第二单元6～9的认识和加减法高频常考易错题单元提升测试--2025-2026学年苏教版一年级上册数学

第二单元6～9的认识和加减法高频常考易错题单元提升测试 (考试时间：60分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 易错点题目双向细目表 易错点1 6～9的认识 题号 1 18 30 正误 易错点2 9以内数的排序混乱 题号 6 19 28 29 正误 易错点3 9以内数的比较大小 题号 5 14 24 31 正误 易错点4 9以内数的加减法（计算错误或列式错误） 题号 3 10 17 27 正误 一、填空题（共20分） 1．（2分） 一共（ ）盒，有（ ）块。 【答案】2 8 【分析】一盒一盒地数，即可知道一共有2盒；一块一块地数，即可知道一共有8块；据此解决。 【解答】由题意分析得： 一共2盒，有8块。 2．（2分）今天是张华8岁生日，爸爸给他买了一个蛋糕。如果一岁插一支蜡烛，他今年需要插（ ）支蜡烛，明年过生日时需要插（ ）支蜡烛。 【答案】8 9 【分析】根据题意，几岁就插几支蜡烛，张华今年8岁，也就是插8支蜡烛；明年也就是再过1年，用8加1即可计算出需要插蜡烛的数量。 【解答】8＋1＝9（支） 今天是张华8岁生日，爸爸给他买了一个蛋糕。如果一岁插一支蜡烛，他今年需要插8支蜡烛，明年过生日时需要插9支蜡烛。 3．（2分）把下面的灯笼分给4个班，每班2个，结果怎么样？在正确答案后面的□里面画“√”。 正好分完　        不够分　　　还有剩余 【答案】正好分完 【分析】数一数可知，一共有8盏灯笼，要把灯笼分给4个班，每班2个，从8里面依次减去4个2，减到不够减为止，若没有剩余，就能正好分给4个班；若没有减够4次，就是不够分；若有剩余的数，就是还有剩余；在对应的答案后面画“√”，据此解答。 【解答】由分析可得： 8－2＝6 6－2＝4 4－2＝2 2－2＝0 8盏灯笼正好可以减4个2没有剩余，也就是这些灯笼正好分完。 正好分完             不够分　　　      还有剩余 4．（2分）桃树上原来一共有9个桃子，被大猴子摘了（ ）个，又被小猴子吃了（ ）个，树上还剩（ ）个桃子。 【答案】3 1 5 【分析】由图可知，大猴子摘了3个，小猴子吃掉了1个，则用桃子的总数量－大猴子摘掉的数量－小猴子吃了的数量＝还剩的数量。 【解答】9－3－1＝5（个） 桃树上原来一共有9个桃子，被大猴子摘了3个，又被小猴子吃了1个，树上还剩5个桃子。 5．（2分）典典和妹妹、姐姐三人的年龄都比5大，比9小，你知道他们分别是几岁吗？写在下面的括号里。 典典（ ）岁，妹妹（ ）岁，姐姐（ ）岁。 【答案】7 6 8 【分析】9以内数从大到小为9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1，由此找出比5大比9小的数，再根据姐姐的年龄＞典典的年龄＞妹妹的年龄进行解答。 【解答】比5大比9小的数有6，7，8。 8＞7＞6。 也就是典典7岁，妹妹6岁，姐姐8岁。 6．（2分）体育课上，小朋友排成一队进行队列训练，小兰排第（ ）。如果小玲走开后，小兰排第（ ）。如果小朋友按老师的要求“向后转”，那么这时从前往后数，小兰排第（ ）。 【答案】4 3 6 【分析】据题意，已知排第一个的小朋友，按照顺序数，小玲排第二，依次类推 ，数一数即可；向后转后，最后一个变成第一个，在从后往前数一数即可。 【解答】体育课上，小朋友排成一队进行队列训练，小兰排第4。如果小玲走开后，小兰排第3。如果小朋友按老师的要求“向后转”，那么这时从前往后数，小兰排第6。 7．（2分） 遮住了7颗珠子，有（ ）颗，有（ ）颗。 【答案】2 5 【分析】 通过观察，珠子的排列规律是：5颗珠子不断的重复出现；第4组图形已经出现了前3颗，接着遮住部分的7颗珠子是：2颗白色，和第五组的5颗珠子；据此数一数即可填空。 【解答】由分析可得： 遮住了7颗珠子，有2颗，有5颗。 8．（2分） 如图，把4根短绳连在一起，要打（ ）个结。照这样，把9根短绳连在一起，要打（ ）个结。 【答案】3 8 【分析】第一根短绳和第二根短绳连在一起需要打一个结，之后每加一根绳就会打一个结，所以打结的数量是比连的短绳的数量少1，根据：打结的个数＝根数－1进行解答即可。 【解答】4－1＝3（个） 9－1＝8（个） 即，把4根短绳连在一起，要打3个结。照这样，把9根短绳连在一起，要打8个结。 9．（2分）你知道“六尺巷”的故事吗？你还知道哪些含有数的地名？   ＋＝8    －＝3 ＝（ ）    ＝（ ） 【答案】4 7 六尺巷是安徽桐城的一条老街巷，因相邻两户各让三尺而得名。 三亚、九寨沟、五大连池等。 【分析】已知两个三角形相加等于8，可用8的分合得出一个三角形等于几，再用3加上三角形即可得出圆形等于几； 可以和老师与同学交流六尺巷的故事，并讨论我国其它地名的故事。 【解答】＋＝8，4＋4＝8，所以＝4 3＋4＝7，所以＝7 六尺巷是安徽桐城的一条老街巷，因相邻两户各让三尺而得名。 三亚、九寨沟、五大连池等。 10．（2分）把1，2，3，4四个数分别填入方格中，使横行、竖行之和都为7。 【答案】见详解 【分析】要使横行、竖行之和都为7，先用7减去中间的数得到横行、竖行剩余两个数的和，即7－2＝5，把这4个数分成和为5的两组即可。 【解答】由分析得：7－2＝5； 1和4合起来是5；2和3合起来是5； 即1＋4＝2＋3＝5 填写如下： （填法不唯一） 二、判断题（共10分） 11．（2分）淘气有8颗糖果，给了笑笑4颗之后还有4颗。（ ） 【答案】√ 【分析】原有的糖果数量－给笑笑的数量＝剩下的数量，代入计算即可。 【解答】8－4＝4（颗） 还剩4颗糖果。题干说法正确。 故答案为：√ 12．（2分）在里接着画5个△就是8个△。（ ） 【答案】√ 【分析】原来有3个△，利用8减去5，求出差，就是需要再画的△数量。 【解答】8－3＝5（个） 因此在里接着画5个△就是8个△。原题说法正确。 故答案为：√ 13．（2分）比9小比6大的数有3个。（ ） 【答案】× 【分析】根据10以内数的排序以及比大小判断。 【解答】从6到9结束，一共四个数分别是：6、7、8、9； 6＜7＜8＜9，则比9小比6大的数是7和8，只有两个数；所以原题说法错误。 故答案为：× 【点评】主要考查了10以内数的比较大小。 14．（2分）8＞9。（ ） 【答案】× 【分析】1至9，从小到大排列：1、2、3、4、5、6、7、8、9；据此判断。 【解答】由题意分析得： 8＜9，所以原题说法错误。 故答案为：× 【点评】此题主要考查的是9以内数的比较大小，要熟练掌握。 15．（2分）一本书，今天我从第1页看到第8页，明天我从第9页看起。（ ） 【答案】√ 【分析】根据10以内的加法，用今天看的页数加上1，即可得出明天应该从第几页看起。 【解答】8＋1＝9（页），所以明天我从第9页看起。原题说法正确。 故答案为：√ 【点评】本题主要考查10以内的加法的灵活运用。 三、选择题（共10分） 16．（2分）看图列式计算，正确的是（    ）。   A．9－3－4＝2 B．9－2－4＝3 C．4－2＋3＝5 【答案】B 【分析】根据题意可知：原有9个三角，划掉了2个，又圈住了4个，问剩下的有几个？用原有的数量减去划掉的数量减去圈住的数量即可。 【解答】9－2－4＝3（个） 还剩下3个三角。列式正确的是9－2－4＝3。 故答案为：B 17．（2分）9个小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏，已经抓到5个，还有几个小朋友在做游戏？（    ） A．4个 B．3个 C．5个 【答案】A 【分析】根据题意可知：用共有的小朋友数量减去已经抓到的数量即可求出还有几个小朋友在做游戏。 【解答】9－5＝4（个） 则还有4个小朋友在做游戏。 故答案为：A 18．（2分）如图一共有（    ）朵。 A．3 B．7 C．5 【答案】B 【分析】一个一个数数的方法解答，最后数到几就是几朵。 【解答】 一共有7朵。 故答案为：B 19．（2分）数字4和数字9之间有（    ）个数。 A．6 B．5 C．4 【答案】C 【分析】按数的顺序数一数，4，5，6，7，8，9，即可知道数字4和数字9之间有几个数，据此选答案。 【解答】数字4和数字9之间的数有5，6，7，8，共4个数。 故答案为：C 20．（2分）京剧脸谱起源于南北朝时期的“代面（假面歌舞）”，是大家公认的中华民族传统文化的标识。艺术馆有4个，和的数量一样多，它们一共有（    ）个。 A．4 B．5 C．8 【答案】C 【分析】 由题意可知有4个，和的数量一样多，因此也有4个。把和的数量加在一起，即可求出它们一共有多少个。 【解答】4＋4＝8（个） 它们一共有8个。 故答案为：C 四、计算题（共12分） 21．（6分）算一算。 9－3－4＝         5＋4＋0＝         3＋3＋3＝ 2＋1＋6＝         7－1－4＝         5－2－1＝ 7－2－4＝         9－0－7＝         8＋0＋1＝ 2＋4＋3＝         7－1－5＝         8－7－1＝ 【答案】2；9；9； 9；2；2； 1；2；9； 9；1；0 22．（3分）看图列式计算。 （个） 【答案】3＋2＋4＝9 【分析】根据图片可知：把三个盘中的数量进行相加即可。 【解答】3＋2＋4＝9（个） 23．（3分）看图列式计算。 （只） （只） 【答案】7－3＝4； 7－4＝3 【分析】根据题意，总数量－左边的数量＝右边的数量；总数量－右边的数量＝左边的数量。 【解答】由分析得： 7－3＝4（只） 7－4＝3（只） 五、操作题（共6分） 24．（6分）想一想，画一画。 【答案】见详解 【分析】观察图片：先数一数各方框中⚪的数量，即第一行是求比6大的数以及比6小的数。第二行是求比6大且比9小的数，根据9以内数的比较大小即可解答。 【解答】由分析可得： （答案不唯一） 六、解答题（共42分） 25．（6分）先填一填，再列式计算并解答。 电线上原来停了（    ）只小鸟，飞来（    ）只，又飞走（    ）只，现在还剩下（    ）只。 （只） 【答案】5；3；2；6； 5＋3－2＝6；6只 【分析】根据题图，数一数可知，电线上原来停了5只小鸟，接着又飞来了3只，后来又飞走了2只，求现在还剩下小鸟的只数，电线上原来小鸟的只数＋飞来的只数－又飞走的只数＝现在还剩下的只数，据此解答。 【解答】 电线上原来停了5只小鸟，飞来3只，又飞走2只，现在还剩下6只。 5＋3－2＝6（只） 答：现在还剩下6只小鸟。 26．（6分）小朋友们参加套圈比赛。丁丁套中了2次。则他最多套中多少分？最少套中多少分？ 最多套中（    ）分　　　     　最少套中（    ）分 （分） （分） 【答案】8分；2分 8；2 4＋4＝8；1＋1＝2 【分析】题意可知：将所有分数进行比较，选择最大的和最小的，因为是套中2次，则把最大的数和最小的数分别加两次即可求出最多套中的和最少套中的分数。 【解答】4＞3＞2＞1 4＋4＝8（分） 1＋1＝2（分） 答：则他最多套中8分，最少套中2分。 27．（6分）先看图讲用加法或减法计算的故事，再写出算式。 【答案】讲故事见详解；5个 【分析】根据题意讲故事：小朋友们在沙滩上堆沙堡，一共要堆7个沙堡，已经堆好了2个，还需要堆几个沙堡呢？用减法计算，一共要堆沙堡的个数－已经堆好的个数＝还要堆的个数，据此解答。 【解答】讲故事：小朋友们在沙滩上堆沙堡，一共要堆7个沙堡，已经堆好了2个，还需要堆几个沙堡呢？ 7－2＝5（个） 答：还需要堆5个沙堡。 （故事和答案不唯一） 28．（6分）箱子里的苹果又大又红，它们比9个少，比6个多，猜猜可能有几个苹果？ 【答案】7个或8个 【分析】按照数字的顺序先找出比6大的数，按照数字的顺序，从6开始数，6、7、8、9等，再找出比9小的数，只有7和8在两个数的中间，所以两个数都有可能。 【解答】据分析可得 答：可能有7个或者8个苹果。 29．（6分）填数。 （1）和8相邻的两个数是（    ）和（    ）。 （2）2离1近还是离5近（在括号里打“√”）1（    ），5（    ）。 【答案】3；4；7；9 （1）7；9 （2）见详解 【分析】10 以内数的排序：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。本题是从0开始，一个一个地数，数到9。 观察8左右两边相邻的数是哪些并填空。 观察2和5的位置即可的解。 【解答】 （1）和8相邻的两个数是7和9。 （2）2离1近还是离5近。1（√），5（ ）。 30．（6分）欢欢按1，2，3，4，5的顺序从家走到学校，有几种不同的走法？ 【答案】6种 【分析】由题意可知： 欢欢按1，2，3，4，5的顺序从家走到学校，有以下几种不同的走法： 路线1：从1出发，向上走2格到3，再向右走2格到5； 路线2：从1出发，向上走1格到2，再向右走2格到4，向上走1格到5； 路线3：从1出发，向上走1格到2，再向右走1格到3；向上走1格到4，向右走1格到5； 路线4：从1出发，向右走2格到3，再向上走2格到5； 路线5：从1出发，向右走1格到2，再向上走2格到4，向右走1格到5； 路线6：从1出发，向右走1格到2，再向上走1格到3；向右走1格到4，向上走1格到5；据此解答。 【解答】由分析可得： 欢欢按1，2，3，4，5的顺序从家走到学校，有6种不同的走法。 31．（6分）（1）小华和小组里的每个同学都合照一次相，一共照了8次。小组里一共有多少人？ （人） （2）明明花8元买了两本同样的练习本，乐乐花6元买了一本练习本，（    ）买的练习本贵，贵了（    ）元。 【答案】（1）8＋1＝9；9人； （2）乐乐；2 【分析】（1）根据题意，一共照了8次，也就是和小华合照的有8人，则用与小华合照的人数＋小华自己＝总人数； （2）明明花8元买了两本同样的练习本，也就是把8分成同样的两个数，这个数就是一本练习本的价格，再和乐乐买一本练习本花的钱数比较大小即可，两种练习本的价格相减就是贵的钱数。 【解答】（1）8＋1＝9（人） 答：小组里一共有9人。 （2）8＝4＋4，即明明买的练习本每本4元。 4＜6 6－4＝2（元） 明明花8元买了两本同样的练习本，乐乐花6元买了一本练习本，乐乐买的练习本贵，贵了2元。 答案第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二单元6～9的认识和加减法高频常考易错题单元提升测试 (考试时间：60分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 易错点题目双向细目表 易错点1 6～9的认识 题号 1 18 30 正误 易错点2 9以内数的排序混乱 题号 6 19 28 29 正误 易错点3 9以内数的比较大小 题号 5 14 24 31 正误 易错点4 9以内数的加减法（计算错误或列式错误） 题号 3 10 17 27 正误 一、填空题（共20分） 1．（2分） 一共（ ）盒，有（ ）块。 2．（2分）今天是张华8岁生日，爸爸给他买了一个蛋糕。如果一岁插一支蜡烛，他今年需要插（ ）支蜡烛，明年过生日时需要插（ ）支蜡烛。 3．（2分）把下面的灯笼分给4个班，每班2个，结果怎么样？在正确答案后面的□里面画“√”。 正好分完　        不够分　　　还有剩余 4．（2分）桃树上原来一共有9个桃子，被大猴子摘了（ ）个，又被小猴子吃了（ ）个，树上还剩（ ）个桃子。 5．（2分）典典和妹妹、姐姐三人的年龄都比5大，比9小，你知道他们分别是几岁吗？写在下面的括号里。 典典（ ）岁，妹妹（ ）岁，姐姐（ ）岁。 6．（2分）体育课上，小朋友排成一队进行队列训练，小兰排第（ ）。如果小玲走开后，小兰排第（ ）。如果小朋友按老师的要求“向后转”，那么这时从前往后数，小兰排第（ ）。 7．（2分） 遮住了7颗珠子，有（ ）颗，有（ ）颗。 8．（2分） 如图，把4根短绳连在一起，要打（ ）个结。照这样，把9根短绳连在一起，要打（ ）个结。 9．（2分）你知道“六尺巷”的故事吗？你还知道哪些含有数的地名？   ＋＝8    －＝3 ＝（ ）    ＝（ ） 10．（2分）把1，2，3，4四个数分别填入方格中，使横行、竖行之和都为7。 二、判断题（共10分） 11．（2分）淘气有8颗糖果，给了笑笑4颗之后还有4颗。（ ） 12．（2分）在里接着画5个△就是8个△。（ ） 13．（2分）比9小比6大的数有3个。（ ） 14．（2分）8＞9。（ ） 15．（2分）一本书，今天我从第1页看到第8页，明天我从第9页看起。（ ） 三、选择题（共10分） 16．（2分）看图列式计算，正确的是（    ）。   A．9－3－4＝2 B．9－2－4＝3 C．4－2＋3＝5 17．（2分）9个小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏，已经抓到5个，还有几个小朋友在做游戏？（    ） A．4个 B．3个 C．5个 18．（2分）如图一共有（    ）朵。 A．3 B．7 C．5 19．（2分）数字4和数字9之间有（    ）个数。 A．6 B．5 C．4 20．（2分）京剧脸谱起源于南北朝时期的“代面（假面歌舞）”，是大家公认的中华民族传统文化的标识。艺术馆有4个，和的数量一样多，它们一共有（    ）个。 A．4 B．5 C．8 四、计算题（共12分） 21．（6分）算一算。 9－3－4＝         5＋4＋0＝         3＋3＋3＝ 2＋1＋6＝         7－1－4＝         5－2－1＝ 7－2－4＝         9－0－7＝         8＋0＋1＝ 2＋4＋3＝         7－1－5＝         8－7－1＝ 22．（3分）看图列式计算。 （个） 23．（3分）看图列式计算。 （只） （只） 五、操作题（共6分） 24．（6分）想一想，画一画。 六、解答题（共42分） 25．（6分）先填一填，再列式计算并解答。 电线上原来停了（    ）只小鸟，飞来（    ）只，又飞走（    ）只，现在还剩下（    ）只。 （只） 26．（6分）小朋友们参加套圈比赛。丁丁套中了2次。则他最多套中多少分？最少套中多少分？ 最多套中（    ）分　　　     　最少套中（    ）分 （分） （分） 27．（6分）先看图讲用加法或减法计算的故事，再写出算式。 28．（6分）箱子里的苹果又大又红，它们比9个少，比6个多，猜猜可能有几个苹果？ 29．（6分）填数。 （1）和8相邻的两个数是（    ）和（    ）。 （2）2离1近还是离5近（在括号里打“√”）1（    ），5（    ）。 30．（6分）欢欢按1，2，3，4，5的顺序从家走到学校，有几种不同的走法？ 31．（6分）（1）小华和小组里的每个同学都合照一次相，一共照了8次。小组里一共有多少人？ （人） （2）明明花8元买了两本同样的练习本，乐乐花6元买了一本练习本，（    ）买的练习本贵，贵了（    ）元。 答案第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $