内容正文:
2025学年第一学期大良街道新初一数学学科核心素养监测
(时间:90分钟,总分:100分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 不计算,判断下列各式的积大于3.14的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了有理数乘法的意义,有理数的大小比较,根据一个正数乘以比1大的数结果比这个数大,一个正数乘以1结果等于这个数,一个正数乘以比1小的数结果比这个数小,即可解答.
【详解】解:A、,故符合题意;
B、,故不符合题意;
C、,故不符合题意;
D、,故不符合题意.
故选:A.
2. 采摘园种植草莓秧苗.每行种植107棵,种植了25行,一共种植了多少棵草莓秧苗?在解决这个问题的竖式中,下图中箭头所指的这一步是在计算( )
A. 2行种植了多少棵秧苗 B. 5行种植了多少棵秧苗
C. 20行种植了多少棵秧苗 D. 25行种植了多少棵秧苗
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查整数乘法的应用,已知每行种植107棵,种植了25行,要求一共种植了多少棵草莓秧苗,用乘法计算;竖式计算中,箭头所指的部分实际是,据此解答.
【详解】解:观察可知,箭头所指的这一步是在计算20行种植了多少棵秧苗.
故选:C.
3. 乙数是甲数的,那么甲数与乙数的比是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了求两个数的比,将甲数看作单位“1”,乙数是甲数的,即乙数为甲数的,再求两者的比并化简.
【详解】解:将甲数看作单位“1”,则乙数为,甲数与乙数的比为,
将比的前项和后项同时乘以5,得.
因此,甲数与乙数的比应为.
故选:A.
4. 下面结果相等的一组式子是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
【答案】D
【解析】
【分析】逐个分析每一组式子在所有情况下是否相等,找到相等的即可;本题主要考查了合并同类项和整式的加减运算,熟练掌握一个数的平方的定义和乘法分配律是解题的关键.
【详解】解:选项A:表示,表示,结果不一定相等,不符合题意;
选项B:,所以结果与不相等,不符合题意;
选项C:表示,结果不一定相等,不符合题意;
选项D:表示,符合题意;
故选:D.
5. 下面两种量中,成反比例关系的是( )
A. 比例尺一定;图上距离和实际距离 B. 圆的周长一定,直径和圆周率
C. 三角形面积一定,底和高 D. 长方形周长一定,长和宽
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例关系,
根据反比例关系,即两种相关联的量之间的乘积一定时,它们成反比例,逐项判断即可.
【详解】解:因为当比例尺一定时,图上距离与实际距离的比值一定,成正比例,所以A不符合题意;
因为圆周率是常数,不是变量,所以直径和圆周率不成比例关系,所以B不符合题意;
因为三角形的面积一定,底和高的乘积一定,满足反比例关系,所以C符合题意;
因为当周长一定时,长和宽的和固定,乘积不固定,不成比例,所以D不符合题意.
故选:C.
6. 如图中,①②是两个完全相同的长方形,将①( )后,恰好拼成一个长方形,这个长方形的面积恰好是①的2倍.
A. 绕点顺时针旋转 B. 绕点逆时针旋转
C. 绕点顺时针旋转 D. 绕点逆时针旋转
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查旋转的性质.由旋转的性质进行分析即可得到正确答案.
【详解】解:如图,
把图形①绕点顺时针旋转或逆时针旋转后,即可拼成一个长方形,这个长方形的面积恰好是①的2倍.
故选:B.
7. 如图所示是平行四边形,则下面比例不成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了比例的性质,根据平行四边形的面积,再根据比例的性质化简得出答案.
【详解】解:由题意得,平行四边形的面积,
即或或或.
所以C选项不成立.
故选:C.
8. 如表是六(1)班男同学身高的情况.这个班男生的平均身高是多少米?
身高
1.41
1.45
1.47
1.50
1.55
人数/人
1
2
6
7
4
列式正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查平均数的求法,用六(1)班男同学总身高,除以六(1)班男同学的总人数,据此解答即可.
【详解】解:平均身高计算公式为:
总身高,
总人数 ,
平均身高总身高总人数
对应选项D的表达式,即:,
故选:D.
