精品解析：河北省保定市定州市2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

2024-2025学年度第二学期期末质量监测八年级物理试题 注意事项： 1.本试卷共8页，总分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必将本人姓名、学校、班级、准考证号用黑色签字笔填写在答题卡相应位置，并在准考证号数字下面用2B铅笔将对应数字涂满涂黑。 3.答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 在国际单位制中，功率的单位是（　　） A. 牛顿 B. 帕斯卡 C. 焦耳 D. 瓦特 【答案】D 【解析】 【详解】牛顿是力的国际单位；帕斯卡是压强的国际单位；焦耳是一切形式的能和功的国际单位；瓦特是功率的国际单位。 故选D。 2. 把两个鸡蛋匀速举高做的功大约为（　　） A. 0J B. 1J C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】一个鸡蛋的质量大约是50g，两个鸡蛋的质量就是100g，也就是0.1kg。两个鸡蛋受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N 当把这两个鸡蛋匀速举高1m时，人对鸡蛋施加的力与鸡蛋的重力大小相等，也是1N。功的计算公式是W=Fs，这里的力F是1N，在力的方向上移动的距离s是1m，所以做的功 W=Fs =1N×1m=1J 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3. 下列工具在正常使用时属于省力杠杆的是（　　） A. 食品夹 B. 盘夹 C. 核桃夹 D. 红枣去核器 【答案】C 【解析】 【详解】A．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意； B．盘夹在使用时，动力臂短，阻力臂长，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B不符合题意； C．核桃夹夹核桃时，手施加的力是动力，作用点到支点的距离是动力臂，核桃对夹的力是阻力，作用点到支点的距离是阻力臂，此时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C符合题意； D．红枣去核器在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D不符合题意。 故选C。 4. 农具的使用展示了劳动人民耕作的智慧，下列如图所示的应用中利用减小压强的是（ ） A. 甲图中用锋利的镰刀收割农作物 B. 乙图中用较宽的扁担挑担 C. 丙图中用沉重的石碾碾压谷物 D. 丁图中用具有尖头的小锄头挖地 【答案】B 【解析】 【详解】AD．用锋利的镰刀收割农作物，用具有尖头的小锄头挖地，都是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故AD不符合题意； B．用较宽的扁担挑担，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意； C．用沉重的石碾碾压谷物，是在受力面积一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意。 故选B。 5. 下列实例中，主要利用连通器原理工作的是（　　） A. 吸盘 B. 吸管 C. 卫生间的排水管 D. 活塞式抽水机 【答案】C 【解析】 【详解】A．吸盘通过挤出内部气体，减小内部压强，在外界大气压的作用下被紧紧压在墙上，所以吸盘利用的是大气压强，故A不符合题意； B．吸管喝饮料，吸管内部的气体减少，压强减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，饮料被压入口中，所以利用的是大气压强，故B不符合题意； C．卫生间的排水管，上端开口，底部连通，属于连通器，故C符合题意； D．活塞式抽水机，利用的是内部气压小于外界大气压，外界大气压将水压入抽水机内，从而实现将水从低处压向高处，所以活塞式抽水机利用的是大气压强，故D不符合题意。 故选C。 6. 一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到液体压力的大小为，下表面受到液体压力的大小为，则物体受到的浮力大小为（　　） A. 6N B. 7N C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】浸在液体中的物体受到向上和向下的压力差，这个压力差就是物体受到的浮力。已知圆柱体上表面受到液体的压力为7N，方向竖直向下；下表面受到液体的压力为13N，方向竖直向上。那么向上的压力与向下的压力之差就是浮力，即浮力大小为13N减去7N，即 故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 7. 下列所示现象中，力对物体做功的是（　　） A. 如图甲，搬石头但未搬动 B. 如图乙，提着滑板水平匀速前行 C. 如图丙，推小车但未推动 D. 如图丁，拉着重物使其向上运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．如图甲，搬石头但未搬动，虽然施加了力，但石头在力的方向上没有发生移动，根据功的定义W=Fs，由于s=0，因此力没有做功，故A不符合题意； B．如图乙，提着滑板水平匀速前行，力的方向竖直向上，而滑板移动的方向是水平的，二者垂直，在力的方向上没有移动距离，因此力不做功，故B不符合题意； C．如图丙，推小车但未推动，虽然施加了推力，但小车没有发生移动，根据功的计算公式W=Fs，由于s=0，因此力对小车不做功，故C不符合题意； D．如图丁，拉着重物使其向上运动，拉力的方向与重物移动的方向相同，且在力的作用下重物发生了移动，符合功的定义W=Fs，因此拉力对重物做了功，故D符合题意。 故选D。 8. 诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘的是儿童放飞风筝的画面，如图。