湖南省衡阳市蒸湘区船山实验学校2024-2025学年上学期九年级期中数学试卷

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2025-09-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 蒸湘区
文件格式 DOCX
文件大小 1.08 MB
发布时间 2025-09-19
更新时间 2025-09-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-19
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来源 学科网

内容正文:

船山实验学校2024-2025学年上学期九年级期中数学试卷 一、填空题(每小题3分,共30分) 1.(3分)使有意义的x的取值范围是(  ) A.x>2024 B.x<﹣2024 C.x≤2024 D.x≥2024 2.(3分)若(m+4)x|m|﹣2﹣x﹣5=0是关于x的一元二次方程,则m的值为(  ) A.4 B.﹣4 C.±4 D.±2 3.(3分)用配方法解一元二次方程x2﹣2x﹣2024=0,将它转化为(x+a)2=b的形式,则ab的值为(  ) A.﹣2024 B.2024 C.﹣1 D.1 4.(3分)关于x的一元二次方程x2+mx﹣8=0的根的情况是(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 5.(3分)下列图形中,不一定是相似图形的是(  ) A.两个等边三角形 B.两个等腰直角三角形 C.两个矩形 D.两个圆 6.(3分)如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=2,BD=3,AC=10,则AE的长为(  ) A.3 B.6 C.5 D.4 7.(3分)如图,已知D是△ABC的边AC上一点,根据下列条件,不能判定△CAB∽△CBD的是(  ) A.∠A=∠CBD B.∠CBA=∠CDB C.AB•CD=BD•BC D.BC2=AC•CD 8.(3分)在▱ABCD中,按以下步骤作图:①以点B为圆心,以适当长为半径作弧,分别交BA,BC于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧在∠ABC内交于点O;③作射线BO,交AD于点E,交CD延长线于点F.若CD=3,DE=2,下列结论错误的是(  ) A.∠ABE=∠CBE B.BC=5 C.DE=DF D. 9.(3分)如图,小明为了测量一凉亭的高度AB(顶端A到水平地面BD的距离),在凉亭的旁边放置一个与凉亭台阶BC等高的台阶DE(DE=BC=1m,A,B,C三点共线),把一面镜子水平放置在平台上的点G处,测得CG=10m,然后沿直线CG后退到点E处,这时恰好在镜子里看到凉亭的顶端A,测得EG=2m,小明身高EF=1.7m,则凉亭的高度约为(  ) A.8.5m B.9m C.9.5m D.10m 10.(3分)在平面直角坐标系中,正方形OABC按照如图所示放置,其边长为1.将正方形OABC按照如下方式进行变换:将正方形OABC绕点O顺时针旋转45°,同时边长扩大为原来的2倍得到正方形OA1B1C1;将正方形OA1B1C1绕点O顺时针旋转45°,同时边长扩大为原来的2倍得到正方形OA2B2C2,…,则正方形OA2024B2024C2024的顶点B2024的坐标为(  ) A.(0,22023) B.(22024,22024) C.(﹣22024,22024) D.(﹣22023,0) 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.(3分)化简    . 12.(3分)已知实数a,b满足,则的值为    . 13.(3分)已知m,n是方程x2+2x﹣6=0的两根,则m2+2m+mn的值为     . 14.(3分)对于实数a、b(a≠b),定义一种运算如下:,如,那么8⊗4=     . 15.(3分)我校八年级组织班级篮球赛,赛制为单循环形式(即每两班之间都比赛一场),若共进行了45场比赛,则有     个班级篮球队参加. 