9. 两个数相除,商50余30,如果被除数和除数同时缩小到原来的,所得的商和余数是( )
A. 商5余3 B. 商50余30 C. 商5余30 D. 商50余3
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了商的变化规律的应用,根据商的变化规律,如果被除数和除数同时缩小到原来的,商不变,余数也缩小到原来的,据此作答.
【详解】解:两个数相除,商50余30,如果被除数和除数同时缩小到原来的,商不变,余数也缩小到原来的.
即商是50,余数是3.
故选:D.
10. 盒子里有黑白两种棋子,先放入一些白棋子,这样使得盒子中黑、白棋子的比是,然后又放入一些黑棋子,这样使得盒子中的黑、白棋子的比是,如果放入的黑棋子和白棋子的数量比是,那么原来盒子中黑、白棋子的数量之比是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了比的应用,巧妙的设立未知数梳理关系是解题的关键.
设原来黑棋子有个,白棋子有个,第一次放入白棋子后,黑、白棋子比为,此时白棋子数量为,故放入的白棋子数量为;第二次放入黑棋子后,黑、白棋子比为,此时黑棋子数量为,故放入的黑棋子数量为,根据放入的黑、白棋子数量比为,建立方程求解.
【详解】解:设原来黑棋子为,白棋子为,
第一次放入后黑、白比为,则白棋子数量变为,放入的白棋子数量为;
第二次放入后黑、白比为,黑棋子数量变为,放入的黑棋子数量为;
则放入的黑、白数量比为,
即:,
移项化简得:,即,
因此,原来黑、白棋子的数量之比为.
故选:D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11. 折叠一批纸鹤,甲同学单独折叠需要半小时,乙同学单独折叠需要45分钟,则甲、乙两同学共同折叠需要___________分钟.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数运算的应用,解题关键点:理解工作时间工作量工作效率;根据工作时间工作量工作效率,得:,进而即可求解.
【详解】解:半小时分钟,
根据题意得:
(分钟);
则两人一起折叠,需要18分钟完成.
故答案为:18.
12. 如图,将正方形两条边的中点分别与同一个顶点相连,阴影的面积与正方形面积的比值是___________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,整式加减的实际应用,设正方形的边长为,分别表示出正方形的面积与空白部分的面积,即可求出阴影部分的面积,再求比值即可.
【详解】解:设正方形的边长为,
则正方形的面积为,
空白部分的面积为,
阴影部分的面积为,
∴阴影的面积与正方形面积的比值是.
故答案为:.
13. 甲、乙两数是自然数,且甲数、乙数均不为零,如果甲数的恰好是乙数的,那么甲、乙两数和的最小值是___________.
【答案】17
【解析】
【分析】本题主要考查了分数的应用,
先求出甲数是乙数的几分之几,进而得出两个数的比,再结合题意得出答案.
【详解】解:∵甲数是乙数的,
甲乙两个数的比为,
所以甲,乙两个数最小是5和12,其和为.
故答案为:17.
14. 如图所示幻方中,每一行每一列及两条对角线中所填数的和均相等,则___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的实际应用,牢牢把握“每一行每一列及两条对角线中所填数的和均相等”这个已知条件是解题关键.设最左下角的数为,最中间的数为,先算出最左下角的数,再表示出最中间的数,最后根据“每一行每一列及两条对角线中所填数的和均相等”得到的值,即可解答.
【详解】解:设最左下角的数为,最中间的数为,
根据题意:,解得:,
又∵,解得:,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
15. 比较三个数的大小:_________________________________(填字母、、即可).
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【分析】本题考查了分数乘法及分数的大小比较,根据,可得,再根据,可得在之间即可得出结论.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴在之间,
∴.
故答案为:,,.
三、解答题(本大题共5小题,每小题10分,共50分)
16. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查小数与整数的混合运算,整数加减法运算,正确计算是解题的关键.
(1)将原式变形为,再利用乘法分配律逆运算法则计算即可;
(2)根据加法交换律与结合律计算即可得解.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
(个相加)
.
17. 一个自然数若能表示为若干个正整数的和,且这些正整数的倒数之和恰好等于1,则称其为“有趣的数”.比如:且,则22就是一个“有趣的数”.
(1)证明:11是“有趣的数”;
(2)证明:若是“有趣的数”,则也是“有趣的数”.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】本题考查有理数的加法运算,倒数的定义,新定义,正确理解“有趣的数”是解题的关键.
(1)根据“有趣的数”的定义解答即可;
(2)设,则,代入可得,由,即可得到,由(1)知,即可证明.
【小问1详解】
证明:∵,,
∴11是“有趣的数”;
【小问2详解】
证明:设,则,
代入可得,
∵是“有趣的数”,
∴,
∴,
由(1)知,
∴,且,
∴也是“有趣的数”.
18. 如图,四边形和四边形都是正方形,,交于点.若,.
(1)求正方形的边长;
(2)求五边形的面积.
【答案】(1)四边形边长是3,四边形边长是6
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了正方形的性质,求不规则图形的面积,
对于(1),连接,由,得,进而得,可得,然后求出,可得边长,连接,则,先根据,可得再求出,再根据求出;
对于(2),根据面积公式得出答案.
【小问1详解】
解:如图,连接,
因为,
所以,
所以,
所以,
所以,
则正方形的边长为6;
连接,则,
所以,
所以.
因为,
所以,
所以,
即,
解得,
所以正方形的边长为3;
【小问2详解】
解:因为,
所以五边形的面积.
19. 列方程解应用题
今年某网上购物商城在“双11岁物节“期间搞促销活动,活动规则如下:
①购物不超过100元不给优惠;②购物超过100元但不足500元的,全部打9折;③购物超过500元的,其中500元部分打9折,超过500元部分打8折.
(1)小丽第1次购得商品的总价(标价和)为200元,按活动规定实际付款 元.
(2)小丽第2次购物花费490元,与没有促销相比,第2次购物节约了多少钱?(请利用一元一次方程解答)
(3)若小丽将这两次购得的商品合为一次购买,是否更省钱?为什么?
【答案】(1)按活动规定实际付款180元.(2)第2次购物节约了60元钱.(3)小丽将这两次购得的商品合为一次购买更省钱.
【解析】
【分析】(1)按活动规定实际付款=商品的总价×0.9,依此列式计算即可求解;
(2)可设第2次购物商品的总价是x元,根据等量关系:小丽第2次购物花费490元,列出方程求解即可;
(3)先得到两次购得的商品的总价,再根据促销活动活动规则列式计算即可求解.
【详解】(1)200×0.9=180(元).
答:按活动规定实际付款180元.
(2)∵500×0.9=450(元),
490>450,
∴第2次购物超过500元,
设第2次购物商品的总价是x元,依题意有
500×0.9+(x﹣500)×0.8=490,
解得x=550,
550﹣490=60(元).
答:第2次购物节约了60元钱.
(3)200+550=750(元),
500×0.9+(750﹣500)×0.8
=450+200
=650(元),
∵180+490=670>650,
∴小丽将这两次购得的商品合为一次购买更省钱.
故答案为180.
20. 有甲、乙两个港口,各停小船若干只,如果按下面的规则移动船只:第一次从甲港开出和乙港同样多的船只到乙港,第二次从乙港开出和甲港剩下的同样多的船只到甲港,第三次从甲港开出和乙港剩下的同样多的船只到乙港……那么照这样移动四次后,甲、乙两港所停的小船只数都是48只.问:甲、乙两港最初各有小船多少只?
【答案】甲港最初有63只船,乙港最初有33只船
【解析】
【分析】第四次移动后,即从乙港开出和甲港剩下的同样多的船只到甲港后,甲、乙两港所停的小船只数都是48只,则第四次移动前,甲港有只船,乙港有只船;按照顺序依次逆推后,即可求出甲、乙两港最初各有小船多少只;
本题主要考查了逆推原理,根据最终情况,逆推出每一次移动前的情况,直到推出最初甲乙两港各有小船的数量.
【详解】解:第四次移动前:甲港:(只),乙港:(只);
第三次移动前:乙港:(只),甲港:(只);
第二次移动前:甲港:(只),乙港:(只);
第一次移动前:乙港:(只),甲港:(只);
答:甲港最初有63只船,乙港最初有33只船.
