍五入法省略百分位后面的尾数求近似数是. 故答案是:,. 8. 一栋商业住楼共19层,如果把第9层记作0层,往上的楼层记为正数,那么第5层记作___层. 【答案】 【解析】 【分析】利用本题重点考查​​正负数的意义及其应用,以及基准点的设定与相对位置的表示​​,​​准确确定基准楼层(第9层记作0层),并理解“往上为正”的含义,从而正确计算相对位置是解题的关键​​.根据题意,向上为正,向下则为负,根据第9层记作0层计算即可. 【详解】解:9层5层,层, 根据第9层记作0层,往上的楼层记为正数,往下的楼层记为负数, 那么第5层记作层, 故答案为:. 9. 今年父亲36岁,儿子8岁,___年后儿子的年龄是爸爸年龄的. 【答案】12 【解析】 【分析】本题考查了分数的混合运算的应用,解题的关键是正确找出题意中的等量关系. 设x年后儿子的年龄是父亲年龄的,根据题意,列出方程,即可求解. 【详解】解:设x年后儿子的年龄是父亲年龄的. , , , , , , , 答:12年后儿子的年龄是父亲年龄的. 故答案为:12 10. 郴州至广州的实际距离是372千米,在一幅的地图上,郴州至广州的图上距离是___厘米. 【答案】6.2 【解析】 【分析】本题重点考查​​比例尺的概念和计算​​,​​正确运用比例尺公式并进行单位换算是解题的关键​​. 根据比例尺公式进行计算即可. 【详解】因为比例尺是, 所以实际是372千米厘米,地图上两地的距离是厘米, 故答案为:. 11. 一个圆锥与一个圆柱的底面积相等,已知圆锥与圆柱的体积比是,圆锥的高是4.8厘米,则圆柱的高是( )厘米. 【答案】9.6 【解析】 【分析】此题考查了圆柱与圆锥的关系,主要根据等底等高的圆锥的体积是圆柱的体积的这一关系,由已知圆锥和圆柱体积的比是,推导出这个圆锥与圆柱高的比是;由此解答即可.已知一个圆锥和一个圆柱的底面积相等,可推出体积的比是圆锥的高∶圆柱的高.所以这个圆锥与这个圆柱的高的比是,由此解答. 【详解】解:圆锥和圆柱的底面积相等,体积的比是, 由此推出这个圆锥与这个圆柱的高的比是. 所以圆柱的高是(厘米) 故答案为:9.6 12. 师徒两人加工同样多的零件,当师傅完成时,徒弟完成120个.当师傅完成任务时,徒弟完成.则师傅加工零件___个. 【答案】300 【解析】 【分析】本题考查了分数的应用,先根据分数乘法的意义求出120个零件占每人加工零件数的分率是完成本题的关键.由题意可得徒弟的工效是师傅的,进而求出徒弟完成120个占总数的,再进行求解即可. 【详解】解:根据题意得:(个), 故答案为:300. 13. 已知,,.规定:;.根据此规定,可求得{___}. 【答案】 【解析】 【分析】利用本题重点考查​​集合的并集和交集运算​​,​​理解并集和交集的定义是解题的关键. 根据运算,求出,再求即可. 【详解】解:, , 故答案为:. 14. 甲、乙、丙、丁四人参加800米赛跑,赛后她们说各自名次: 甲说:“丙第一,我第二” 乙说:“我第一,丁第三” 丙说:“乙第二,我第四” 丁什么也没说. 事实上甲、乙、丙都只说对了一半,则从第一名到第四名依次排列是___. 【答案】丙、乙、丁、甲 【解析】 【分析】本题主要考查了逻辑思维能力,做题时应进行假设,然后根据假设进行分析,筛选出与题目不符的答案,舍去;进而推出正确的答案.先假设甲说的“丙第一”为真,则乙说的“丁第三”为真,丙说的“乙第二”也为真,则从第一名到第四名的顺序为丙乙丁甲;再假设甲“我第二”为真,丙说的“我第四”为真,这样会推出乙和丁分别为第一和第三,这样乙说的要么全真,要么全假,不符合题意,即可得出答案. 【详解】解:假设甲说的“丙第一”为真,则乙说的“丁第三”为真,丙说的“乙第二”也为真,则从第一名到第四名的顺序为“丙、乙、丁、甲”,符合题意; 假设甲“我第二”为真,丙说的“我第四”为真,则乙和丁分别为第一和第三,因此乙说的要么全真,要么全假,不符合题意; 综上可知顺序为“丙、乙、丁、甲”. 故答案为:丙、乙、丁、甲. 15. 下图是晋商大院窗格的一部分.如图,用“十”分割法分割正方形,分割2025次,分成小正方形的个数为___个(不算组合,只算单个小正方形). 【答案】6076 【解析】 【分析】本题考查了图形的变化规律的探索,根据图中给出的前四次分割的方法以及数量,可以得出“十”分割法分割正方形的规律,分割n次,分成小正方形的个数为(个),代入,即可得出答案. 【详解】解:分割一次,分成小正方形的个数为(个), 分割二次,分成小正方形的个数为(个), 分割三次,分成小正方形的个数为(个), 分割四次,分成小正方形的个数为(个), , 分割n次,分成小正方形的个数为(个), ∴分割2025次时,分成小正方形的个数为 (个), 故答案为:6076. 16. 已知:,则______. 【答案】10 【解析】 【分析】本题考查了解比例,内项之积等于外项之积,根据去分母,移项合并同类项,检验的过程求解即可. 【详解】解:, , , , 检验,是原方程的解, 原方程的解为, 故答案为:10. 三、计算题.(每小题5分,共30分) 17. 