内容正文:
2025年高三年级九月测试
数学
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的.
1. 设复数z满足,则( )
A. B. 2 C. D. 1
2. 已知,,,则( )
A. B. 4 C. 1 D.
3. 已知函数,则下列选项中是的一个单调递增区间的是( )
A. B. C. D.
4. 已知全集,集合A,B是U的子集,若,,,则集合( )
A. B. C. D.
5. 已知平面,直线,则下列结论正确的是( )
A. 若,,则 B. 若,则
C. 若,,则 D. 若,则
6. 已知首项为1的数列,其前n项积是公差为3的等差数列,则=( )
A. 4 B. 3 C. D.
7. 已知甲、乙、丙、丁四位老师参加青年教师教学大赛,问其比赛结果,他们回答如下:甲:丙第一,乙第二;乙:丙第二,丁第三;丙:丁最后,甲第二.如果每个人的两个回答中,都恰有一个是正确的,而且没有并列名次,那么这次比赛获得第一、二、三、四名依次是( )
A. 丙、甲、丁、乙 B. 丙、甲、乙、丁 C. 甲、乙、丙、丁 D. 甲、乙、丁、丙
8. ,已知,若“”的充要条件是“”,则实数的最大值为( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知P是圆C:上的一个动点,过原点O的动直线与圆C交于M,N两点,则下列说法正确的是( )
A. |OP|的最大值为 B. |OP|的最小值为
C. |MN|最大值为6 D. |MN|最小值为2
10. 某电商平台为了解用户对配送服务的满意度,从某地区随机抽取了500名用户进行问卷评分调查,将评分数据按[40,50),[50,60),……,[90,100]分组整理得知如下方频率分布直方图,记该样本的平均数为,三个四分位数分别为a,b,c,则下列判断正确的是( )
A. B.
C. a,b,c成等差数列 D.
11. 已知函数,则以下说法正确的是( )
A. 有对称中心 B. 有对称轴
C. 的极小值为 D.
三、填空题:共3个小题,每小题5分,共15分.
12. 已知,则=______.
13. 如图,双曲线C:的右焦点为F,过点F作渐近线的垂线l,垂足为A,且l与另一条渐近线、y轴分别交于B,C,若,则双曲线的离心率为______.
14. 如图,在中,,D,E是线段上的两个点,为正三角形,,则______.
四、解答题:共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤.
15. 已知抛物线C:(p>0)的焦点为F,过点F作直线l与抛物线C交于A,B两点O为坐标原点.当直线l⊥y轴时,|AB|=4.
(1)求抛物线C的标准方程;
(2)若直线AB的斜率为1,求△ABO的面积.
16. 已知正项数列满足
(1)若是等比数列,求的通项公式;
(2)若,求数列的前2n项的和.
17. 中央政治局会议指出,要强化科技创新和产业链供应链韧性,加强基础研究,推动应用研究,开展补链强链专项行动;加快解决“卡脖子”难题.某科研院所成立攻关研究小组,准备攻克一个“卡脖子”难题,研究分两个阶段,第一阶段研究三个基础问题,第二阶段研究三个应用问题.若该攻关研究小组第一阶段内能解决这三个问题中的至少两个,就可以进入第二阶段,研究应用性问题,否则该攻关研究小组解散.假设每个基础问题,该小组在第一阶段内解决的概率均为0.5,若该攻关研究小组进入了第二阶段,每个应用问题,该攻关研究小组能解决的概率均为0.4(假设各个阶段的每个问题均相互独立).
(1)求该攻关研究小组能进入第二阶段研究的概率;
(2)在该攻关研究小组进入了第二阶段研究的前提下,记该攻关研究小组解决应用问题的个数为X,求随机变量X的分布列和期望;
(3)第一阶段,该攻关研究小组能获得1(单位:亿元)启动经费,第二阶段,每解决一个应用问题,该攻关研究小组能获得5(单位:亿元)费用.记该攻关研究小组在这两阶段获得的总费用和为Y(单位:亿元).求随机变量Y的期望值.
18. 已知f(x)=(a>0).
(1)讨论f(x)的单调区间;
(2)若a>2,求证:f(x)有且仅有三个不同的零点.
19. 如图,球O的半径为4,PQ是球O的一条直径,C是线段PQ上的动点,过点C且与PQ垂直的平面与球O的球面交于⊙C,是⊙C的一个内接正六边形.
(1)若C是OQ的中点.
(i)求六棱锥的体积;
(ii)求二面角的余弦值;
(2)设的中点为M,求证:tan∠MPQ·tan∠MQP为定值.
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2025年高三年级九月测试
数学
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的.
1. 设复数z满足,则( )
A. B. 2 C. D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】根据复数乘法化简,再根据复数模的定义求解.
【详解】因为,所以,
故选:A.
2. 已知,,,则( )
A. B. 4 C. 1 D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据向量垂直的坐标表示和向量的数量积进行求解即可.
【详解】因为,
所以.
所以.
故选:B.
3. 已知函数,则下列选项中是的一个单调递增区间的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先求出,再令求出的单调递增区间,再赋值即可判断.
【详解】,
令,则,
则的单调递增区间为,
当时,的一个单调递增区间是,故B选项正确;
当时,的一个单调递增区间是,
当时,的一个单调递增区间是,故A,C,D选项错误.
故选:B
4. 已知全集,集合A,B是U的子集,若,,,则集合( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由条件结合关系,求出,由此可求.
【详解】因为,
又,,所以,
又,
所以,
故选:D.
5. 已知平面,直线,则下列结论正确的是( )
A. 若,,则 B. 若,则
C. 若,,则 D. 若,则
【答案】C
【解析】
【分析】根据线面平行的判定定理、面面平行的性质、平行性的性质、面面平行的性质逐一判断即可.
【详解】A:当时,也可以满足,,因此本选项结论不正确;
B:当时,直线可以是异面直线,因此本选项结论不正确;
C:设过直线的平面与平面相交于直线,
根据直线与平面平行的性质定理可知,因为,且,
所以,而,所以,因此本选项结论正确;
D:当时,可以成立,所以本选项结论不正确,
故选:C
6. 已知首项为1的数列,其前n项积是公差为3的等差数列,则=( )
A. 4 B. 3 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据数列的前n项积为等差数列,得等差数列的通项,进而得所求项.
【详解】因为数列的首项为1,且其前n项积是公差为3的等差数列.
所以,令,得.
所以数列是公差为3,首项为1的等差数列.
故,即.
所以.
故选:C.
7. 已知甲、乙、丙、丁四位老师参加青年教师教学大赛,问其比赛结果,他们回答如下:甲:丙第一,乙第二;乙:丙第二,丁第三;丙:丁最后,甲第二.如果每个人的两个回答中,都恰有一个是正确的,而且没有并列名次,那么这次比赛获得第一、二、三、四名依次是( )
A. 丙、甲、丁、乙 B. 丙、甲、乙、丁 C. 甲、乙、丙、丁 D. 甲、乙、丁、丙
【答案】A
【解析】
【分析】根据三人的回答中各有一个正确,分别对甲的回答中正确说法进行分类讨论,得出相应矛盾即可判断出正确结论.
【详解】若甲说的“丙第一”正确,则乙的回答中只能“丁第三”正确,丙的回答中“甲第二”正确,
此时获得第一、二、三、四名依次是丙、甲、丁、乙;
若甲说的“乙第二”正确,又没有并列名次,则乙的回答中只能“丁第三”正确,丙的回答中“甲第二”正确,
此时第二名出现甲、乙并列,与题设矛盾,
因此第一、二、三、四名依次是丙、甲、丁、乙.
故选:A
8. ,已知,若“”的充要条件是“”,则实数的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用导数得到函数的单调性后可得其极值,再利用充要条件定义分类讨论即可得.
【详解】由题意,,
由或;由,
所以在和上单调递增,在上单调递减,
则函数的极大值为,极小值为,
当,解得或,
当时,,而,“”的充要条件是“”
当时,,不合题意,
所以的最大值为.
故选:B.
二、多项选择题:共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知P是圆C:上的一个动点,过原点O的动直线与圆C交于M,N两点,则下列说法正确的是( )
A. |OP|的最大值为 B. |OP|的最小值为
C. |MN|最大值为6 D. |MN|最小值为2
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据题意可得:所以,,计算可得A,B选项,设圆心C到直线的距离为,结合图形可知:当为直径时,,当时,,结合弦长公式即可求出的最小值和最大值.
【详解】由于P是圆C:上的一个动点,过原点O的动直线与圆C交于M,N两点,所以点在圆内,
所以,故A正确;所以,故B正确;
设圆心C到直线的距离为,则,当为直径时,,所以,故C正确;
由于时,所以,故D不正确;
故选:ABC
10. 某电商平台为了解用户对配送服务的满意度,从某地区随机抽取了500名用户进行问卷评分调查,将评分数据按[40,50),[50,60),……,[90,100]分组整理得知如下方频率分布直方图,记该样本的平均数为,三个四分位数分别为a,b,c,则下列判断正确的是( )
A. B.
C. a,b,c成等差数列 D.
【答案】BD
【解析】
【分析】根据平均数的定义、三个四分位数的定义,结合频率直方图进行求解即可.
【详解】,
设第一四分位数为,则有;
设第二四分位数为,则有;
设第三四分位数为,则有,
因为,
所以;
A:因为,所以本选项不正确;
B:因为,所以本选项正确;
C:因为,
所以a,b,c不成等差数列,因此本选项不正确;
D:显然,因此本选项正确,
故选:BD
11. 已知函数,则以下说法正确的是( )
A. 有对称中心 B. 有对称轴
C. 的极小值为 D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】对于AB,通过判断是否为常数,以及是否可以恒等于可判断对称性;对于C,由题可得,然后由不等式性质可得,然后由对称性可得极小值;对于D,由对称性可得,然后注意到,,结合在上单调递减可判断选项正误.
【详解】对于AB,由题,.
注意到为与有关的变量,
而当时,,
则无对称中心,有对称轴,故A错误,B正确;
对于C,,由AB分析,只分析其在上的单调性,
当时,,又,
则,当且仅当取等号,
则在上单调递增,由对称性可得在上单调递减,
则,故C正确;
对于D,,由B分析可知,,
时,,,
结合在上单调递减,则,故D正确.
故选:BCD
三、填空题:共3个小题,每小题5分,共15分.
12. 已知,则=______.
【答案】12
【解析】
【分析】由二项式展开式通项求解.
【详解】二项式的展开式通项为,
当时,,
所以,
故答案为:12.
13. 如图,双曲线C:的右焦点为F,过点F作渐近线的垂线l,垂足为A,且l与另一条渐近线、y轴分别交于B,C,若,则双曲线的离心率为______.
【答案】##
【解析】
【分析】求出过右焦点垂直于渐近线的直线方程为,与垂直的渐近线联立得到点的坐标,再根据得到点的坐标,利用点在另一条渐近线上得到,进而求出离心率.
【详解】已知直线,因为直线与直线垂直,所以直线的斜率为.
又直线过点,可得直线的方程为,
联立直线与直线的方程,
解得,则,所以点的坐标为.
在直线的方程中,令,可得,
所以点的坐标为.
因为,所以为的中点,
设点的坐标为, 可得,解得.
因为点在另一条渐近线上,
所以将代入可得:.
化简可得,即,
又因为,所以,则.
所以.
故答案为:.
14. 如图,在中,,D,E是线段上的两个点,为正三角形,,则______.
【答案】##
【解析】
【分析】根据题意设,可证,得到,继而得到,由余弦定理可求,再利用正弦定理可得,然后求即可.
【详解】设,则,
又为正三角形,所以,
则,又,
所以,则,
故,则,即,所以,即,
所以,
,即,
在中,,即,
解得,又,则为锐角,
所以.
故答案为:.
四、解答题:共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤.
15. 已知抛物线C:(p>0)的焦点为F,过点F作直线l与抛物线C交于A,B两点O为坐标原点.当直线l⊥y轴时,|AB|=4.
(1)求抛物线C的标准方程;
(2)若直线AB的斜率为1,求△ABO的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)依题意分析当直线l⊥y轴时,用表示A、B两点坐标,根据,可求得的值,进而得到抛物线C的标准方程.
(2)联立直线与抛物线方程,可得到两点坐标关系,进而求得△ABO的面积.
【小问1详解】
由题可知:.
当直线l⊥y轴时,可得,.所以.
因为,所以2p=4,解得p=2,故抛物线C的标准方程为.
【小问2详解】
由(1)知:,所以直线.
联立直线l与抛物线C方程,得,
设点A,B,则,,
所以.
所以△ABO的面积.
16. 已知正项数列满足
(1)若是等比数列,求的通项公式;
(2)若,求数列的前2n项的和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
设等比数列的公比为,则,,得,
因为,则,,两式相乘得,,
则,因,则得,,,
故.
【小问2详解】
因为,,则,
且,两式相除,得,即,
所以数列的奇数项和偶数项均是以4为公比的等比数列,
奇数项:首项为,公比为,则其前项奇数项的和为,
偶数项:首项为,公比为,则其前项偶数项的和为,
故数列的前2n项的和为.
17. 中央政治局会议指出,要强化科技创新和产业链供应链韧性,加强基础研究,推动应用研究,开展补链强链专项行动;加快解决“卡脖子”难题.某科研院所成立攻关研究小组,准备攻克一个“卡脖子”难题,研究分两个阶段,第一阶段研究三个基础问题,第二阶段研究三个应用问题.若该攻关研究小组第一阶段内能解决这三个问题中的至少两个,就可以进入第二阶段,研究应用性问题,否则该攻关研究小组解散.假设每个基础问题,该小组在第一阶段内解决的概率均为0.5,若该攻关研究小组进入了第二阶段,每个应用问题,该攻关研究小组能解决的概率均为0.4(假设各个阶段的每个问题均相互独立).
(1)求该攻关研究小组能进入第二阶段研究的概率;
(2)在该攻关研究小组进入了第二阶段研究的前提下,记该攻关研究小组解决应用问题的个数为X,求随机变量X的分布列和期望;
(3)第一阶段,该攻关研究小组能获得1(单位:亿元)启动经费,第二阶段,每解决一个应用问题,该攻关研究小组能获得5(单位:亿元)费用.记该攻关研究小组在这两阶段获得的总费用和为Y(单位:亿元).求随机变量Y的期望值.
【答案】(1)0.5 (2)分布列:
X
0
1
2
3
P
0.216
0.432
0.288
0.064
数学期望为1.2 (3)4
【解析】
【分析】(1)根据该攻关小组在第一阶段解决2或3个问题求概率.
(2)明确的分布类型为二项分布,可求其分布列和期望.
(3)根据变量之间的关系求随机变量Y的期望.
【小问1详解】
该攻关研究小组能进入第二阶段研究的概率为:
【小问2详解】
因为,
所以,(),
所以随机变量X的分布列为
X
0
1
2
3
P
0.216
0.432
0.288
0.064
其数学期望.
【小问3详解】
记进入第二阶段前提下,获得费用数为随机变量(单位:亿元),则,
所以(单位:亿元).
所以.
18. 已知f(x)=(a>0).
(1)讨论f(x)的单调区间;
(2)若a>2,求证:f(x)有且仅有三个不同的零点.
【答案】(1)答案见解析
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)利用导数法求函数的单调性;
(2)解法一:通过构造函数,利用函数的单调性和零点的存在性定理得到零点的个数;
解法二:利用函数的增减性得到函数的极值点,通过极大值,极小值与0的大小得到零点个数.
【小问1详解】
,
令,则,,
当即时,,,此时在单调递增,无单调递减区间;
当即时,方程有两根,
,则或时,,单调递增;
时,,单调递减.
综上所述,当时,在单调递增,无单调递减区间;
当时,在,单调递增,在()单调递减.
【小问2详解】
因为(i=1,2),所以(i=1,2),
所以,
同理,因为,
所以,设函数g(x)=,
则,当x≥1时,≤0,
,此时;当0<x<1时,>0,
,此时.所以>0,,
即g(x)在(0,)单调递减,所以,
,且x→0时,f(x)→,x→时,f(x)→,
所以f(x)在,,各有一个零点,
即f(x)有且仅有三个不同的零点.
(2)解法二:因为(i=1,2),所以(i=1,2),
所以,
同理,因为,
所以,所以,
由(1)可知,当时,在,单调递增,在()单调递减.
为极大值点,为极小值点,,
,,且x→0时,;x→时,
,所以f(x)在(0,),(,),(,)各有一个零点,
即f(x)有且仅有三个不同的零点.
19. 如图,球O的半径为4,PQ是球O的一条直径,C是线段PQ上的动点,过点C且与PQ垂直的平面与球O的球面交于⊙C,是⊙C的一个内接正六边形.
(1)若C是OQ的中点.
(i)求六棱锥的体积;
(ii)求二面角的余弦值;
(2)设的中点为M,求证:tan∠MPQ·tan∠MQP为定值.
【答案】(1)(i);(ii)
(2)证明:由已知,M点在过PQ且与⊙C所在平面垂直的一个平面内,记这个平面为α.
在平面α内,以O为坐标原点,以PQ为y轴,以PQ中垂线为x轴建立平面直角坐标系,
设,则,,
因为,所以,
即,又P,Q的坐标分别为,
所以
【解析】
【分析】(1)(i)先计算正六边形的面积,再根据锥的体积公式即可求解;
(ii)建立空间直角坐标系,计算平面的一个法向量和平面的一个法向量,利用夹角公式即可求解;
(2)由已知,M点在过PQ且与⊙C所在平面垂直的一个平面内,记这个平面为α.
在平面α内,以O为坐标原点,以PQ为y轴,以PQ中垂线为x轴建立平面直角坐标系,设,由,得,又,代入即可求解.
【小问1详解】
(i)因为O到⊙C的距离为2,所以⊙C的半径为,
所以正六边形的边长为,
所以正六边形的面积为,
且P到⊙C的距离为6,所以六棱锥的体积为;
(ii)以C为原点,为轴,的中垂线为y轴,PQ为z轴建系,
则,,,,
所以,,,
设平面的一个法向量,
则
令=1,得,
设平面的一个法向量
则,
令=1,得,
所以.
【小问2详解】
略
第1页/共1页
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