2025-2026学年人教版日语九年级第7课零碎时间练习

2025-09-19
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资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 高中日语人教版初级第三册
年级 高一
章节 课次7
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 河源市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2025-09-19
更新时间 2025-09-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53989840.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

零碎时间学习(第7课) 一、按要求填空。 1.色が _____ました。(颜色变了。) 2.集合時間は 6 時から 7 時に ____た。(集合时间从 6 点变成了 7 点。) 3.道が ____ました。(道路变宽了。)(広がる) 4.このうわさ(谣言)は世界中に ________ ている。(这个谣言扩散到全世界。) 開 (ひら)く 自动词:表示 “开了;(店铺)营业”。 5.ドアが突然 ________ ました。(门突然开了。)=ドアを開 (あ)ける 6.この店は毎朝 9 時に ________ ます。(这家店每天九点开始营业。) 開 (ひら)く 他动词:表示 “打开;开(店);开(会)”。 7.教科書を ________。(翻开教科书。) 8.妹は駅の近くにレストランを ________ ています。(妹妹在车站附近开了家餐厅。) 9. を開く。(开会。) 固定搭配:宿題を出す(交作业) 手紙を出す(寄信) ごみを出す(扔垃圾) 声を出す (发出声音) 10.彼の意見 賛成します。(我赞成他的意见。) 11.彼の意見 反対します。(我反对他的意见。) 多词性的 “それぞれ”。 12.(副):みんなは 自分の意見を発表した。(大家各自发表了自己的意见。) 13.(名):人には の生き方がある。(每个人都有各自的活法。) 14.仿照例句,将动词变成ば形。例: 使う →使えば / 使わなければ 细节决定成败! 1 学科网(北京)股份有限公司 並ぶ → 取る → 分ける→ 借りる→ 答える→ 予定する→ 暑い→ 正しい→ きれい→ 嫌い→ 学生→ 猫→ 15.请用所给出的单词造句。 (1)将环保活动由中国推向了全世界。(環境保護の運動・中国・世界・大きい・する) ________________________________________ (2) 列车正由南向北行驶。(列車・南・北・向かう) ________________________________________ (3)看完电影后去吃意大利料理吧。(映画・見る・イタリア料理・食べる・行く) ________________________________________ 16.何も分からないので、ローマ字から ____ ます。(因为什么都不懂,所以从罗马字开始学起。) 17.先生:はい、試験の時間です。では、 ___ てください。(老师:开始考试,请大家开始动笔。) 18.京都には ____から観光客が集まります。(京都聚集了来自世界各地的游客。) 19.砂漠はとても暑くて、 ___ ほとんど雨が降りません。(沙漠非常炎热,几乎一整年都不下雨。) 20.单词变形。请写出下列单词的基本形。 会えば 知れば 動かなければ 立てば 見せれば 親切なら よければ 楽しめば 喜ばなければ 少なければ 答案: 1.変わり 2.変わっ 3.広がり 4.広がっ 5.開き 6.開き 7.開き 8.開い 9.会議 10.に 11.に 12.それぞれ 13.それぞれの 14. 並ぶ →並べば/並ばなければ 取る →取れば/取らなければ 分ける→分ければ/分けなければ 借りる→借りれば/借りなければ 答える→答えれば/答えなければ 予定する→予定すれば/予定しなければ 暑い→暑ければ/暑くなければ 正しい→正しければ/正しくなければ きれい→きれいなら(ば)/きれいで(は)なければ 嫌い→嫌いなら/きらいで(は)なければ 学生→学生なら/学生で(は)なければ 猫→猫なら/猫で(は)なければ 15.(1)中国から世界へ環境保護の運動を大きくしました。 (2)列車は南から北へ向かっています。 (3)映画を見た後で、イタリア料理を食べに行きましょう。 16.勉強し始め/習い始め 17.書き始め 18.世界中 19.一年中 20. 会う 知る 動く いい/よい 立つ 楽しむ 見せる 喜ぶ 親切だ 少ない $

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