内容正文:
口数学
七年级上册(北师大版)
角(第1课时)
自主导学Q典例精析
例题如图,从一点0出发引射线OA,0B,0C,OD,请你数一
数图中有多少个角,并把它们表示出来。
【分析】根据角的概念(有公共端点的两条射线组成的图形叫角)写
出即可,注意不要漏角。
例题图
【解答】共6个角,有∠AOB,∠AOC,∠AOD,∠BOC,∠BOD,∠COD
【点拨】本题考查了角的概念及表示方法,注意数角的个数时要从一边开始,按同一个
方向数,这样才能做到不重不漏
基础巩固达标闯关
卡多B
1.计算:9000”=
',1.2°=
2.正东和正西方向所成的角是
度,正南和西南方向所成的角是
度,东
北和西北方向所成的角是
度,正西和东南方向所成的角是
度。
3.6点整时,钟面上的时针与分针所成的角是()
A.150
B.180°
C.60°
D.120°
4.下面四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的图形是(
5.在海上,灯塔位于一艘船的北偏东30°方向,那么这艘船位于灯塔的()
A.南偏西30°
B.南偏西60°
C.北偏东30°
D.北偏东60°
6.如图,码头A在码头B的正西方向,甲、乙两船分别从A,B同时出
牛。东
发,并以等速驶向某海域,甲的航向是北偏东35°,为避免行进中甲、乙相
撞,则乙的航向不能是()
A.北偏东55
B.北偏西55
第6题图
C.北偏东35°
D.北偏西35
84
基本平面图形
第四章
7.如图,(1)以点B为顶点的角有几个?分别表示出来。
(2)请分别指出以射线BA为边的角。
(3)以D为顶点、DC为一边的角有几个?分别表示出来。(平角除外)
(4)∠ABC与∠ACB是同一个角吗?请说明理由。
第7题图
能力提升坤综合拓展
8.如图,射线OB表示的方向是北偏东76°,射线OC表示的方向是北偏西46°,射线
OA在射线OB和射线OC之间,且∠AOB=32°。
(1)求∠AOC的度数。
(2)求射线OA在北偏东多少度。
北
-B
南
第8题图
85
口数学
七年级上册(北师大版)
9.观察下图,回答下列问题:
(1)在图1、图2、图3中各有几个角?
(2)依次类推,如图4所示,若一个角内有条射线,此时共有多少个角?
图
图2
图
第9题图
中考链接©真题演练
卡多B
10.(2022·益阳)如图,PA,PB表示以P为起点的两条公路,其中公路PA的走向是南
偏西34°,公路PB的走向是南偏东56°,则这两条公路的夹角∠APB=
0
北
·东
小明家刘
小亮家
110
30g
6
B
科技馆
第10题图
第11题图
第12题图
11.(2024广西)如图,2时整,钟表的时针和分针所成的锐角为()
A.20°
B.40°
C.60°
D.80°
12.(2024宁夏)小明与小亮要到科技馆参观。小明家、小亮家和科技馆的方位如图所
示,则科技馆位于小亮家的()
A.南偏东60°方向
B.北偏西60°方向
C.南偏东50°方向
D.北偏西50°方向
86
基本平面图形
第四章
角(第2课时)
自主导学Q典例精析
例题如图,0是直线CD上的点,04平分∠B0C,∠A0C=35°,
D
求∠BOD的度数。
A
【分析】根据角的平分线的定义可知∠BOC=2∠AOC=70°,再利用
平角的定义可直接求出∠BOD。
例题图
【解答】因为OA平分∠B0C,∠AOC=35°,所以∠B0C=2∠AOC=70°。
因为O是直线CD上的点,所以∠BOD=180°-∠BOC=110°。
【点拨】本题主要考查角平分线和平角的概念,以及角的和、差、倍、分的几何语言的
表达,掌握简单的几何推理是正确解题的关键。
基础巩固飞达标闯关
A
1.如图,已知OC平分∠AOB,∠AOB=50°,则
∠A0C
2.将两块直角三角尺的直角顶点重合按如图的位
B
置摆放,若∠AOD=130°,则∠BOC=
第1题图
第2题图
3.船的航向从正北按顺时针方向转到东南方向,它转了
度。
4.已知一条射线OA,若从点0再引两条射线OB和OC,使∠AOB=60°,∠BOC=70°,
则∠AOC=
0
5.下列判断正确的是()
A.平角是一条直线
B.凡是直角都相等
C.两个锐角的和一定是锐角
D.钝角与锐角的差小于直角
6.如图,AM为∠BAC的平分线,则下列等式错误的是()
A)∠BAC=∠BMM
B.∠BAM=∠CAM
第6题图
C.∠BAM=2∠CAM
D.2∠CAM=∠BAC
7.如图,已知OC,OD分别是∠AOB,∠AOC的平分线,∠C0D=25°
则∠AOB为()
A.100°
B.120°
C.135°
D.150°
第7题图
8.已知,B都是钝角,甲、乙、丙、丁四人计算坦的结果依次为50°,26°,72°,
6
90°,其中若有正确的结果,那么算得正确结果的是()
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
87
口数学
七年级上册(北师大版)
9.如图,∠AOB=35°,∠B0C=50°,∠C0D=21°,OE平分∠A0D,求∠AOE的度数。
第9题图
能力提升螂综合拓展
10.如图,点0为直线AE上一点,0C平分∠B0D,∠1+∠2=90°,∠2=44°,求∠A0C
的度数。
2
4
0
第10题图
11.(1)如图,已知∠AOB=90°,OM平分∠AOC,ON平分∠B0C,且∠B0C=30°,则
∠MON=
(2)如果(1)中的∠AOB=a,其他条件不变,则∠MON=
(3)如果(1)中的∠BOC=B(为锐角),其他条件不变,则∠MON=
(4)如果(1)中的∠AOB=a,∠BOC=B(为锐角),其他条件不变,求∠MON的度数。
(5)从(1)~(4)的结果中能得出什么结论?
第11题图
中考链接©真题演练
12.(2023·乐山)如图,点0在直线AB上,OD是∠BOC的平分
线,若∠AOC=140°,则∠B0D的度数为
13.(2023·北京)如图,若∠A0C=∠B0D=90°,∠A0D=126°,则
第12题图
∠BOC的大小为()
B
A.36°
B.44°
C.54°
D.63°
0
第13题图
88
基本平面图形
第四章
角(第3课时)
自主导学Q典例精析
例题如图,已知∠a和∠B,求作∠ABC,使∠ABC=2∠a+
∠B。(不写作法,保留作图痕迹)
【分析】先依次作∠ABD=∠DBE=,再以射线BE为始边在其
例题图
左侧作∠CBE=B即可。
【解答】如图,∠ABC就是所要作的角。
【点拨】本题考查用尺规作图的技能,熟练掌握作一个角等于已知角
是解题的关键。
基础巩固飞)达标闯关
例题答图
1.已知∠AOB=∠,以OB为一边作∠COB=∠B,∠a>∠B,则∠AOC=
2.如图,在用直尺和圆规作一个角等于已知角时,小李进行了以下五个步骤,将这五个
步骤按正确的顺序排列为()
A.①②③④⑤B.①③②⑤④
C.①④③⑤②
D.②①③④⑤
M
已知角
①
②
第2题图
第3题图
3.如图,已知∠AOB=48°,点C为射线OB上一点,用尺规按如下步骤作图:①以点O
为圆心,以任意长为半径作弧,交OA于点D,交OB于点E,②以点C为圆心,以OD长
为半径作弧,交OC于点F,③以点F为圆心,以DE长为半径作弧,交前面的弧于点G,
④连接CG并延长交OA于点H,则∠OHC的度数为()
A.24
B.42°
C.48°
D.849
4.如图,已知∠,∠B,求作一个角∠y,使∠y=2∠a-∠B。
第4题图
89数学
七年级上册(北师大版)
8,NP号Br-2,MN-AP-P-6。(2)MN的长不会
发生改变。理由:设点P表示的有理数是a(a心-6且
a≠3)。当-6<a<3时(如图1),AP--(-6)=a+6,BP
3-a。:M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段
BP靠近点B的三等分点,Wn号AP号(a+6),NP
号Br号(3-a),MN=P4MP=6。当a>3时(如图
2),AP=a+6,BP=a-3。M是线段AP靠近点A的三
等分点,V是线段BP靠近点B的三等分点,MP=
号Ar号a6),P号Bn号a-3)。N=P-p
6。综上所述,点P在射线AB上运动(不与点A,B
重合)的过程中,MN的长为定值6.13.414.解:
(1)点A,B,C所对应的数依次为-4,2,32,A,
B,C三点所对应的数的和为-4+2+32=30。AB=2-
(-4)=6,AC=32-(-4)=36,.线段AB与AC的比值为
6:36=1:6。(2)由数轴得,DF=12-0=12,当点A
与点D上下对齐时,点B,C恰好分别与点E,F上下
对齐,DE与DF的比值等于AB与AC的比值,DE=
6DF2。x2.
2角(第1课时)
1.2307243202.18045901353.B
4.B5.A6.D7.解:(1)以点B为顶点的角
有∠ABC,∠ABD,∠DBC,共3个。(2)以射线BA
为边的角有∠ABE,∠ABC。(3)以D为顶点、DC
为一边的角共2个,分别是∠BDC,∠EDC。(4)不
是同一个角,因为这两个角的顶点不同,∠ABC的顶
点是B,∠ACB的顶点是C。组成角的两条射线也不
同,∠ABC的两边为射线BA,BC,∠ACB的两边为
射线CB,CA。8.解:(1)由题意得∠BON=76°,
∠C0N=46°,.∠B0C=∠B0W+∠C0N=122°。
∠A0B=32°,∴∠A0C=∠B0C-∠A0B=90°。(2)
∠A0N=∠A0C-∠C0W=90°-46°=44°,∴.射线0A在北
偏东44°。9.解:(1)图1中有2条射线,则角的
个数为2x2-1山=1(个):图2中有3条射线,则角的
2
个数为3x(3-山=3(个):图3中有4条射线,则角的
2
个数为4×(41D=6(个)。(2)由前三问类推,角内
2
有n条射线时,则共有(n+2)条射线,则角的个数为
m+n+2个。10.9011.C12.A
2角(第2课时)】
1.252.50°3.1354.10°或130°5.B6.C
7.A8.A9.解:∠AOD=∠A0B+∠BOC+
∠C0D,∠A0B=35°,∠B0C=50°,∠C0D=21°,
∠A0D=35°+50°+21°=106°。0E平分∠A0D,.
∠A0E=∠D0E=3∠A0D=53.10.解:∠1+∠2=
90°,∠2=44°,.∠1=46°。又∠A0E=180°,
∠B0D=180°-(∠1+∠2)=180°-90°=90°。又0C平分
∠B0D,∠B0C=7∠B0D=45°。六LA0GC=∠1+
∠B0G=91P。11.解:()45°(2)2a(3)
1
45°(4)∠AOC=∠A0B+∠B0C,∠AOB=,∠B0C=
B,.∠A0C=a+B。OM是∠A0C的平分线,
∠A0M=∠COM=7(&+B)。∴LM0B=∠AOB-∠AOM
a-a+=E。:0N平分LB0C,.LBON=号∠BOC=
2
2
8.∠M0N-∠N0B+∠B0N=8+学-a。(5)
∠M0N的度数始终是∠AOB度数的一半。12.20°
13.C
2角(第3课时)
1.∠+∠B或∠a-∠B2.B3.D4.解:如图
所示,∠y就是要作的角。
第4题答图
3多边形和圆的初步认识
1.多边形同一线段封闭平面2.无数一
条弧和经过这条弧的端点的两条半径3.D4.D5.
67.5°,112.5°。6.5个。四边形可分割成2个三角形,
即(4-2)个三角形,五边形可分割成3个三角形,即
(5-2)个三角形,六边形可分割成4个三角形,即
(6-2)个三角形,图4中的七边形可分割成(7-2)个
三角形,据此可归纳出n边形可分割成(n-2)个三角
形。7.解:到点A的距离小于2cm,且到点B的距
离不小于2cm的所有点如图所示。&年名9C
A
0为
0
第7题答图
第9题答图
第五章一元一次方程
1认识方程
1.4x-3=22.(1+3.5)x=270(或4.5x=270)3.
3x+17=1884.D5.B
6.
(1)x=18
(1)3(2x-1)=3x+1
(2)x=
4
(2)4(x+2)=5(x-2)
3
(3)
2+1_5x-1=1
(3)x=-3
3
6
7.解:设安排x名工人生产镜架,则(20-x)人
生产镜片,根据题意得方程2×40x=60(20-x)。8.A
9.B
2一元一次方程的解法(第1课时)
1.x等式性质1[或等式两边都加(或减)同一
个代数式,所得结果仍是等式]2.2等式性质2