以下说法中正确的是（　　） A. 风筝飞得越高，所受重力越大 B. 风筝飞得时快时慢不需要力的作用 C. 风筝受到重力的施力物体是风筝 D. 线对风筝的拉力等于风筝对线的拉力 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体所受重力的大小与它的质量有关，风筝的质量不变，所以无论飞得多高，所受重力都不会改变，故A错误； B．力是改变物体运动状态的原因，风筝飞得时快时慢，说明它的运动状态在改变，这一定是受到了力的作用，故B错误； C．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，所以风筝受到重力的施力物体是地球，而不是风筝本身，故C错误； D．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力，这两个力分别作用在风筝和线上，大小相等、方向相反，且在同一直线上，是一对相互作用的力，所以它们的大小相等，故D正确。 故选D。 9. 2024年4月25日，“神舟十八号”载人飞船由“长征二号F”遥十八运载火箭从中国酒泉卫星发射中心载人工位点火发射，在火箭点火后加速上升的过程中，以下关于飞船的说法正确的是（　　） A. 重力势能增加，动能增加 B. 机械能增加，动能不变 C. 重力势能增加，动能不变 D. 机械能不变，动能增加 【答案】A 【解析】 【详解】火箭点火后加速上升过程中，质量不变，速度增加，高度增加，所以动能增加，重力势能增加，机械能增加，故BCD错误，A正确。 故选A。 10. 下列活动或场景中属于防止惯性带来危害的是（　　） A. 汽车的驾驶员和乘客系好安全带 B. 拍打衣服去掉衣服上的尘土 C. 跳远运动员助跑一定距离后起跳 D. 锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 【答案】A 【解析】 【详解】A．汽车的驾驶员和乘客系好安全带，是为了防止在汽车紧急刹车时，人由于惯性继续向前运动而造成伤害，属于防止惯性带来危害，故A符合题意； B．拍打衣服去掉衣服上的尘土，是利用尘土具有惯性，当拍打衣服时，衣服运动，尘土由于惯性保持原来的静止状态，从而与衣服分离，属于利用惯性，故B不符合题意； C．跳远运动员助跑一定距离后起跳，是利用运动员具有惯性，助跑使运动员获得较大的速度，起跳后由于惯性会继续向前运动，从而跳得更远，属于利用惯性，故C不符合题意； D．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下，是利用锤头具有惯性，当锤柄撞击地面停止运动时，锤头由于惯性继续向下运动，从而紧套在锤柄上，属于利用惯性，故D不符合题意。 故选A。 11. 如图所示，甲、乙两个容器内装有质量相等的水，甲容器中水对容器底部的压强为，压力为，乙容器中水对容器底部的压强为，压力为。则下列判断中正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】AB．甲、乙两个容器内装有质量相等的水，根据重力公式G=mg可知，水的重力相等。两个容器都是圆柱形状，水对容器底部的压力等于水的重力，所以，故AB错误； CD．已知两容器中水的质量相等，即水的体积相等，甲容器底面积大，乙容器底面积小，根据体积公式V=Sh可知，甲容器中水的深度小于乙容器中水的深度。液体压强公式为p=ρgh，水的密度相同，深度越小，压强越小，所以，故C错误，D正确。 故选D。 12. 关于压力和压强，下列说法正确的是（　　） A. 压力总与重力方向一致 B. 大气压随着高度的增加而增大 C. 高压锅是利用气压越高，液体的沸点越高的原理工作的 D. 用注射器给病人注射药液是利用了大气压强的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．压力的方向是垂直于接触面指向受压物体，而重力的方向是竖直向下的，只有当物体放在水平面上时，压力的方向才与重力方向一致，其他情况下两者方向不一定相同，故A错误； B．大气压的大小与高度有关，高度越高，空气越稀薄，大气压就越小，即大气压随着高度的增加而减小，故B错误； C．高压锅的密封性较好，加热时锅内气压会增大，而液体的沸点随气压的增大而升高，这样就能使食物在更高的温度下被煮熟，缩短烹饪时间，故C正确； D．用注射器给病人注射药液时，是医生用力将活塞推向针筒内，使药液在推力作用下进入人体，这一过程利用的是推力，而不是大气压强，故D错误。 故选C。 13. 小海家的旧沙发垫容易滑落，为此妈妈更换了一块背面有防滑颗粒的同材质新沙发垫。如图所示，小海用新、旧沙发垫探究影响滑动摩擦力大小的因素，用弹簧测力计分别水平匀速拉动同一木块。下列说法正确的是（　　） A. 实验前，弹簧测力计应该在竖直方向调零 B. 实验结果说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 C. 继续在木块上放本字典，是为了探究滑动摩擦力的大小与受力面积的关系 D. 加速拉动弹簧测力计，木块在沙发垫上受到的滑动摩擦力会增大 【答案】B 【解析】 【详解】A．实验中是使用弹簧测力计水平拉动木块的，为了保证测量准确，实验前弹簧测力计应该在水平方向调零，而不是竖直方向，故A错误； B．实验中使用的是同一木块，压力大小相同，新、旧沙发垫的区别在于接触面的粗糙程度不同，新沙发垫背面有防滑颗粒，接触面更粗糙，且拉动时弹簧测力计示数更大，说明滑动摩擦力更大，这表明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，故B正确； C．继续在木块上放本字典，会增大木块对沙发垫的压力，而受力面积并没有改变，所以这是为了探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，而不是受力面积，故C错误； D．滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关，因此加速拉动弹簧测力计，木块在沙发垫上受到的滑动摩擦力不会增大，故D错误。 故选B。 14. 如图所示，在探究液体压强特点的实验过程中，将微小压强计的金属探头放在水中，下列说法正确的是（　　） A. U形管应用了连通器的原理 B. 