16.(3分)学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BD绕O点旋转到AC位置,已知AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B,D,AO=6m,AB=1.2m,CO=1m,则栏杆C端应下降的垂直距离CD为     m. 17.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,E是线段AB上一点,连结AC、DE交于点F.若,则    . 18.(3分)如图,△ABC∽△ADE,∠BAC=∠DAE=90°,AB=3,AC=4,点D在线段BC上运动,P为线段DE的中点,在点D的运动过程中,CP的最小值是     . 三、解答题(本题共8小题,共66分) 19.(6分)计算:. 20.(6分)先化简,再求值:,其中x. 21.(8分)关于x的一元二次方程x2+2x+3﹣k=0有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围; (2)若方程的两个根为α,β,且k2=αβ+3k,求k的值. 22.(8分)“雁到衡阳不南飞,客到南岳不思归.”南岳衡山凭借其巍峨壮丽的自然风光,厚重的历史遗迹,丰富的文化内涵,赢得了“五岳独秀”的美誉,更成为湖南省第三届旅发大会上一颗璀璨的明珠,照亮湖南旅游的宏伟画卷,吸引着无数旅人前来探寻这方“天下南岳”的绝美之地.南岳衡山风景区在2024年“十一”黄金周,共接待游客约达115.2万人次,已知2022年“十一“黄金周接待游客约达80万人次. (1)求南岳衡山风景区2022年至2024年“十一”黄金周期间接待游客人次的年平均增长率; (2)南岳衡山风景区一奶茶店销售一款奶茶,每杯成本价为6元,根据销售经验,在旅游旺季,若每杯定价25元,则平均每天可销售300杯,若每杯价格降低1元,则平均每天可多销售30杯.2024年“十一”黄金周期间,店家决定进行降价促销活动,则当每杯售价定为多少元时,既能让顾客获得最大优惠,又可让店家在此款奶茶实现平均每天6300元的利润额? 23.(9分)如图,△ABC是等边三角形,点D,E分别在边AC,BC上,∠BDE=60°. (1)求证:△ABD∽△CDE; (2)若AC=9,BE=7,求AD的长. 24.(9分)【教材呈现】如图是华师版九年级上册数学教材第98页的部分内容. 如图(1),先把一张矩形纸片ABCD上下对折,设折痕为MN;如图(2),再把点B叠在折痕线上,得到△ABE,过点B向右折纸片,使D、Q、A三点仍保持在一条直线上,得折痕PQ. (1)求证:△PBE∽△QAB. (2)你认为△PBE和△BAE相似吗?如果相似,给出证明;如果不相似,请说明理由. 【问题解决】 (1)对教材中的第一问写出证明过程. (2)你认为△PBE和△BAE相似吗?如果相似,给出证明;如果不相似,请说明理由. 【结论应用】 (3)在图2的基础上,将纸片ABCD按图3所示翻折,点C恰好落在直线AB上,得到△CDG.若AB=3,则CG的长为    . 25.(10分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点B出发,在BA边上以每秒5cm的速度向点A匀速运动,同时动点Q从点C出发,在CB边上以每秒4cm的速度向点B匀速运动,运动时间为t秒(0<t<2),连接PQ. (1)若△QBP与△ABC相似,求t的值; (2)连接AQ,CP,若AQ⊥CP,求t的值; (3)直接写出t为何值时,△BPQ是等腰三角形. 26.(10分)若三角形的两个内角α与B满足2α+β=90°时,我们称这样的三角形为“准互余三角形”. (1)若△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,则∠B=    °; (2)如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,若AD是∠BAC的平分线,求证:△ABD是“准互余三角形”; (3)如图①,在(2)的条件下若有AC=4,BC=5.