内容正文:
第2章 匀变速直线运动
第3节 实验中的误差和有
效数字
第4节 科学测量:做直线
运动物体的瞬时速度
《顶尖课课练·物理(必修第一册)(鲁科版)》配套课件
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实验能力
1.(多选)在做“测量小车的瞬时速度”实验时,根据打点计时器打出的
纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是( )
AD
A. 时间间隔 B. 瞬时速度
C. 加速度 D. 某段时间内的位移
2
2.某次实验打点计时器使用的交流
电的频率为 ,纸带的记录如
图所示,图中 点为纸带的第一个
(1)推测纸带的运动是加速运动还是减速运动?
__________。
加速运动
(2)在打出、 这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是______
。
(3)点的瞬时速度为______ 。
0.365
0.252
点,接下来的几个点模糊,因此从 点开始每打五个点取一个计数点:
3
3.(1)在“测量做直线运动的物体的瞬时速度”的实验中,给你以下器
材:电火花打点计时器,照明用交流电源,低压学生电源,纸带,墨粉
纸盘,小车,钩码,细绳,一端附有定滑轮的长木板。其中不需要的器
材是______________,还需要增添的器材有________。
低压学生电源
刻度尺
4
(2)某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了、 、
、、、 等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打
下的点,本图中没有画出)。他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻
度和计数点 对齐(下述第①、②、③小题结果均保留2位有效数字)。
①由以上数据计算打点计时器在打
点时,物体的瞬时速度
_____________ ;
②计算该物体的加速度_____________ ;
③纸带上的点所对应的物体的瞬时速度_______________ ;
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④如果当时电网中交变电流的频率
,而做实验的同学并不
知道,那么由此引起的系统误差将
使加速度的测量值比实际值偏____
(填“大”或“小”)。
大
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4.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,电源频率为 ,用打
点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出 、
、、、、、 共7个计数点。相邻计数点间的距离如图所示,每
两个相邻的计数点之间的时间间隔为 。
(1)在实验中,使用打点计时器时应先__________再__________。
(填“释放纸带”或“接通电源”)
(2)每两个计数点间还有___个计时点没有标出。
接通电源
释放纸带
4
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(3)试根据纸带上各个计数点间的距离,每隔 测一次速度,计算
出打下、、 三个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表
(计算结果均保留3位有效数字)。
数值 0.640 0.721
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(4)将、、、、 各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画
出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。
解
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5.一小球在桌面上从静止开始做加速直线运动,现
用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球
每次曝光的位置,并将小球的位置编号。如图甲所
示,1位置恰为小球刚开始运动的瞬间,作为零时刻。
摄影机连续两次曝光的时间间隔均相同,小球从1位
0.400
0.479
0.560
置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为 ,
,______,,______ 。
在图乙所示的坐标纸上作出小球的速度-时间图像(保留描点痕迹);
根据图像可求出加速度______ 。(结果保留3位有效数字)
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6.如图所示,某同学在做“测量小车的瞬时速度”的实验中,由打点计时
器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间
间隔为,其中, 、
、、、 。
(1)求计数点3处的瞬时速度的大小;
解
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(2)作出小车运动的速度—时间图像,由图像求小车运动的加速度。
解 图见解析
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