2.1 第2课时 圆的一般方程(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(苏教版)

2025-09-22
| 8页
| 52人阅读
| 1人下载
教辅
高智传媒科技中心
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 2.1 圆的方程
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 208 KB
发布时间 2025-09-22
更新时间 2025-09-22
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2025-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54004009.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦高中数学“圆的一般方程”核心知识点,从圆的标准方程展开入手,通过配方推导一般方程形式,明确其圆心(-D/2,-E/2)、半径√(D²+E²-4F)/2及表示圆的条件(D²+E²-4F>0),构建从已知到未知的学习支架。 资料以问题链驱动探究,如“标准方程展开后是什么关系式”引导学生用数学眼光抽象本质,通过配方推导和不等式求解培养数学思维中的推理与运算能力,例题中设一般方程求外接圆体现数学语言的模型表达。课中助力教师引导学生主动建构知识,课后例题及训练帮助学生巩固应用,查漏补缺。

内容正文:

第2课时 圆的一般方程 学习任务 核心素养 1.正确理解圆的方程的一般形式及特点,会由一般式求圆心和半径.(重点) 2.会在不同条件下求圆的一般方程.(重点) 1.通过对圆的一般方程的推导,提升逻辑推理、数学运算的数学素养. 2.通过学习圆的一般方程的应用,培养数学运算的数学素养. (1)把(x-a)2+(y-b)2=r2展开是一个什么样的关系式? (2)把x2+y2+Dx+Ey+F=0配方后,将得到怎样的方程?这个方程一定表示圆吗?在什么条件下一定表示圆? 这就是今天我们将要研究的问题. 知识点 圆的一般方程 (1)圆的一般方程的概念 方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)叫作圆的一般方程.其中圆心为,圆的半径为r=. (2)对方程x2+y2+Dx+Ey+F=0的说明 方程 条件 图形 x2+y2+Dx+Ey+F=0 D2+E2-4F<0 不表示任何图形 D2+E2-4F=0 表示一个点 D2+E2-4F>0 表示以点为圆心,为半径的圆 方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的条件是什么? [提示] A=C≠0,B=0且D2+E2-4F>0. 1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)任何一个圆的方程都能写为一个二元二次方程. (  ) (2)圆的一般方程和标准方程可以互化. (  ) (3)方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆心为,半径为的圆. (  ) (4)若点M(x0,y0)在圆x2+y2+Dx+Ey+F=0外,则+Dx0+Ey0+F>0. (  ) [答案] (1)√ (2)√ (3)× (4)√ 2.若方程x2+y2+2λx+2λy+ 2λ2―λ+1=0表示圆,则λ的取值范围是(  ) A.(1,+∞)       B.,1 C.(1,+∞)∪-∞, D.R A [因为方程x2+y2+2λx+2λy+2λ2―λ+1=0表示圆,所以D2+E2―4F>0, 即4λ2+4λ2―4(2λ2―λ+1)>0,解不等式得λ>1,即λ的取值范围是(1,+∞).故选A.] 3.过点(0,0),(4,0)和(0,6)三点的圆的一般方程为________. x2+y2-4x-6y=0 [设过点(0,0)(4,0)和(0,6)三点的圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0, ∴∴∴一般方程为x2+y2-4x-6y=0.] 类型1 圆的一般方程的认识 【例1】 若方程x2+y2+2mx-2y+m2+5m=0表示圆,求: (1)实数m的取值范围; (2)圆心坐标和半径. [解] (1)据题意知 D2+E2-4F=(2m)2+(-2)2-4(m2+5m)>0,即4m2+4-4m2-20m>0, 解得m<, 故m的取值范围为. (2)将方程x2+y2+2mx-2y+m2+5m=0写成标准方程为(x+m)2+(y-1)2=1-5m,故圆心坐标为(-m,1),半径为.  解答该类型的题目,一般先看这个方程是否具备圆的一般方程的特征,当它具备圆的一般方程的特征时,再看它能否表示圆,此时有两种途径,一看D2+E2-4F是否大于零,二是直接配方变形,看方程等号右端是否为大于零的常数. [跟进训练] 1.下列方程各表示什么图形?若表示圆,求其圆心和半径. (1)x2+y2+x+1=0; (2)x2+y2+2ax+a2=0(a≠0); (3)2x2+2y2+2ax-2ay=0(a≠0). [解] (1)∵D=1,E=0,F=1, ∴D2+E2-4F=1-4=-3<0, ∴方程不表示任何图形. (2)∵D=2a,E=0,F=a2, ∴D2+E2-4F=4a2-4a2=0, ∴方程表示点(-a,0). (3)两边同除以2,得x2+y2+ax-ay=0, D=a,E=-a,F=0, ∴D2+E2-4F=2a2>0, ∴方程表示圆,它的圆心为, 半径r==|a|. 类型2 求圆的一般方程 【例2】 【链接教材P58例3】 已知△ABC的三个顶点为A(1,4),B(-2,3),C(4,-5),求△ABC的外接圆方程、外心坐标和外接圆半径. [解] 法一:设△ABC的外接圆方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0, ∵点A,B,C在圆上, ∴ ∴ ∴△ABC的外接圆方程为x2+y2-2x+2y-23=0, 即(x-1)2+(y+1)2=25. ∴外心坐标为(1,-1),外接圆半径为5. 法二:∵kAB==,kAC==-3, ∴kAB·kAC=-1,∴AB⊥AC. ∴△ABC是以角A为直角的直角三角形, ∴外心是线段BC的中点, 坐标为(1,-1),r=|BC|=5. ∴外接圆方程为(x-1)2+(y+1)2=25. 【教材原题·P58例3】 已知△ABC的三个顶点为A(4,3),B(5,2),C(1,0),求△ABC外接圆的方程. [解] 设所求圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0. 因为点A,B,C在所求的圆上,所以 解得 故所求圆的方程是x2+y2-6x-2y+5=0.  利用待定系数法求圆的一般方程的步骤 (1)根据题意,设所求圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0; (2)根据已知条件,建立关于D,E,F的方程组; (3)解方程组,求出D,E,F的值,并把它们代入所设的方程中去,就得到所求圆的一般方程. [跟进训练] 2.已知圆C:x2+y2+Dx+Ey+3=0,圆心在直线x+y-1=0上,且圆心在第二象限,半径长为,求圆的一般方程. [解] 圆心C-, ∵圆心在直线x+y-1=0上, ∴--1=0, 即D+E=-2.① 又∵半径长r==, ∴D2+E2=20.② 由①②可得或 又∵圆心在第二象限, ∴-<0,即D>0. 则 故圆的一般方程为x2+y2+2x-4y+3=0. 类型3 与圆有关的轨迹问题 【例3】 点A(2,0)是圆x2+y2=4上的定点,点B(1,1)是圆内一点,P,Q为圆上的动点. (1)求线段AP的中点M的轨迹方程; (2)若∠PBQ=90°,求线段PQ的中点N的轨迹方程. 1.线段AP的中点M的坐标为M(x,y),那么点P的坐标是什么? [提示] (2x-2,2y). 2.直角三角形斜边上的中线与斜边有什么关系? [提示] 直角三角形斜边的中线长是斜边长的二分之一. [解] (1)设线段AP的中点为M(x,y), 由中点公式得点P坐标为(2x-2,2y). ∵点P在圆x2+y2=4上, ∴(2x-2)2+(2y)2=4, 故线段AP的中点M的轨迹方程为(x-1)2+y2=1. (2)设线段PQ的中点为N(x,y), 在Rt△PBQ中,|PN|=|BN|. 设O为坐标原点,连接ON(图略), 则ON⊥PQ, ∴|OP|2=|ON|2+|PN|2=|ON|2+|BN|2, ∴x2+y2+(x-1)2+(y-1)2=4, 故线段PQ的中点N的轨迹方程为x2+y2-x-y-1=0. [母题探究] 1.(变结论)在本例条件不变的情况下,求过点B的弦的中点T的轨迹方程. [解] 设T(x,y). 因为点T是弦的中点,所以OT⊥BT. 当斜率存在时,有kOT·kBT=-1. 即=-1,整理得x2+y2-x-y=0. 当x=0或1时,点(0,0),(0,1),(1,0),(1,1)也都在圆上. 故所求轨迹方程为x2+y2-x-y=0. 2.(变结论)本例条件不变,求BP的中点E的轨迹方程. [解] 设点E(x,y),P(x0,y0). ∵B(1,1),∴ 整理得x0=2x-1,y0=2y-1, ∵点P在圆x2+y2=4上, ∴(2x-1)2+(2y-1)2=4, 整理得点E的轨迹方程为x2+y2-x-y-=0.  1.直接法求轨迹方程的一般步骤 (1)建立适当坐标系,设出动点M 的坐标(x,y); (2)列出点M 满足条件的集合; (3)用坐标表示上述条件,列出方程; (4)将上述方程化简; (5)证明化简后的以方程的解为坐标的点都是轨迹上的点. 2.代入法求轨迹方程的一般步骤 (1)建立适当坐标系,设出动点M的坐标为(x,y); (2)建立x,y与相关点的坐标x0,y0的方程; (3)用x,y表示x0,y0; (4)把(x0,y0)代入到相关点满足的方程; (5)化简方程为最简形式. 1.若方程x2+y2-x+y+m=0表示一个圆,则实数m的取值范围是(  ) A.m< B.m C.m<2 D.m2 A [由D2+E2-4F>0,得(-1)2+12-4m>0,解得m<,故选A.] 2.若圆x2+y2-2kx+2y-4=0关于直线2x-y+3=0对称,则实数k等于________. -2 [由条件可知,直线经过圆的圆心(k,-1),∴2k-(-1)+3=0,解得k=-2.] 3.设圆x2+y2-4x+2y-11=0的圆心为A,点P在圆上,则PA的中点M的轨迹方程是________. x2+y2-4x+2y+1=0 [由条件知A(2,-1),设M(x,y),则P(2x-2,2y+1),由于P在圆上, ∴(2x-2)2+(2y+1)2-4(2x-2)+2(2y+1)-11=0, 整理得x2+y2-4x+2y+1=0.] 4.(源自湘教版教材)已知A(0,0),B(6,0),C(-1,7),求△ABC的外接圆的圆心坐标和半径. [解] 设外接圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0. ① 将圆上三点的坐标依次代入方程①,得到一个关于D,E,F的三元一次方程组 解这个方程组,得D=-6,E=-8,F=0. 因此,外接圆的方程为x2+y2-6x-8y=0. 整理得(x-3)2+(y-4)2=52. 所以外接圆的圆心坐标为(3,4),半径为5. 回顾本节知识,自我完成以下问题: 1.圆的一般方程是什么? [提示] x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0). 2.方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的条件是什么? [提示] A=C≠0,B=0且D2+E2-4F>0. 3.求轨迹方程的一般方法有哪些? [提示] 直接法,代入法(相关点法). 1 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2.1 第2课时 圆的一般方程(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(苏教版)
1
2.1 第2课时 圆的一般方程(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(苏教版)
2
2.1 第2课时 圆的一般方程(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(苏教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。