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2025学年第一学期大良街道新初一数学学科核心素养监测
(时间:90分钟,总分:100分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 不计算,判断下列各式的积大于3.14的是( )
A. B. C. D.
2. 采摘园种植草莓秧苗.每行种植107棵,种植了25行,一共种植了多少棵草莓秧苗?在解决这个问题的竖式中,下图中箭头所指的这一步是在计算( )
A. 2行种植了多少棵秧苗 B. 5行种植了多少棵秧苗
C. 20行种植了多少棵秧苗 D. 25行种植了多少棵秧苗
3. 乙数是甲数的,那么甲数与乙数的比是( )
A. B. C. D.
4. 下面结果相等的一组式子是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
5. 下面两种量中,成反比例关系的是( )
A. 比例尺一定;图上距离和实际距离 B. 圆的周长一定,直径和圆周率
C. 三角形面积一定,底和高 D. 长方形周长一定,长和宽
6. 如图中,①②是两个完全相同的长方形,将①( )后,恰好拼成一个长方形,这个长方形的面积恰好是①的2倍.
A. 绕点顺时针旋转 B. 绕点逆时针旋转
C. 绕点顺时针旋转 D. 绕点逆时针旋转
7. 如图所示是平行四边形,则下面比例不成立的是( )
A. B. C. D.
8. 如表是六(1)班男同学身高的情况.这个班男生的平均身高是多少米?
身高
1.41
1.45
1.47
1.50
1.55
人数/人
1
2
6
7
4
列式正确的是( )
A.
B.
C.
D.
9. 两个数相除,商50余30,如果被除数和除数同时缩小到原来的,所得的商和余数是( )
A. 商5余3 B. 商50余30 C. 商5余30 D. 商50余3
10. 盒子里有黑白两种棋子,先放入一些白棋子,这样使得盒子中黑、白棋子的比是,然后又放入一些黑棋子,这样使得盒子中的黑、白棋子的比是,如果放入的黑棋子和白棋子的数量比是,那么原来盒子中黑、白棋子的数量之比是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11. 折叠一批纸鹤,甲同学单独折叠需要半小时,乙同学单独折叠需要45分钟,则甲、乙两同学共同折叠需要___________分钟.
12. 如图,将正方形两条边的中点分别与同一个顶点相连,阴影的面积与正方形面积的比值是___________.
13. 甲、乙两数是自然数,且甲数、乙数均不为零,如果甲数的恰好是乙数的,那么甲、乙两数和的最小值是___________.
14. 如图所示幻方中,每一行每一列及两条对角线中所填数的和均相等,则___________.
15. 比较三个数的大小:_________________________________(填字母、、即可).
三、解答题(本大题共5小题,每小题10分,共50分)
16. 计算:
(1);
(2).
17. 一个自然数若能表示为若干个正整数的和,且这些正整数的倒数之和恰好等于1,则称其为“有趣的数”.比如:且,则22就是一个“有趣的数”.
(1)证明:11是“有趣的数”;
(2)证明:若是“有趣的数”,则也是“有趣的数”.
18. 如图,四边形和四边形都是正方形,,交于点.若,.
(1)求正方形的边长;
(2)求五边形的面积.
19. 列方程解应用题
今年某网上购物商城在“双11岁物节“期间搞促销活动,活动规则如下:
①购物不超过100元不给优惠;②购物超过100元但不足500元的,全部打9折;③购物超过500元的,其中500元部分打9折,超过500元部分打8折.
(1)小丽第1次购得商品的总价(标价和)为200元,按活动规定实际付款 元.
(2)小丽第2次购物花费490元,与没有促销相比,第2次购物节约了多少钱?(请利用一元一次方程解答)
(3)若小丽将这两次购得的商品合为一次购买,是否更省钱?为什么?
20. 有甲、乙两个港口,各停小船若干只,如果按下面的规则移动船只:第一次从甲港开出和乙港同样多的船只到乙港,第二次从乙港开出和甲港剩下的同样多的船只到甲港,第三次从甲港开出和乙港剩下的同样多的船只到乙港……那么照这样移动四次后,甲、乙两港所停的小船只数都是48只.问:甲、乙两港最初各有小船多少只?
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