计算:. 【答案】13 【解析】 【分析】本题考查了分数的四则混合运算,根据分数的四则混合运算顺序,先算括号里的式子,再算乘除法最后算加减法即可. 【详解】解: . 18. 计算:. 【答案】2700 【解析】 【分析】本题考查​​乘法分配律的灵活运用​​,根据乘法的分配律化简计算即可. 【详解】 . 19. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查含乘方的有理数的混合运算,解答的关键是发现分子比分母大1.利用裂项法求解即可. 【详解】解: . 20. 计算:. 【答案】7 【解析】 【分析】利用本题重点考查​​一元一次方程的解法步骤​​,去分母是解题的关键​​. 根据一元一次方程解法去分母求解即可. 【详解】解:,即, 所以,即, 所以, 解得. 21. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查解比例、比例的基本性质,熟知比例的基本性质是解答的关键.根据比例的内项之积等于外项之积列方程,然后利用等式的性质求解即可. 【详解】解: . 四、解决问题.(第22-24题,每题6分,第25-27题,每题7分,共39分) 22. 甲、乙两车从相距540千米的两地相对开出,3小时后相遇,已知甲、乙两车速的比是,求两车的速度各是多少? 【答案】甲、乙两车的速度分别为100千米/小时,80千米/小时 【解析】 【分析】本题考查了按比例分配的灵活应用,关键是求出速度和以及甲、乙两车速度个占速度和的几分之几.根据“速度和路程时间”用540除以3求出速度和,然后求出甲、乙两车速度个占速度和的几分之几,再根据分数乘法的意义解答即可. 【详解】解:(千米/小时), , 甲:(千米/小时), 乙:(千米/小时), 答:甲、乙两车的速度分别为100千米/小时,80千米/小时 23. 一个正方体容器,从里面量棱长10厘米,里面装的水深厘米,如果把一个底面半径为2厘米,高为5厘米的圆柱铁件浸没在水中,水面将上升多少厘米(取) 【答案】厘米 【解析】 【分析】本题主要考查了圆柱的体积.用圆柱的体积除以正方体的底面积,即可解答. 【详解】解:(厘米), 答:水面将上升厘米. 24. 一份数学试卷,只有25个选择题,做对一题得4分,做错一题倒扣1分,某同学做了全部试卷,得了70分,他一共做对了多少道题? 【答案】19道 【解析】 【分析】设该同学做对了x道题,则做错了(25﹣x)道题,然后根据题意列出方程求解即可. 【详解】解:设该同学做对了x道题, 根据题意列方程得: 4x-(25-x)=70, 解得:x=19. 答:他一共做对了19道题. 【点睛】本题考查列一元一次方程,解此题的关键在于根据题意设出未知数,然后找到题中相等的关系列出方程. 25. 幼儿园将一筐苹果分给小朋友,如果大班的小朋友每人5个则余10个;如果分给小班的小朋友每人8个则缺2个.已知大班比小班多3个小朋友,这一筐苹果有多少个? 【答案】70个 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设小班有位小朋友,根据两种分法的苹果数量相同可得出方程,先得出小班小朋友的数量,从而解出苹果的数量即可. 【详解】设小班有位小朋友,则大班有位小朋友, 由题意得: 解得:, 则苹果的数量为:(个) 答:这一筐苹果有70个. 26. 有进价是25元的商品,按的利润定价出售,当销售出后,剩下的打折出售,售完全部商品后获得的利润是预期的,剩下的商品是按定价打了几折出售的? 【答案】八折 【解析】 【分析】本题重点考查​​利润和折扣的计算以及百分数的应用​​,​​通过计算预期利润、实际利润和打折部分的利润来求解折扣是解题的关键​​. ​​通过计算预期利润、实际利润和打折部分的利润列式计算即可​​. 【详解】解:假设商品总量为单位“1”, 商品进价为25元,按的利润定价,因此每件定价为元, 每件的预期总利润为元, 实际利润是预期的,因此实际总利润为元, 销售出的商品按定价出售,这部分利润为元, 剩余商品的利润为实际总利润减去已销售部分的利润元, 剩余商品的总利润为元,因此每件商品的利润为元, 打折后每件的售价为进价加利润元, 折扣为打折后每件售价除以定价,即八折, 因此,剩下的商品是按定价打了八折出售, 故答案为:八折. 27. 如图,在中,,E、G分别是、的中点,若的面积为1平方厘米,则的面积是多少? 【答案】的面积是18 【解析】 【分析】此题主要考查三角形的高一定时,面积与底成正比例的性质的灵活应用.根据题意可得的面积是阴影部分面积的2倍,是的倍,可求出,,,再根据,可以得到,从而得到结果. 【详解】解:如图,连接, 根据题意得:在中,E、G分别是、的中点, 的面积是阴影的2倍,是的倍, ,则 则, , 又, , . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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