试问在边BC上是否存在点E(异于点D),使得△ABE也是“准互余三角形”?若存在,请求出BE的长;若不存在,请说明理由. (4)如图②,在四边形ABCD中,AB=7,CD=12,BD⊥CD,∠ABD=2∠BCD,且△ABC是“准互余三角形”,求对角线AC的长. 湖南省衡阳市蒸湘区船山实验学校2024-2025学年上学期九年级期中数学试卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A C A C D C D C B 一、填空题(每小题3分,共30分) 1.(3分)使有意义的x的取值范围是(  ) A.x>2024 B.x<﹣2024 C.x≤2024 D.x≥2024 【答案】D 【分析】根据二次根式被开方数不小于零条件进行解题即可. 【解答】解:由题可知, x﹣2024≥0, 解得x≥2024. 故选:D. 2.(3分)若(m+4)x|m|﹣2﹣x﹣5=0是关于x的一元二次方程,则m的值为(  ) A.4 B.﹣4 C.±4 D.±2 【答案】A 【分析】根据只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程进行分析即可. 【解答】解:∵(m+4)x|m|﹣2﹣x﹣5=0是关于x的一元二次方程, ∴, ∴, 解得m=4. 故选:A. 3.(3分)用配方法解一元二次方程x2﹣2x﹣2024=0,将它转化为(x+a)2=b的形式,则ab的值为(  ) A.﹣2024 B.2024 C.﹣1 D.1 【答案】C 【分析】一移,二配,三变形,将方程配方后,求出a,b的值,进而求出ab的值即可. 【解答】解:原方程移项得:x2﹣2x=2024, ∴(x﹣1)2=2025, ∴a=﹣1,b=2025, ∴ab=(﹣1)2025=﹣1; 故选:C. 4.(3分)关于x的一元二次方程x2+mx﹣8=0的根的情况是(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 【答案】A 【分析】根据一元二次方程根的判别式解答即可. 【解答】解:∵Δ=m2﹣4×1×(﹣8)=m2+32>0, ∴方程有两个不相等的实数根. 故选:A. 5.(3分)下列图形中,不一定是相似图形的是(  ) A.两个等边三角形 B.两个等腰直角三角形 C.两个矩形 D.两个圆 【答案】C 【分析】根据相似图形的定义,对所给选项依次进行判断即可. 【解答】解:由题知, 任意两个等边三角形的三个内角都相等, 所以两个等边三角形相似. 故A选项不符合题意. 因为任意两个等腰直角三角形的三个内角均相等, 所以两个等腰直角三角形相似. 故B选项不符合题意. 因为任意两个矩形的四个角都相等,但长、宽的比值不一定相等, 所以两个矩形不一定相似. 故C选项符合题意. 因为任意两个圆的形状均相同, 所以两个圆相似. 故D选项不符合题意. 故选:C. 6.(3分)如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=2,BD=3,AC=10,则AE的长为(  ) A.3 B.6 C.5 D.4 【答案】D 【分析】根据平行线分线段成比例由DE∥BC得到,然后根据比例的性质可求出AE. 【解答】解:∵DE∥BC, ∴, ∵AD=2,BD=3,AC=10, ∴, ∴AE=4. 故选:D. 7.(3分)如图,已知D是△ABC的边AC上一点,根据下列条件,不能判定△CAB∽△CBD的是(  ) A.∠A=∠CBD B.∠CBA=∠CDB C.AB•CD=BD•BC D.BC2=AC•CD 【答案】C 【分析】根据相似三角形的判定定理对各个选项逐一分析即可. 【解答】解:∵∠C是公共角, ∴再加上∠A=∠CBD或∠CBA=∠CDB都可以证明△CAB∽△CBD,故A,B不符合题意, C选项中的对两边成比例,但不是相应的夹角相等,所以选项C符合题意. ∵∠C=∠C, 若再添加,即BC2=AC•CD,可证明△CAB∽△CBD,故D不符合题意. 故选:C. 8.(3分)在▱ABCD中,按以下步骤作图:①以点B为圆心,以适当长为半径作弧,分别交BA,BC于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧在∠ABC内交于点O;③作射线BO,交AD于点E,交CD延长线于点F.若CD=3,DE=2,下列结论错误的是(  ) A.∠ABE=∠CBE B.BC=5 C.DE=DF D. 【答案】D 【分析】直接利用基本作图对A选项进行判断;根据平行四边形的性质得到AB=CD=3,BC=AD,AB∥CD,AD∥BC,再利用平行线的性质证明∠ABE=∠AEB得到AE=AB=3,则AD=5,所以BC=5,于是可对B选项进行判断;接着利用平行线的性质证明∠DEF=∠F得到DE=DF=2,则可对C选项进行判断;由于DE∥BC,则根据平行线分线段成比例定理可对D选项进行判断. 【解答】解:由作法得BO平分∠ABC, ∴∠ABE=∠CBE,所以A选项不符合题意; ∵四边形ABCD为平行四边形, ∴AB=CD=3,BC=AD,AB∥CD,AD∥BC, ∵AD∥BC, ∴∠CBE=∠AEB, ∴∠ABE=∠AEB, ∴AE=AB=3, ∴AD=AE+DE=3+2=5, ∴BC=5,所以B选项不符合题意; ∵AB∥CD, ∴∠F=∠ABE, ∵∠AEB=∠DEF, ∴∠DEF=∠F, ∴DE=DF=2,所以C选项不符合题意; ∵DE∥BC, ∴,所以D选项符合题意. 故选:D. 9.(3分)如图,小明为了测量一凉亭的高度AB(顶端A到水平地面BD的距离),在凉亭的旁边放置一个与凉亭台阶BC等高的台阶DE(DE=BC=1m,A,B,C三点共线),把一面镜子水平放置在平台上的点G处,测得CG=10m,然后沿直线CG后退到点E处,这时恰好在镜子里看到凉亭的顶端A,测得EG=2m,小明身高EF=1.7m,则凉亭的高度约为(  ) A.8.5m B.9m C.9.5m D.10m 【答案】C 【分析】根据题意可得:∠AGC=∠FGE,AC⊥CE,FE⊥CE,从而可得∠ACG=∠FEG=90°,然后证明△ACG∽△FEG,从而利用相似三角形的性质求出AC的长,再利用线段的和差关系进行计算,即可解答. 【解答】解:由题意得:∠AGC=∠FGE,AC⊥CE,FE⊥CE, ∴∠ACG=∠FEG=90°, ∴△ACG∽△FEG, ∴, ∴, 解得:AC=8.5, ∵BC=DE=1m, ∴AB=AC+BC=8.5+1=9.5(m), ∴凉亭的高度约为9.5m, 故选:C. 10.(3分)在平面直角坐标系中,正方形OABC按照如图所示放置,其边长为1.将正方形OABC按照如下方式进行变换:将正方形OABC绕点O顺时针旋转45°,同时边长扩大为原来的2倍得到正方形OA1B1C1;将正方形OA1B1C1绕点O顺时针旋转45°,同时边长扩大为原来的2倍得到正方形OA2B2C2,…,则正方形OA2024B2024C2024的顶点B2024的坐标为(  ) A.(0,22023) B.(22024,22024) C.(﹣22024,22024) D.(﹣22023,0) 【答案】B 【分析】根据所给变换方式可知,每旋转八次,点B对应点的位置出现循环,再根据正方形边长的变化规律即可解决问题. 【解答】解:由题知, 因为360°÷45°=8, 所以每旋转八次,点B对应点的位置循环出现, 又因为2024÷8=253, 所以点B2024在第一象限. 因为正方形OABC的边长为1,且每次旋转后边长扩大为原来的2倍, 所以正方形OA1B1C1的边长为2; 正方形OA2B2C2的边长为22; 正方形OA3B3C3的边长为23; …, 依次类推,正方形OAnBn∁n的边长为2n, 当n=2024时, 正方形OA2024B2024C2024的边长为22024, 所以点B2024的坐标为(22024,22024). 故选:B. 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.(3分)化简 2025  . 【答案】见试题解答内容 【分析】利用二次根式的性质化简即可. 【解答】解:原式=|﹣2025|=2025, 故答案为:2025. 12.(3分)已知实数a,b满足,则的值为   . 【答案】. 【分析】设a=5k,b=3k,代入所求的式子化简即可. 【解答】解:∵, 设a=5k,b=3k, ∴. 故答案为:. 13.(3分)已知m,n是方程x2+2x﹣6=0的两根,则m2+2m+mn的值为  0  . 