此时U形管左端内部气压小于右端的大气压 C. 在原位置改变压强计的金属探头的方向，U形管两边液面高度差不变 D. 把金属探头从水中取出后放在盐水中，U形管两端的液面高度差一定增大 【答案】C 【解析】 【详解】A．连通器是上端开口、下端连通的容器，而U形管的一端连接金属探头，探头是封闭的，所以U形管没有应用连通器的原理，故A错误； B．由图可知，U形管左端液面低于右端液面，说明左端内部气压大于右端的大气压，故B错误； C．在原位置改变压强计的金属探头的方向，液体的深度不变，液体的密度也不变，根据液体压强的特点，液体内部同一深度向各个方向的压强相等，所以U形管两边液面高度差不变，故C正确； D．把金属探头从水中取出后放在盐水中，如果没有说明盐水中的深度与水中深度的关系，无法比较压强的大小，也就无法确定U形管两端的液面高度差的变化，故D错误。 故选C。 15. 如图是我校某学生进行排球训练的某场景。若排球的重力为G，所受阻力为f，则排球仅在这两个力的作用下从空中竖直加速下落的过程中，它所受合力的大小和方向为（ ） A. 大小：G-f；方向：竖直向上 B. 大小：G+f；方向：竖直向上 C. 大小：G+f；方向：竖直向下 D. 大小：G-f；方向：竖直向下 【答案】D 【解析】 【详解】当排球竖直加速下落时，重力G方向竖直向下，阻力f方向竖直向上，因为重力大于阻力，根据同一直线上方向相反的两个力的合力计算方法，合力大小等于两力大小之差，即合力F=G-f 方向与较大的力（重力G）的方向相同，为竖直向下。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 16. 如图所示，将一只重为的小烧杯放在一个装满水的溢水杯的溢水口正下方，向溢水杯中轻轻放入一个小木块，小木块静止后漂浮在水面上，溢出的水全部流到小烧杯中，测得小烧杯和溢出水的总重为。则小木块的重力为（　　） A. B. 1.5N C. D. 2.5N 【答案】B 【解析】 【详解】根据阿基米德原理，浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。当小木块漂浮在水面上时，它受到的浮力与自身的重力是一对平衡力，即浮力等于木块的重力。溢出的水是木块排开的水，这些水的重力就等于木块受到的浮力。已知小烧杯重0.5N，小烧杯和溢出水的总重为2N，那么溢出水的重力为总重减去小烧杯的重力，即2N减去0.5N等于1.5N。因为木块漂浮时浮力等于自身重力，且浮力等于排开的水的重力，所以小木块的重力等于溢出水的重力，也就是1.5N。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 17. 如图，用同一个滑轮按甲、乙两种方式提起同一个物体，不计绳重和摩擦，则以下说法中正确的是（　　） A. 图甲中的滑轮相当于一个等臂杠杆 B. 图甲中的滑轮比图乙中的滑轮省力 C. 图乙中滑轮的特点是可以改变力的方向 D. 图乙中的滑轮的机械效率比甲高 【答案】A 【解析】 【详解】A．图甲中的滑轮是定滑轮，它不省力，相当于一个等臂杠杆，故A正确； B．图甲中的滑轮为定滑轮，图乙中的滑轮为动滑轮，相当于动力臂为阻力臂二倍的杠杆，则动滑轮使用时省一半的力，因滑轮的重力小于物体重力，所以使用图甲中的滑轮提升物体比使用图乙中的滑轮提升物体费力，故B错误； C．图乙中滑轮是动滑轮，它的特点是可以省力，但不可以改变力的方向，故C错误； D．不计绳重与摩擦，使用定滑轮，拉力做的功等于克服物体重力做的功，即W1=Gh； 不计绳重与摩擦，使用动滑轮，拉力做的功等于克服物体重力和动滑轮重力做的功，即W2=（G+G动）h 所以，使用动滑轮所做的功大于使用定滑轮所做的功，即使用动滑轮所做的总功大，根据W有=Gh可知两者所做有用功相同，由于使用动滑轮所做的总功大，所以由可知，动滑轮的机械效率要小于定滑轮的机械效率，即甲装置的机械效率更高，故D错误。 故选A。 18. 在2025年春晚舞台上，传统秧歌与智能机器人巧妙融合，呈现出一场精彩绝伦的表演，科技的力量在此刻得到了淋漓尽致的展现。图中展示的是机器人表演转手绢的生动场景。关于机器人表演中蕴含的物理知识，下列说法正确的是（　　） A. 机器人对舞台的压力和机器人的重力是一对平衡力 B. 机器人表演时呈半屈膝状态，是为了通过提高重心来提高稳度 C. 手绢离开手上升到最高点时，不受任何力的作用 D. 机器人一只脚悬空表演与两只脚站立表演，它对地面产生的压力大小不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．机器人对舞台的压力作用在舞台上，机器人的重力作用在机器人自身，两个力作用在不同物体上，不符合平衡力作用在同一物体上的条件，故A错误； B．物体的稳度与重心高度有关，重心越低，稳度越高，机器人半屈膝时重心降低，是为了提高稳度，故B错误； C．手绢离开手上升到最高点时，仍然受到重力的作用，正是重力改变了它的运动状态，故C错误； D．机器人对地面的压力等于自身的重力，无论一只脚悬空还是两只脚站立，自身重力不变，所以对地面的压力大小不变，故D正确。 故选D。 19. 如图，某工人站在水平地面上，用竖直向下的力匀速拉动绳子自由端，在4s内物体上升了。已知工人重，动滑轮重，提升的物体重700N。滑轮组的绳重和摩擦不计，关于该过程，下列说法正确的是（　　） A. 绳子自由端移动的速度为 B. 工人对地面的压力为 C. 绳子自由端拉力的功率为 D. 滑轮组的机械效率为 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，滑轮组承担物重的绳子段数n=2，物体上升的高度h=2m，则绳子自由端移动的距离s=nh=2×2m=4m 绳子自由端移动的速度 故A错误； B．不计绳重和摩擦，绳子自由端的拉力 工人对绳子的拉力与绳子对工人的拉力是一对相互作用力，大小相等，所以绳子对工人的拉力也为400N，工人站在水平地面上，受到重力、绳子的拉力和地面的支持力，且重力等于拉力与支持力之和，即G人= F拉+F支，所以地面对工人的支持力F支=G人－F拉=600N－400N=200N 工人对地面的压力与地面对工人的支持力是一对相互作用力，大小相等，因此工人对地面的压力为200N，故B错误； C．绳子自由端拉力做的总功W总= Fs=400N×4m=1600J 拉力的功率 故C错误； D．所做的有用功W有=Gh=700N×2m=1400J 滑轮组的机械效率 故D正确。 故选D。 20. 如图所示，已知鸡蛋质量为60g、体积为50cm3，将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯中，鸡蛋沉入杯底（图甲）；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮（图乙）；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮（图丙）（g取10N/kg）。下列说法正确的是（　　） A. 图甲中鸡蛋所受浮力为0.6N B. 图乙中盐水的密度是1.1×103kg/m3 C. 图中三种状态下浮力的大小关系是F甲＜F乙＝F丙 D. 图丙中若继续加盐，鸡蛋所受的浮力将变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．图甲中鸡蛋处于沉底状态，则浮力小于重力，鸡蛋的重力为，所以浮力小于0.6N，故A错误； B．根据公式可知，鸡蛋的密度为 图乙中鸡蛋悬浮，鸡蛋的密度等于盐水的密度，故盐水的密度为，故B错误； C．图甲中鸡蛋处于沉底状态，则浮力小于重力，图乙中鸡蛋悬浮在液体中时，浮力等于重力，图丙中鸡蛋漂浮，浮力等于重力，所以三种状态下浮力的大小关系是，故C正确； D．图丙中鸡蛋漂浮，所受浮力等于自身重力，若继续加盐，仍是漂浮，浮力等于重力，故浮力不变，故D错误。 故选C。 二、非选择题（本大题共15小题，共60分）。 21. 一辆质量为的汽车以的速度在平直路面上匀速行驶，牵引力为，则这辆汽车所受的阻力为___________，地面的支持力为___________，汽车牵引力做功___________。（） 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【详解】[1]汽车在平直路面上匀速直线运动，处于平衡状态，受到平衡力的作用，所以阻力与牵引力是一对平衡力，大小相等，则这辆汽车所受的阻力为2000N。 [2]汽车的重力 汽车在平直路面上匀速直线运动，处于平衡状态，受到平衡力的作用，则汽车受到的重力与支持力是一对平衡力，大小相等，则支持力大小为5×104N。 [3]汽车以的速度匀速行驶5s通过的路程 则汽车牵引力做功 22. 2025年5月4日，在世界泳联跳水世界杯总决赛中，中国选手陈佳在女子单人三米板决赛中获得冠军。如图，运动员站在跳板上，将跳板压弯，这说明力能使物体发生___________，然后被压弯的跳板会产生弹力将运动员抬高，这个现象说明力能改变物体的___________，运动员对跳板的压力与跳板对运动员向上的弹力是一对___________（选填“相互作用力”或“平衡力”）。 【答案】 ①. 形变 ②. 运动状态 ③. 相互作用力 【解析】 【详解】[1]运动员站在跳板上，将跳板压弯，跳板因受力形状发生改变，说明力能使物体发生形变。 [2]被压弯的跳板会产生弹力将运动员抬高，使运动员的运动状态发生改变，这个现象说明力能改变物体的运动状态。 [3]运动员对跳板的压力与跳板对运动员向上的弹力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上，是一对相互作用力。 23. 如图，在滑雪表演中，运动员为了滑行得更远，通常滑到空中时将身体弯曲和滑雪板构成与飞机的机翼相似的形状，从而获得了一个向上的升力，此时运动员背上流过的空气流速___________（选填“大于”“等于”或“小于”）从滑雪板下面流过的空气流速。滑雪板做的又宽又长是为了通过增大受力面积的方法来___________（选填“增大”或“减小”）压强，运动员着地时，身体仍需前倾，可避免运动员因为具有___________而摔倒。 【答案】 ①. 大于 ②. 减小 ③. 惯性 【解析】 【详解】[1]飞机机翼的形状设计使得机翼上方的空气流速大于下方的空气流速。由于流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。因此，机翼上方压强小于下方压强，产生向上的升力。在滑雪表演中，运动员通过弯曲身体和调整滑雪板的角度，使得背上流过的空气流速大于从滑雪板下面流过的空气流速，则运动员背上方的空气压强就会小于滑雪板下方的空气压强，从而产生一个向上的升力。使得运动员能够在空中获得额外的升力，滑行得更远。 [2]压强的大小与压力大小和受力面积的大小有关，运动员的重力不变，则运动员对雪面的压力大小不变，滑雪板做的又宽又长，可以增大受力面积，所以在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。 [3]运动员着地时，脚受到阻力，脚的速度减小，运动员的上半身由于具有惯性，继续保持较快的速度运动，所以运动员着地时，身体仍需前倾，可避免运动员因为具有惯性而摔倒。 24. 如图，在“测滑轮组机械效率”的实验中，若物体重为。此时弹簧测力计的示数如图所示是___________，则滑轮组的机械效率为___________（结果保留一位小数），若给滑轮组上加润滑油后，提升同样的重物时，机械效率将___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 2.4 ②. 83.3% ③. 增大 【解析】 【详解】[1]由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.4N。 [2]由图可知，承担物重的绳子股数为n=3，则滑轮组的机械效率为 [3]加润滑油后，提升同样的重物，对重物做的有用功不变；但加了润滑油后，额外功减小，因总功等于有用功加上额外功，所以做的总功变小，机械效率增大。 25. 排水量为的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物总质量为___________，所受河水的浮力是___________，如果河水的密度为，船排开河水的体积为___________。（）。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【详解】[1]因为轮船处于漂浮状态，所以满载时船及所装货物的总质量等于排水量，即 [2]由阿基米德原理可知，轮船受到的河水的浮力等于排开水的重力，即 [3]如果河水的密度为，船排开河水的体积为 26. 小军同学周末在家通过跳绳锻炼身体，已知他的体重为，每次跳起的高度约为，小军同学跳起后上升的过程中他的重力势能不断___________（选填“增加”或“减少”），他跳绳一次克服重力所做的功约为___________J，他1min跳了100次，在此过程中克服重力做功的功率为___________。（） 【答案】 ①. 增加 ②. 30 ③. 50 【解析】 【详解】[1]小军同学跳起后上升的过程中，他的质量不变，高度升高，所以重力势能不断增加。 [2]他的体重为，每次跳起的高度约为，则他跳绳一次克服重力所做的功 [3]他1min跳了100次，在此过程中克服重力做功的功率 27. 如图所示，在水平拉力的作用下，物体在内沿水平面向左匀速运动了，物体与地面间的滑动摩擦力为，滑轮组的机械效率为，则绳子自由端移动的距离为___________，拉力的大小为___________，拉力的功率是___________。 【答案】 ①. 0.6 ②. 25 ③. 1.5 【解析】 【详解】[1]由图知道，滑轮组的有效绳子段数是n=3，所以，绳子自由端移动的距离是 [2]由题意可知，物体与地面间的滑动摩擦力为，滑轮组的机械效率为，则 解得 [3]绳子自由端移动的速度为 拉力的功率是 28. 如图是小明在学校运动会开幕式上竖直举着班牌匀速前进时的情形，将班牌视为杠杆。已知，，班牌受到作用在A点的水平向左的空气阻力为。若以图中B点作为支点，手对C点施加的动力为___________N，这个力的方向是水平___________（选填“向左”或“向右”），若要用更小的力保持班牌平衡，可以适当___________（选填“增大”或“减小”）BC之间的距离。 【答案】 ①. 20 ②. 向左 ③. 增大 【解析】 【详解】[1][2][3]班牌受到作用在A点的水平向左的空气阻力，该力使班牌绕B点逆时针转动，为使班牌保持平衡，手对C点施加的动力应使班牌绕B点顺时针转动，方向为水平向左，根据杠杆的平衡条件可得动力大小为 根据杠杆的平衡条件，若要用更小的力保持班牌平衡，需增大动力臂，减小阻力臂，可以适当增大BC之间的距离。 29. 图甲中是用来压制饺子皮的“神器”，压皮时压杆可视为一个杠杆，图乙是其简化示意图。图中O为支点，F2为压动杠杆时作用在B点的阻力。请在乙图中画出：阻力臂l2、作用在A点的最小动力F1。 【答案】 【解析】 【详解】过支点作F2力作用线的垂线，即为阻力臂l2；作用在A点的最长力臂为OA，作OA的垂线，方向斜向下即为动力F1，如下图所示： 30. 如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，A是小球，B是木块。 （1）实验中小球动能大小是通过_________来反映的； （2）小球从斜面某一高度静止滚下的过程中，小球的_________能转化为动能。高架路面严禁车辆超速、超载。若探究车辆“超速”带来的危害，可以用质量_________的小球，让它们从斜面的_________高度由静止滚下来探究； （3）若利用如图的器材做“阻力对物体运动的影响”实验，必须增加的器材是 （填写字母序号）。 A. 倾斜程度不同的斜面 B. 粗糙程度不同的水平面 C. 质量不同的小球 【答案】（1）木块被推动的距离 （2） ①. 重力势 ②. 相同 ③. 不同 （3）B 【解析】 【小问1详解】 在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，小球撞击木块，对木块做功，使木块移动一段距离，木块移动的距离越远，说明小球对木块做的功越多，小球的动能就越大。所以实验中小球动能大小是通过木块被推动的距离来反映的。 小问2详解】 [1]小球从斜面某一高度静止滚下时，小球的质量不变，高度降低，重力势能减小；同时小球的速度增大，动能增大。所以小球的重力势能转化为动能。 [2][3]车辆“超速”是指车辆的速度过大，在探究车辆“超速”带来的危害时，需要控制车辆的质量相同，改变车辆的速度。在该实验中，可以用质量相同的小球，让它们从斜面的不同高度由静止滚下来，高度越高，小球到达水平面时的速度就越大，从而探究速度对动能的影响，进而模拟车辆“超速”带来的危害。 【小问3详解】 “阻力对物体运动的影响”实验需要探究物体在不同阻力情况下运动的距离，从而得出阻力对物体运动的影响。在该实验中，需要改变物体在水平面上受到的阻力大小，而改变阻力大小可以通过改变水平面的粗糙程度来实现。所以必须增加的器材是粗糙程度不同的水平面。 故选B。 31. 如图所示是小丽探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验装置。（水的密度） （1）分析数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力为___________； （2）比较A、C和___________三次实验，可以探究浮力与物体浸没在液体中的深度无关；比较三次实验，可以探究浮力与物体浸在液体中的___________有关； （3）比较A、D和___________三次实验，可以探究浮力与液体密度的关系； （4）由图中数据可知金属块的密度为___________，盐水的密度为___________。 【拓展】 （5）实验结束后，同学们进行了跨学科实践活动，制作了微型密度计并测量液体的密度。密度计选用下端封口的塑料吸管作为标度杆，并在下端缠上金属丝作为配重，结果发现微型密度计放入合格酒精的瓶中后，底部接触了瓶底并对瓶底有压力，说明其受到的浮力___________（选填“大于”或“小于”）重力，他应该做的调整是适量___________（选填“增加”或“减少”）缠绕的铜丝的质量（长度）。 【答案】（1）2 （2） ①. D ②. 体积 （3） （4） ①. ②. （5） ①. 小于 ②. 减少 【解析】 【小问1详解】 由图A、C可知，金属块浸没在水中时受到的浮力为 【小问2详解】 [1]根据控制变量法，要探究浮力与物体浸没在液体中的深度无关，需使液体密度相同，排开液体体积相同，物体浸没在液体中的深度不同，因此应比较A、C、D三次实验。 [2]比较A 、 B 、C三次实验，物体排开液体体积不同，液体密度相同，所受浮力不同，根据控制变量法，可以探究浮力与物体浸在液体中体积有关。 【小问3详解】 根据控制变量法，要探究浮力与液体密度的关系，需使液体密度不同，排开液体体积相同，因此应比较A、D、F三次实验。 【小问4详解】 [1]金属块的质量为 金属块浸没在水中时受到的浮力为2N，金属块的体积为 金属块的密度为 [2] 金属块浸没在盐水中时受到的浮力为 盐水的密度为 【小问5详解】 [1]微型密度计放入合格酒精的瓶中后，底部接触了瓶底并对瓶底有压力，即密度计在酒精中受竖直向下的重力，竖直向上的浮力和竖直向上的支持力，且，说明其受到的浮力小于重力。 [2]应该减少缠绕的铜丝，让密度计变轻，这样它就能在酒精中漂浮起来了。 32. 在探究“杠杆平衡的条件”实验中： （1）实验前为使杠杆在水平位置平衡，图甲中需要把杠杆的平衡螺母向___________调，这样做的主要目的为了方便实验时对___________的测量； （2）图乙中，杠杆在水平位置已经平衡，若将杠杆两侧所挂的钩码各取下一个，杠杆会沿着___________（选填“顺时针”或“逆时针”）转动，此时可以将杠杆右侧的钩码向___________（选填“左”或“右”）移动1格，杠杆在水平位置再次平衡。多次实验，总结出杠杆的平衡条件； （3）某小组用钩码和已调零的弹簧测力计进行实验，如图丙。在A点挂2个钩码，每个钩码重0.5N，如果在B处用弹簧测力施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡，当方向为___________时，拉力最小，最小为___________。 【拓展】 （4）物理兴趣小组的同学在实践活动中尝试制作了一个简易杆秤，该杆秤由秤杆、秤盘（放置待称量的物体）、提纽（支点）、秤砣组成。如图，A点为秤盘挂绳位置，点为提纽位置，秤砣的质量为，当秤盘中不放货物时，调节秤砣的位置到点，此时秤杆恰好平衡（忽略秤杆自重对杆秤平衡的影响），在点标上对应的刻度线数值为“0”，则秤盘的质量为___________，若秤砣最远可移至D点，则此杆秤的最大称量（即所称量物体的最大质量）为___________。 【答案】（1） ①. 右 ②. 力臂 （2） ①. 逆时针 ②. 右 （3） ①. 竖直向上 ②. 1.5 （4） ①. 0.6 ②. 10 【解析】 【小问1详解】 [1][2]如图甲，杠杆左端下沉，杠杆的右端上翘，应将杠杆重心向右移，所以应将平衡螺母向右移动，使杠杆在水平位置平衡，此时力臂在杠杆上，便于测量力臂的大小。 【小问2详解】 [1]图乙中，杠杆在水平位置已经平衡，若杠杆上一小格为L，一个钩码重为G，若将杠杆两侧所挂的钩码各取下一个，则杠杆左端为 杠杆右端为 杠杆左端重，因此杠杆会逆时针转动。 [2]要想使杠杆在水平位置平衡，则应满足，即 解得，则此时可以将杠杆右侧的钩码向右移动1格。 【小问3详解】 [1]在B处用弹簧测力施加一个拉力时，由杠杆平衡条件可知，当施加拉力对应的力臂最大时，拉力最小。即当施加拉力的方向为竖直向上时，此时力臂最大，拉力最小。 [2]由杠杆平衡条件可得 则 【小问4详解】 [1]由杠杆平衡条件可得 即 解得 [2]若秤砣最远可移至D点，则由杠杆平衡条件可得 即 解得 33. 盾构机可以实现一边挖掘隧道，一边在隧道内壁安装盾构管片，如图所示。某盾构机满负荷工作时，最大推进力是，在内向前推进了，盾构机推进的总功率是。安装的某个管片有效承压面积是，管片承受的压强是。求： （1）该管片承受的压力； （2）最大推进力做的有用功； （3）盾构机推进的机械效率。 【答案】（1） （2） （3）80% 【解析】 【小问1详解】 该管片承受的压力为 【小问2详解】 最大推进力做的功为 【小问3详解】 盾构机推进的总功为 盾构机推进的机械效率为 34. 如图所示，某科技小组利用容积为、质量为、厚度不计的饮料瓶做成了潜水艇模型，已知图中螺母配重为、体积忽略不计，进排水口和进排气管的质量和体积均忽略不计，。 求： （1）不装水时，模型漂浮在水面受到的浮力； （2）潜水艇模型浸没在水中时受到的浮力； （3）为了使潜水艇模型恰好悬浮在水中，需要在饮料瓶中装入水的质量。 【答案】（1）1.4N （2）5N （3）360g 【解析】 【小问1详解】 由物体浮沉条件可知，模型漂浮在水面受到的浮力等于重力，即 【小问2详解】 模型浸没在水中受到的浮力 【小问3详解】 当潜水艇模型悬浮时，重力为 总质量 在饮料瓶中装入水的质量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期末质量监测八年级物理试题 注意事项： 1.本试卷共8页，总分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必将本人姓名、学校、班级、准考证号用黑色签字笔填写在答题卡相应位置，并在准考证号数字下面用2B铅笔将对应数字涂满涂黑。 3.答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 在国际单位制中，功率的单位是（　　） A. 牛顿 B. 帕斯卡 C. 焦耳 D. 瓦特 2. 把两个鸡蛋匀速举高做的功大约为（　　） A. 0J B. 1J C. D. 3. 下列工具在正常使用时属于省力杠杆的是（　　） A. 食品夹 B. 盘夹 C. 核桃夹 D. 红枣去核器 4. 农具的使用展示了劳动人民耕作的智慧，下列如图所示的应用中利用减小压强的是（ ） A. 甲图中用锋利的镰刀收割农作物 B. 乙图中用较宽的扁担挑担 C. 丙图中用沉重的石碾碾压谷物 D. 丁图中用具有尖头的小锄头挖地 5. 下列实例中，主要利用连通器原理工作的是（　　） A 吸盘 B. 吸管 C. 卫生间的排水管 D. 活塞式抽水机 6. 一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到液体压力的大小为，下表面受到液体压力的大小为，则物体受到的浮力大小为（　　） A. 6N B. 7N C. D. 7. 下列所示现象中，力对物体做功的是（　　） A. 如图甲，搬石头但未搬动 B. 如图乙，提着滑板水平匀速前行 C. 如图丙，推小车但未推动 D. 如图丁，拉着重物使其向上运动 8. 诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘的是儿童放飞风筝的画面，如图。以下说法中正确的是（　　） A. 风筝飞得越高，所受重力越大 B. 风筝飞得时快时慢不需要力的作用 C. 风筝受到重力的施力物体是风筝 D. 线对风筝的拉力等于风筝对线的拉力 9. 2024年4月25日，“神舟十八号”载人飞船由“长征二号F”遥十八运载火箭从中国酒泉卫星发射中心载人工位点火发射，在火箭点火后加速上升的过程中，以下关于飞船的说法正确的是（　　） A. 重力势能增加，动能增加 B. 机械能增加，动能不变 C. 重力势能增加，动能不变 D. 机械能不变，动能增加 10. 下列活动或场景中属于防止惯性带来危害的是（　　） A. 汽车的驾驶员和乘客系好安全带 B. 拍打衣服去掉衣服上的尘土 C. 跳远运动员助跑一定距离后起跳 D. 锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 11. 如图所示，甲、乙两个容器内装有质量相等的水，甲容器中水对容器底部的压强为，压力为，乙容器中水对容器底部的压强为，压力为。则下列判断中正确的是（　　） A. B. C. D. 12. 关于压力和压强，下列说法正确的是（　　） A. 压力总与重力方向一致 B. 大气压随着高度的增加而增大 C. 高压锅是利用气压越高，液体的沸点越高的原理工作的 D. 用注射器给病人注射药液是利用了大气压强的作用 13. 小海家的旧沙发垫容易滑落，为此妈妈更换了一块背面有防滑颗粒的同材质新沙发垫。如图所示，小海用新、旧沙发垫探究影响滑动摩擦力大小的因素，用弹簧测力计分别水平匀速拉动同一木块。下列说法正确的是（　　） A. 实验前，弹簧测力计应该在竖直方向调零 B. 实验结果说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 C. 继续在木块上放本字典，是为了探究滑动摩擦力的大小与受力面积的关系 D. 加速拉动弹簧测力计，木块在沙发垫上受到的滑动摩擦力会增大 14. 如图所示，在探究液体压强特点实验过程中，将微小压强计的金属探头放在水中，下列说法正确的是（　　） A. U形管应用了连通器的原理 B. 此时U形管左端内部气压小于右端的大气压 C. 在原位置改变压强计的金属探头的方向，U形管两边液面高度差不变 D. 把金属探头从水中取出后放在盐水中，U形管两端的液面高度差一定增大 15. 如图是我校某学生进行排球训练的某场景。若排球的重力为G，所受阻力为f，则排球仅在这两个力的作用下从空中竖直加速下落的过程中，它所受合力的大小和方向为（ ） A. 大小：G-f；方向：竖直向上 B. 大小：G+f；方向：竖直向上 C. 大小：G+f；方向：竖直向下 D. 大小：G-f；方向：竖直向下 16. 如图所示，将一只重为的小烧杯放在一个装满水的溢水杯的溢水口正下方，向溢水杯中轻轻放入一个小木块，小木块静止后漂浮在水面上，溢出的水全部流到小烧杯中，测得小烧杯和溢出水的总重为。则小木块的重力为（　　） A. B. 1.5N C. D. 2.5N 17. 如图，用同一个滑轮按甲、乙两种方式提起同一个物体，不计绳重和摩擦，则以下说法中正确的是（　　） A. 图甲中的滑轮相当于一个等臂杠杆 B. 图甲中的滑轮比图乙中的滑轮省力 C. 图乙中滑轮的特点是可以改变力的方向 D. 图乙中的滑轮的机械效率比甲高 18. 在2025年春晚舞台上，传统秧歌与智能机器人巧妙融合，呈现出一场精彩绝伦的表演，科技的力量在此刻得到了淋漓尽致的展现。图中展示的是机器人表演转手绢的生动场景。关于机器人表演中蕴含的物理知识，下列说法正确的是（　　） A. 机器人对舞台的压力和机器人的重力是一对平衡力 B. 机器人表演时呈半屈膝状态，是为了通过提高重心来提高稳度 C. 手绢离开手上升到最高点时，不受任何力的作用 D. 机器人一只脚悬空表演与两只脚站立表演，它对地面产生的压力大小不变 19. 如图，某工人站在水平地面上，用竖直向下的力匀速拉动绳子自由端，在4s内物体上升了。已知工人重，动滑轮重，提升的物体重700N。滑轮组的绳重和摩擦不计，关于该过程，下列说法正确的是（　　） A. 绳子自由端移动的速度为 B. 工人对地面的压力为 C. 绳子自由端拉力的功率为 D. 滑轮组的机械效率为 20. 如图所示，已知鸡蛋的质量为60g、体积为50cm3，将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯中，鸡蛋沉入杯底（图甲）；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮（图乙）；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮（图丙）（g取10N/kg）。下列说法正确的是（　　） A. 图甲中鸡蛋所受浮力为0.6N B. 图乙中盐水的密度是1.1×103kg/m3 C. 图中三种状态下浮力的大小关系是F甲＜F乙＝F丙 D. 图丙中若继续加盐，鸡蛋所受的浮力将变大 二、非选择题（本大题共15小题，共60分）。 21. 一辆质量为的汽车以的速度在平直路面上匀速行驶，牵引力为，则这辆汽车所受的阻力为___________，地面的支持力为___________，汽车牵引力做功___________。（） 22. 2025年5月4日，在世界泳联跳水世界杯总决赛中，中国选手陈佳在女子单人三米板决赛中获得冠军。如图，运动员站在跳板上，将跳板压弯，这说明力能使物体发生___________，然后被压弯的跳板会产生弹力将运动员抬高，这个现象说明力能改变物体的___________，运动员对跳板的压力与跳板对运动员向上的弹力是一对___________（选填“相互作用力”或“平衡力”）。 23. 如图，在滑雪表演中，运动员为了滑行得更远，通常滑到空中时将身体弯曲和滑雪板构成与飞机的机翼相似的形状，从而获得了一个向上的升力，此时运动员背上流过的空气流速___________（选填“大于”“等于”或“小于”）从滑雪板下面流过的空气流速。