(课前小测)2.1 第1课时 物质的分离提纯(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年高中化学必修第一册(苏教版)

2025-10-10
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福建人民出版社有限责任公司
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版必修第一册
年级 高一
章节 第一单元 研究物质的实验方法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 558 KB
发布时间 2025-10-10
更新时间 2025-10-10
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 顶尖课课练·高中同步
审核时间 2025-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53999039.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学课件围绕专题2第一单元第1课时“物质的分离提纯”,以课前小测形式系统梳理过滤、蒸发、结晶、蒸馏、萃取、分液等核心方法,涵盖仪器使用(如漏斗、蒸馏烧瓶)、操作要点(如蒸发停止时机、冷凝管水流方向)及注意事项,帮助学生巩固分离提纯操作的关键知识,为后续物质研究方法学习搭建基础支架。 其亮点在于结合具体实例(如KNO₃提纯、乙酸与乙酸乙酯蒸馏分离),培养科学思维(分析方法适用条件)与科学探究与实践(规范实验操作)能力。课前小测能及时检测学生对细节的掌握,学生通过实例深化原理理解,教师可据此精准把握学情,提升教学针对性。

内容正文:

课前小测 专题2 研究物质的基本方法 第一单元 研究物质的实验方法 第1课时 物质的分离提纯 《顶尖课课练·化学(必修第一册)(苏教版)》配套课件 1 1.过滤所用玻璃仪器主要有______、______、________。蒸发时加热到 蒸发皿表面出现______或剩余__________时,应停止加热,用______蒸 干。热的蒸发皿应用________取下。 漏斗 烧杯 玻璃棒 晶膜 少量液体 余热 坩埚钳 2 2.提纯混有少量的 ,将固体混合物加热溶解,__________,过 滤,______,______,得到 晶体。 冷却结晶 洗涤 干燥 3 3.蒸馏可以分离______相差较大的液体混合物,或除去液体中溶解的少 量__________的杂质。蒸馏时,温度计水银球的上端应与____________ ___________处于同一水平线上;冷凝管中冷却水从____口进,____口 出;加沸石是防止液体______,若忘加沸石,应____________。 沸点 难挥发性 蒸馏烧瓶支 管口的下端 下 上 暴沸 冷却后补加 4 4.萃取是利用物质在__________的溶剂里________的不同进行分离的方 法。往溴水中加入适量 萃取后,现象为液体分层,下层呈________。 分液漏斗使用前应先______________。分液时,下层液体从漏斗______ 流出,然后及时关闭旋塞;上层液体从______倒出。 互不相溶 溶解度 橙红色 检查是否漏水 下端 上口 5 5.写出下列混合物的分离或提纯方法。 (1)分离和 ______; (2)除去碘水中的水:____________; (3)从含少量的溶液中提取 __________; (4)用乙醚提取青蒿中的青蒿素:______; (5)分离乙酸(沸点为)与乙酸乙酯(沸点为 )混合物: ______。 分液 萃取后分液 降温结晶 萃取 蒸馏 6 $

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