(练习)1.3 第2课时 气体摩尔体积(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年高中化学必修第一册(鲁科版)
2025-09-19
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学鲁科版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第3节 化学中常用的物理量——物质的量 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 913 KB |
| 发布时间 | 2025-09-19 |
| 更新时间 | 2025-09-19 |
| 作者 | 福建人民出版社有限责任公司 |
| 品牌系列 | 顶尖课课练·高中同步 |
| 审核时间 | 2025-09-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53998956.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦“气体摩尔体积”核心知识点,通过气体体积影响因素辨析(如第1题)导入,衔接物质的量、摩尔质量前序内容,搭建从微观粒子数到宏观气体体积定量关系的学习支架。
其亮点在于结合概念辨析(第2、3题)、定量计算(第5、8、10题)及图像分析(第9题示意图),培养科学思维中的证据推理与模型建构能力,融入草酸等实际情境(第4题)渗透科学探究与实践。学生可深化概念理解与计算技能,教师能借助多样化习题提升教学效果。
内容正文:
第1章 认识化学科学
第3节 化学中常用的物理量——物质的量
第2课时
气体摩尔体积
《顶尖课课练·化学(必修第一册)(鲁科版)》配套课件
1
1.现有下列四种因素,其中对气体体积影响很小的是( )
D
A. 温度 B. 气体微粒数
C. 压强 D. 气体微粒大小
2
2.下列叙述正确的是( )
D
A. 任何气体的体积都为
B. 任何物质在标准状况下所占的体积都为
C. 只有在标准状况下,气体摩尔体积才约为
D. 标准状况下,任何气体的物质的量都约为
3
3.下列说法正确的是( )
D
A. 含阿伏加德罗常数个氮分子
B. 的质量只有在标准状况下才约为
C. 标准状况下,的体积约为
D. 标准状况下,空气的体积约为 (空气的平均摩尔质量为
)
4
4.草酸(分子式为,沸点为 )是生物体内的一种代谢产
物,广泛存在于植物、动物和真菌体中。下列有关判断不正确的是
( )
D
A. 草酸的摩尔质量是
B. 草酸中约含有 个分子
C. 草酸中约含有 个氧原子
D. 草酸在标准状况下的体积约为
5
5.(1)现有某气体,摩尔质量为 ,则:
①该气体的物质的量为___ 。
②该气体所含分子数为___,所含氢原子个数为___ 。
③该气体在标准状况下的体积为_____ 。
2
2
6
44.8
(2)____中的氧原子数目与标准状况下 中的氧原子数
目相同。
36
6
6.氮气所占有的体积为 ,则氮气的气体摩尔体积为 ( )
B
A. B.
C. D.
7
7.标准状况下,气体的密度为,则气体 的摩尔质量为( )
A
A. B.
C. D.
8
8.(1)对于质量之比为的、、 三种气体,分子数之比为
_______,氧原子数之比为________,相同条件下的体积之比为_______。
(2)标准状况下,的体积为_____ ,
它与标准状况下_____ 含有相同数目的氢原子。
2.24
3.36
(3)某气体氧化物的化学式为。标准状况下, 该氧化物的
体积为,则该氧化物的摩尔质量为_____________, 的相对原
子质量为____ 。
32
9.(1)同温、同压下,等质量氢气和氦气的体积之比为_____ 。
9
(2)下列示意图中,白球表示氢原子,黑球表示氦原子,方框代表一个
恒温容器,容器中间有一个可以上下滑动的隔板(其质量忽略不计)。
其中,能表示等质量氢气和氦气在容器中的相对关系的是___(填字母)。
A
A
B
C
D
10
10.(1)在标准状况下,和的混合气体共,质量为 ,
则两种气体的物质的量之和为_____,其中 的物质的量为_____
, 占总体积的________,混合气体的摩尔质量为______________。
1.75
0.75
(2)同温、同压下,同体积的甲烷和二氧化碳中,所含分子数之比为
_____,物质的量之比为_____,原子数之比为_____,质量之比为
______,密度之比为______。
11
(3)在标准状况下,、、 中,所含分子数
最多的是____,原子数最多的是____,质量最大的是_____,体积最小
的是_____。
12
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