【答案】0. 【分析】根据一元二次方程解的定义得到m2+2m=6,根据根与系数的关系得到mn=﹣6,然后利用整体代入的方法计算. 【解答】解:∵m是方程x2+2x﹣6=0的根, ∴m2+2m﹣6=0, ∴m2+2m=6, ∴m2+2m+mn=6+mn, ∵m,n是方程x2+2x﹣6=0的两根, ∴mn=﹣6, ∴m2+2m+mn=6+(﹣6)=0. 故答案为:0. 14.(3分)对于实数a、b(a≠b),定义一种运算如下:,如,那么8⊗4=    . 【答案】. 【分析】根据新运算法则计算即可. 【解答】解:8⊗4, 故答案为:. 15.(3分)我校八年级组织班级篮球赛,赛制为单循环形式(即每两班之间都比赛一场),若共进行了45场比赛,则有  10  个班级篮球队参加. 【答案】10. 【分析】设共有x个班级球队参加比赛,根据共有45场比赛列出方程,求出方程的解即可得到结果. 【解答】解:设共有x个班级球队参加比赛, 根据题意得:45, 整理得:x2﹣x﹣90=0, 即(x﹣10)(x+9)=0, 解得:x=10或x=﹣9(舍去), 则共有10个班级球队参加比赛, 故答案为:10. 16.(3分)学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BD绕O点旋转到AC位置,已知AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B,D,AO=6m,AB=1.2m,CO=1m,则栏杆C端应下降的垂直距离CD为  0.2  m. 【答案】0.2. 【分析】由∠ABO=∠CDO=90°、∠AOB=∠COD知△ABO∽△CDO,据此得,将已知数据代入即可得. 【解答】解:∵AB⊥BD,CD⊥BD, ∴∠ABO=∠CDO=90°, 又∵∠AOB=∠COD, ∴△ABO∽△CDO, 则, ∵AO=6m,AB=1.2m,CO=1m, ∴, 解得:CD=0.2, ∴栏杆C端应下降的垂直距离CD为0.2m. 故答案为:0.2. 17.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,E是线段AB上一点,连结AC、DE交于点F.若,则   . 【答案】. 【分析】通过证明△AEF∽△CDF,可得,即可求解. 【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AB=CD, ∵, ∴设AE=2a,则BE=3a, ∴AB=CD=5a, ∵AB∥CD, ∴△AEF∽△CDF, ∴, ∴, 故答案为:. 18.(3分)如图,△ABC∽△ADE,∠BAC=∠DAE=90°,AB=3,AC=4,点D在线段BC上运动,P为线段DE的中点,在点D的运动过程中,CP的最小值是  2  . 【答案】2. 【分析】根据相似三角形的判定与性质,证明∠DCE=90°,推出CPDE,求出DE的最小值,可得结论. 【解答】解:∵△ABC∽△ADE, ∴,∠BAC=∠DAE, ∴∠BAD=∠CAE,, ∴△BAD∽△CAE, ∴∠ABD=∠ACE, ∵∠BAC=90°, ∴∠ABD+∠ACB=90°, ∴∠ACB+∠ACE=90°, ∴∠DCE=90°, ∵DP=PE, ∴CPDE, ∵△ABC∽△ADE, ∴AD的值最小时,DE的值最小,此时CP的值最小, ∵AB=3,AC=4,∠BAC=90°, ∴BC5, 根据垂线段最短可知,当AD⊥BC时,AD的值最小,根据三角形面积得,此时AD, ∵, ∴, ∴DEAD=4, ∴CP的最小值为4=2, 故答案为:2. 三、解答题(本题共8小题,共66分) 19.(6分)计算:. 【答案】﹣1. 【分析】先根据零指数幂、负整数指数幂和绝对值的意义计算,再分母有理化,然后合并即可. 【解答】解:原式=1+24 =﹣1. 20.(6分)先化简,再求值:,其中x. 【答案】,. 【分析】根据分式的混合运算法则把原式化简,把x的值代入计算即可. 【解答】解:原式=() , 当x1时,原式. 21.(8分)关于x的一元二次方程x2+2x+3﹣k=0有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围; (2)若方程的两个根为α,β,且k2=αβ+3k,求k的值. 【答案】(1)k>2;(2)k1=3. 【分析】(1)根据一元二次方程有两个不相等的实数根,得出b2﹣4ac>0,把字母和数代入求出k的取值范围; (2)根据两根之积为:,把字母和数代入求出k的值. 【解答】解:(1)b2﹣4ac=22﹣4×1×(3﹣k)=﹣8+4k, ∵有两个不相等的实数, ∴﹣8+4k>0, 解得:k>2; (2)∵方程的两个根为α,β, ∴αβ3﹣k, ∴k2=3﹣k+3k, 解得:k1=3,k2=﹣1(舍去). 22.(8分)“雁到衡阳不南飞,客到南岳不思归.”南岳衡山凭借其巍峨壮丽的自然风光,厚重的历史遗迹,丰富的文化内涵,赢得了“五岳独秀”的美誉,更成为湖南省第三届旅发大会上一颗璀璨的明珠,照亮湖南旅游的宏伟画卷,吸引着无数旅人前来探寻这方“天下南岳”的绝美之地.南岳衡山风景区在2024年“十一”黄金周,共接待游客约达115.2万人次,已知2022年“十一“黄金周接待游客约达80万人次. (1)求南岳衡山风景区2022年至2024年“十一”黄金周期间接待游客人次的年平均增长率; (2)南岳衡山风景区一奶茶店销售一款奶茶,每杯成本价为6元,根据销售经验,在旅游旺季,若每杯定价25元,则平均每天可销售300杯,若每杯价格降低1元,则平均每天可多销售30杯.2024年“十一”黄金周期间,店家决定进行降价促销活动,则当每杯售价定为多少元时,既能让顾客获得最大优惠,又可让店家在此款奶茶实现平均每天6300元的利润额? 【答案】(1)20%; (2)20元. 【分析】(1)设年平均增长率为x,进而根据题意列出方程求解即可; (2)设当每杯售价定为y元时,店家在此款奶茶实现平均每天6300元的利润额,由题意得关于y的方程,解方程并对方程的解作出取舍即可. 【解答】解:(1)设年平均增长率为x, 根据题意得:80(1+x)2=115.2, 解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不符合题意,舍去), ∴年平均增长率为20%. (2)设当每杯售价定为y元时,店家在此款奶茶实现平均每天6300元的利润额, 由题意得:(y﹣6)[300+30(25﹣y)]=6300, ∴y2﹣41y+420=0, ∴y1=20,y2=21, ∵让顾客获得最大优惠, ∴y=20, ∴当每杯售价定为20元时,店家在此款奶茶实现平均每天6300元的利润额. 23.(9分)如图,△ABC是等边三角形,点D,E分别在边AC,BC上,∠BDE=60°. (1)求证:△ABD∽△CDE; (2)若AC=9,BE=7,求AD的长. 【答案】(1)见解析; (2)AD的长为3或6. 【分析】(1)根据等边三角形的性质可得∠A=∠C=60°,从而证出∠ABD=∠CDE,根据相似三角形的判定定理即可证出结论; (2)根据相似三角形的性质,列出比例式即可求出AD的长,即可得出结论. 【解答】(1)证明:∵△ABC是等边三角形, ∴∠A=∠C=60°, ∵∠BDC=∠A+∠ABD, ∴∠BDE+∠CDE=∠A+∠ABD, ∵∠BDE=60°, ∴∠ABD=∠CDE, ∴△ABD∽△CDE; (2)解:∵△ABC是等边三角形, ∴AB=BC=AC=9, ∴CE=BC﹣BE=9﹣7=2, ∵△ABD∽△CDE, ∴, ∴, ∴AD2﹣9AD+18=0, 解得:AD=3或AD=6, 即AD的长为3或6. 24.(9分)【教材呈现】如图是华师版九年级上册数学教材第98页的部分内容. 如图(1),先把一张矩形纸片ABCD上下对折,设折痕为MN;如图(2),再把点B叠在折痕线上,得到△ABE,过点B向右折纸片,使D、Q、A三点仍保持在一条直线上,得折痕PQ. (1)求证:△PBE∽△QAB. (2)你认为△PBE和△BAE相似吗?如果相似,给出证明;如果不相似,请说明理由. 【问题解决】 (1)对教材中的第一问写出证明过程. (2)你认为△PBE和△BAE相似吗?如果相似,给出证明;如果不相似,请说明理由. 【结论应用】 (3)在图2的基础上,将纸片ABCD按图3所示翻折,点C恰好落在直线AB上,得到△CDG.若AB=3,则CG的长为 6﹣3  . 【答案】(1)∵四边形ABCD为矩形, ∴∠EBA=90°. ∴∠EBP+∠ABQ=90°. ∵点D、Q、A共线, ∴∠AQB=90°. ∴∠ABQ+∠BAQ=90°. ∴∠EBP=∠BAQ. ∵∠BPE=∠AQB=90°, ∴△PBE∽△QAB. (2)△PBE∽△BAE. 证明:作Rt△ABQ的斜边AB上的中线QF,如图(2)所示,则AB=2QF=2BF. 由题意得AB=PQ=2BQ, ∴QF=BF=BQ. ∴△FBQ为等边三角形, ∴∠ABQ=60°, ∵∠BQA=90°, ∴∠BAQ=30°, 由翻折可知.∠EAB(90°﹣∠BAQ)=30°, ∵∠ABE=90°,∠ABQ=60°, ∴∠EBP=30°, ∴∠EBP=∠EAB, 又∵∠BPE=∠ABE=90°, ∴△PBE∽△BAE. (3)6﹣3. 【分析】(1)由余角的性质可得∠EBP=∠BAQ,由两组对角对应相等的两三角形相似可证△PBE∽△QAB; (2)作Rt△ABQ的斜边AB上的中线QF,可证△FBQ为等边三角形,可得∠ABQ=60°,可求∠EBP=∠EAB=30°,由两组对角对应相等的两三角形相似可证△PBE∽△BAE; (3)由“ASA”可证△ABE≌△GBE,可得AB=BG=3,由折叠的性质和直角三角形的性质可得AC=CD=3,即可求解. 【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为矩形, ∴∠EBA=90°. ∴∠EBP+∠ABQ=90°. ∵点D、Q、A共线, ∴∠AQB=90°. ∴∠ABQ+∠BAQ=90°. ∴∠EBP=∠BAQ. ∵∠BPE=∠AQB=90°, ∴△PBE∽△QAB. (2)△PBE∽△BAE. 证明:作Rt△ABQ的斜边AB上的中线QF,如图(2)所示,则AB=2QF=2BF. 由题意得AB=PQ=2BQ, ∴QF=BF=BQ. ∴△FBQ为等边三角形, ∴∠ABQ=60°, ∵∠BQA=90°, ∴∠BAQ=30°, 由翻折可知.∠EAB(90°﹣∠BAQ)=30°, ∵∠ABE=90°,∠ABQ=60°, ∴∠EBP=30°, ∴∠EBP=∠EAB, 又∵∠BPE=∠ABE=90°, ∴△PBE∽△BAE. (3)解:∵∠EAB=∠EBP=30°, ∴∠AEB=∠GEB=60°, 又∵EB=EB,∠ABE=∠EBG=90°, ∴△ABE≌△GBE(ASA), ∴AB=BG=3, ∴AG=6, 由折叠可得∠ACD=90°, ∵∠BAQ=30°, ∴AD=2CD=6,ACCD=3, ∴CG=AG﹣AC=6﹣3, 故答案为:6﹣3. 25.(10分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点B出发,在BA边上以每秒5cm的速度向点A匀速运动,同时动点Q从点C出发,在CB边上以每秒4cm的速度向点B匀速运动,运动时间为t秒(0<t<2),连接PQ. (1)若△QBP与△ABC相似,求t的值; (2)连接AQ,CP,若AQ⊥CP,求t的值; (3)直接写出t为何值时,△BPQ是等腰三角形. 【答案】(1)t=1或; (2); (3)t或或. 【分析】(1)由勾股定理可求AB的长,分两种情况讨论,由相似三角形的性质可求解; (2)过P作PM⊥BC于点M,AQ,CP交于点N,则有PB=5t cm,PM=3t cm,MC=(8﹣4t)cm,根据△ACQ∽△CMP,得出AC:CM=CQ:MP,代入计算即可. (3)分三种情况讨论,由等腰三角形的性质可求解. 【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm, ∴AB10(cm), ∵△BPQ与△ABC相似,且∠B=∠B, ∴或, 当时, ∴, ∴t=1, 当, ∴, ∴t; ∴t=1或时,△QBP与△ABC相似; (2)过P作PM⊥BC于点M,AQ,CP交于点N,如图所示:则PB=5t cm, ∵AC⊥BC ∴△PMB∽△ACB, ∴, ∴BM=4t cm,PM=3t cm,且BQ=(8﹣4t)cm,BC=8cm, ∴MC=(8﹣4t)cm,CQ=4t cm, ∵∠NAC+∠NCA=90°,∠PCM+∠NCA=90°, ∴∠NAC=∠PCM, ∵∠ACQ=∠PMC, ∴△ACQ∽△CMP, ∴, ∴, ∴t. (3)①当PB=PQ时,如图1,过P作PE⊥BQ, 则BEBQ=BQ=(4﹣2t)cm,PB=5t cm, 由(2)可知PE=3t cm, ∴BE4t cm, ∴4t=4﹣2t, ∴t, ②当PB=BQ时,即5t=8﹣4t, 解得:t, ③当BQ=PQ时,如图,过Q作QG⊥AB于G, 则BGPBt,BQ=8﹣4t, ∵△BGQ∽△ACB, ∴, ∴, 解得:t. 综上所述:当t或或时,△BPQ是等腰三角形. 26.(10分)若三角形的两个内角α与B满足2α+β=90°时,我们称这样的三角形为“准互余三角形”. (1)若△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,则∠B= 15  °; (2)如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,若AD是∠BAC的平分线,求证:△ABD是“准互余三角形”; (3)如图①,在(2)的条件下若有AC=4,BC=5.试问在边BC上是否存在点E(异于点D),使得△ABE也是“准互余三角形”?若存在,请求出BE的长;若不存在,请说明理由. (4)如图②,在四边形ABCD中,AB=7,CD=12,BD⊥CD,∠ABD=2∠BCD,且△ABC是“准互余三角形”,求对角线AC的长. 【答案】(1)15; (2)∵AD是∠BAC的平分线, ∴∠BAC=2∠BAD, ∵∠ACB=90°, ∴∠BAC+∠B=90°, ∴2∠BAD+∠B=90°, ∴△ABD是“准互余三角形”; (3)存在点E,使得△ABE是“准互余三角形”,此时BE; (4)20. 【分析】(1)根据“准互余三角形”的定义构建方程即可解决问题; (2)由题意可得∠ADB>90°,所以只要证明∠B与∠BAD满足2α+β=90°,即可解答; (3)证明△CAE∽△CBA,可得CA2=CE•CB,由此即可解决问题; (4)如图,将△BCD沿BC翻折得到△BCF.只要证明△FCB∽△FAC,可得CF2=FB•FA,设FB=x,则有x(x+7)=122,推出x=9,再利用勾股定理求解即可. 【解答】解:(1)∵△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°, ∴2∠B+∠A=90°, ∴∠B=15°; 故答案为:15; (2)证明:∵AD是∠BAC的平分线, ∴∠BAC=2∠BAD, ∵∠ACB=90°, ∴∠BAC+∠B=90°, ∴2∠BAD+∠B=90°, ∴△ABD是“准互余三角形”; (3)存在,理由如下: 在Rt△ABC中,∵∠B+∠BAC=90°,∠BAC=2∠BAD, ∴∠B+2∠BAD=90°, ∴△ABD是“准互余三角形”, ∵△ABE也是“准互余三角形”, ∴只有2∠B+∠BAE=90°, ∵∠B+∠BAE+∠EAC=90°, ∴∠CAE=∠B, ∵∠C=∠C=90°, ∴△CAE∽△CBA, ∴CA2=CE•CB, ∴CE, ∴BE=5, ∴存在点E,使得△ABE是“准互余三角形”,此时BE; (4)如图②中,将△BCD沿BC翻折得到△BCF. ∴CF=CD=12,∠BCF=∠BCD,∠CBF=∠CBD,∠F=∠BDC=90°, ∵∠ABD=2∠BCD,∠BCD+∠CBD=90°, ∴∠ABD+∠DBC+∠CBF=180°, ∴A、B、F共线, ∴∠FAC+∠ACF=90° ∴2∠ACB+∠CAB≠90°, ∴只有2∠BAC+∠ACB=90°, ∴∠FCB=∠FAC, ∵∠F=∠F, ∴△FCB∽△FAC, ∴CF2=FB•FA, 设FB=x,则x(x+7)=122, 解得:x=9或﹣16(不合题意,舍去), ∴AF=7+9=16, 在直角三角形ACF中,由勾股定理得:AC20. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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湖南省衡阳市蒸湘区船山实验学校2024-2025学年上学期九年级期中数学试卷
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