滑雪板做的又宽又长是为了通过增大受力面积的方法来___________（选填“增大”或“减小”）压强，运动员着地时，身体仍需前倾，可避免运动员因为具有___________而摔倒。 24. 如图，在“测滑轮组机械效率”的实验中，若物体重为。此时弹簧测力计的示数如图所示是___________，则滑轮组的机械效率为___________（结果保留一位小数），若给滑轮组上加润滑油后，提升同样的重物时，机械效率将___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 25. 排水量为的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物总质量为___________，所受河水的浮力是___________，如果河水的密度为，船排开河水的体积为___________。（）。 26. 小军同学周末在家通过跳绳锻炼身体，已知他体重为，每次跳起的高度约为，小军同学跳起后上升的过程中他的重力势能不断___________（选填“增加”或“减少”），他跳绳一次克服重力所做的功约为___________J，他1min跳了100次，在此过程中克服重力做功的功率为___________。（） 27. 如图所示，在水平拉力的作用下，物体在内沿水平面向左匀速运动了，物体与地面间的滑动摩擦力为，滑轮组的机械效率为，则绳子自由端移动的距离为___________，拉力的大小为___________，拉力的功率是___________。 28. 如图是小明在学校运动会开幕式上竖直举着班牌匀速前进时的情形，将班牌视为杠杆。已知，，班牌受到作用在A点的水平向左的空气阻力为。若以图中B点作为支点，手对C点施加的动力为___________N，这个力的方向是水平___________（选填“向左”或“向右”），若要用更小的力保持班牌平衡，可以适当___________（选填“增大”或“减小”）BC之间的距离。 29. 图甲中是用来压制饺子皮的“神器”，压皮时压杆可视为一个杠杆，图乙是其简化示意图。图中O为支点，F2为压动杠杆时作用在B点的阻力。请在乙图中画出：阻力臂l2、作用在A点的最小动力F1。 30. 如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，A是小球，B是木块。 （1）实验中小球动能大小是通过_________来反映的； （2）小球从斜面某一高度静止滚下的过程中，小球的_________能转化为动能。高架路面严禁车辆超速、超载。若探究车辆“超速”带来的危害，可以用质量_________的小球，让它们从斜面的_________高度由静止滚下来探究； （3）若利用如图的器材做“阻力对物体运动的影响”实验，必须增加的器材是 （填写字母序号）。 A. 倾斜程度不同斜面 B. 粗糙程度不同的水平面 C. 质量不同的小球 31. 如图所示是小丽探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验装置。（水的密度） （1）分析数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力为___________； （2）比较A、C和___________三次实验，可以探究浮力与物体浸没在液体中的深度无关；比较三次实验，可以探究浮力与物体浸在液体中的___________有关； （3）比较A、D和___________三次实验，可以探究浮力与液体密度的关系； （4）由图中数据可知金属块的密度为___________，盐水的密度为___________。 【拓展】 （5）实验结束后，同学们进行了跨学科实践活动，制作了微型密度计并测量液体的密度。密度计选用下端封口的塑料吸管作为标度杆，并在下端缠上金属丝作为配重，结果发现微型密度计放入合格酒精的瓶中后，底部接触了瓶底并对瓶底有压力，说明其受到的浮力___________（选填“大于”或“小于”）重力，他应该做的调整是适量___________（选填“增加”或“减少”）缠绕的铜丝的质量（长度）。 32. 在探究“杠杆平衡的条件”实验中： （1）实验前为使杠杆在水平位置平衡，图甲中需要把杠杆的平衡螺母向___________调，这样做的主要目的为了方便实验时对___________的测量； （2）图乙中，杠杆在水平位置已经平衡，若将杠杆两侧所挂钩码各取下一个，杠杆会沿着___________（选填“顺时针”或“逆时针”）转动，此时可以将杠杆右侧的钩码向___________（选填“左”或“右”）移动1格，杠杆在水平位置再次平衡。多次实验，总结出杠杆的平衡条件； （3）某小组用钩码和已调零的弹簧测力计进行实验，如图丙。在A点挂2个钩码，每个钩码重0.5N，如果在B处用弹簧测力施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡，当方向为___________时，拉力最小，最小为___________。 【拓展】 （4）物理兴趣小组的同学在实践活动中尝试制作了一个简易杆秤，该杆秤由秤杆、秤盘（放置待称量的物体）、提纽（支点）、秤砣组成。如图，A点为秤盘挂绳位置，点为提纽位置，秤砣的质量为，当秤盘中不放货物时，调节秤砣的位置到点，此时秤杆恰好平衡（忽略秤杆自重对杆秤平衡的影响），在点标上对应的刻度线数值为“0”，则秤盘的质量为___________，若秤砣最远可移至D点，则此杆秤的最大称量（即所称量物体的最大质量）为___________。 33. 盾构机可以实现一边挖掘隧道，一边在隧道内壁安装盾构管片，如图所示。某盾构机满负荷工作时，最大推进力是，在内向前推进了，盾构机推进的总功率是。安装的某个管片有效承压面积是，管片承受的压强是。求： （1）该管片承受的压力； （2）最大推进力做的有用功； （3）盾构机推进的机械效率。 34. 如图所示，某科技小组利用容积为、质量为、厚度不计的饮料瓶做成了潜水艇模型，已知图中螺母配重为、体积忽略不计，进排水口和进排气管的质量和体积均忽略不计，。 求： （1）不装水时，模型漂浮在水面受到的浮力； （2）潜水艇模型浸没在水中时受到的浮力； （3）为了使潜水艇模型恰好悬浮在水中，需要在饮料瓶中装入水的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $