第四单元 第1课《让图画动起来》 课件 2025-2026学年冀美版（2024）初中美术八年级上册

该初中美术课件围绕“制作定格动画”主题，系统引导学生从视觉暂留现象出发，通过绳子版、木棍版小鸟入笼实验和手翻书制作活动，层层递进地理解动画原理，构建起科学认知与艺术实践之间的学习支架。 其亮点在于深度融合审美感知、艺术表现与创意实践三大核心素养，以“视觉暂留”为科学内核，借助手翻书设计强化学生对动态图像的感知能力，又在小组讨论与动手实践中激发想象力与创造力。例如，学生通过15至24页画面呈现一个动作，既训练了构图与节奏感，也提升了团队协作意识。此教学设计不仅帮助学生建立“动起来”的艺术思维，还让教师轻松实现跨学科融合教学，提升课堂趣味性与实效性。

■II ■ 制作定格动画 冀教版八年级第四单元 单元目标：了解动画制作的原理 用定格动画的制作方法，创作 动画短片。 制作定格动画 让图画动起来 教学目标： 1：了解动画原理，让静态图片动起来。 2:用两种不同的形式，制作动态图画。 小组讨论 如何让静态的图片动起来？ 探索一(10分钟) 模仿书中P22做一个小鸟入笼的简单动画 :○ ○ 绳子版 .I 木棍版 yy