精品解析:宁夏六盘山高级中学2024-2025学年高一下学期期末考试生物试题

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2025-09-18
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.64 MB
发布时间 2025-09-18
更新时间 2025-09-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-18
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宁夏六盘山高级中学 2024-2025学年第二学期高一年级期末考试 生物 (考试时间:75分钟;试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上; 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 核酸是构成生命的基本物质之一。下列关于核酸的叙述,错误的是(  ) A. 所有生物的遗传信息都储存在DNA中 B. 组成DNA和RNA的单体都是核苷酸 C. 组成DNA和RNA的碱基A相同 D. 核酸分子和组成核酸的单体都以碳链为骨架 2. 下列有关生物学教材实验中实验材料选择的叙述,恰当的是 选项 实验 材料 A 光合色素的提取和分离 蚕豆根尖成熟区细胞 B 观察细胞中的叶绿体 以发菜为材料制备的临时装片 C 观察细胞的质壁分离和复原 紫色洋葱的鳞片叶 D 观察动物细胞的有丝分裂 人体口腔上皮细胞 A. A B. B C. C D. D 3. 图为人体胚胎发育过程中细胞变化的示意图。下列叙述错误的是 A. 过程①中有细胞分裂发生 B. 过程①中没有转录翻译 C. 过程②通常是不可逆的 D. 过程②属于细胞分化 4. 下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的说法正确的是( ) A. 分别用含35S和32P的培养基培养噬菌体,用培养后的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌 B. 用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时,所得子代噬菌体多数具有放射性 C. 用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌时,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 D. 大肠杆菌可提供合成子代噬菌体所需的模板、原料和 能量等物质 5. 下列关于DNA分子复制的叙述,错误的是( ) A. 以脱氧核苷酸为原料 B. 需要解旋酶和能量 C. 边解旋边复制,复制出的子代DNA完全一样 D. 在DNA聚合酶的作用下,模板链和子链之间形成氢键 6. 下列关于细胞膜的叙述,错误的是(  ) A. 细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定 B. 细胞膜不同部位的化学成分和功能可能有差异 C. 细胞膜表面有糖类和脂质分子结合成的糖脂 D. 细胞膜的蛋白质分子都有物质运输功能 7. 下列关于生物科学研究方法的叙述,错误的是( ) A. 可采用差速离心法分离真核细胞中的各种细胞器 B. 高斯采用模型建构的方法研究种群的数量变化 C. 恩格尔曼采用同位素标记法证明光合作用的场所是叶绿体 D. 萨顿采用类比推理法推测基因与染色体的关系 8. 下图为物质跨膜运输方式的示意图,其中不是以B代表的运输方式进出细胞的物质是(  ) A. CO2 B. O2 C. 酒精 D. 氨基酸 9. 下图是有关DNA分子的复制、基因的表达的示意图,下关叙述正确的是 A. 甲过程主要发生在细胞核内,乙、丙过程主要发生在细胞质内 B. 甲、乙两过程需要酶的催化,丙过程不需要酶的催化 C. 甲、乙、丙过程都遵循碱基互补配对原则 D. 甲、乙、丙过程所需原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸 10. 如图所示,真核细胞内存在着丰富的膜结构,保证生命活动高效有序进行,其中甲、乙表示部分细胞结构,下列有关叙述错误的是(  ) A. 甲是细胞中面积最大的膜结构 B. 分泌小泡与特定部位膜的融合需要细胞骨架参与 C. 溶酶体发挥图示作用的过程中伴随膜成分的更新 D. 抗体、消化酶和激素都属于图示的分泌蛋白 11. 如图表示在适宜条件下胃蛋白酶催化蛋白质水解的反应速率与反应物浓度的关系,下列有关说法正确的是( ) A. 若pH升高,则A点位置上升 B. 若温度降低,则B点位置不变 C. B点以后限制反应速率的因素为酶的用量 D. B点以后限制反应速率的因素为温度或pH 12. 关于双链DNA的叙述,哪个是错误的( ) A. DNA分子中G-C碱基对之间有3个氢键,A-T之间有2个氢键,则G-C碱基对含量较高时,其结构稳定性较大 B. DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序 C. 在生物体内,不同细胞中相同的DNA分子,形成完全相同的产物 D. 若一单链中的(A+T)/(G+C)=n,其互补链中和整个DNA分子的该比值为n 13. 下列关于糖类的叙述,正确的是(  ) A. 小麦根尖细胞中的多糖有纤维素、淀粉、糖原 B. 细胞膜上的糖蛋白、糖脂的形成与内质网有关 C. 蔗糖可以被线粒体利用为各项生命活动功供能 D. DNA和RNA彻底水解后所获得得产物中仅单糖的种类不同 14. 下列是人类有关遗传病的四个系谱图,对甲、乙、丙、丁四个系谱图的说法正确的是( ) A. 甲系谱中患病女孩的妹妹携带致病基因的概率是1/3 B. 乙系谱图中患病男孩的父亲不一定是该致病基因的携带者 C. 丙系谱图可能是伴X隐性或伴X显性遗传病的系谱图 D. 丁系谱图中的夫妻再生一个正常男孩的概率是1/4 15. 果蝇的红眼对白眼显性,有关基因位于X染色体上。人为地将相同数量的纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇(亲本)培养在同一环境中,若交配只发生在同一世代的雌雄个体之间且是随机的,同时不考虑突变因素,那么,下列有关叙述中正确的是 A 亲本中红眼基因频率和白眼基因频率相同 B. F2雌果蝇基因型相同,表现型不同 C. 白眼雌果蝇最先出现在F3,这是基因重组的结果 D. F2和F3的雄果蝇都能产生3种基因型的配子 16. 某雄果蝇的一个精原细胞甲经过连续两次正常分裂依次得到细胞乙、细胞丙:甲乙丙。下列叙述错误的是( ) A. 1过程中细胞核DNA数是甲细胞的2倍,2过程中无四分体 B. 1过程中一定有同源染色体,1和2过程中一定都出现纺锤体 C. 若1和2过程中着丝粒只分裂1次,则2过程中细胞可含2个染色体组 D. 若1过程中染色体组数与中心体数之比不变,则丙细胞中不存在Y染色体 二、非选择题(共5题,共52分) 17. 下图是某种真核细胞的部分结构示意图,请回答下列问题([ ]中填标号)。 (1)该细胞不可能是小麦的细胞,理由是______。若要将各种细胞器分离出来,常用的方法是______。 (2)该细胞中具有双层膜结构的细胞器是______(填标号)。 (3)与细胞有丝分裂有关的细胞器是[ ]______,结构10的形成与细胞核中的[ ]______有关。 18. 酶活性的正常发挥需要适宜的条件,利用新鲜的猪肝研磨液和过氧化氢进行相关实验,得到的实验结果如表所示,已知pH为5.0~8.0的条件下,相关酶没有失去活性。回答下列问题: 缓冲液pH 50 6.0 7.0 8.0 收集氧气体积/mL 0.5min a1 b1 c1 d1 1min a2 b2 c2 d2 (1)猪肝内催化表中反应的酶的化学本质是______,若收集的氧气体积b1= b2,则说明______。 (2)酶的特性有______(答出2点)。 (3)酶需要在低温条件下保存,是由于______。 19. 图甲表示天竺葵叶肉细胞进行光合作用和有氧呼吸的部分代谢过程,其中a~e表示有关物质,A~D表示相关生理过程。图乙表示某一温度下天竺葵净光合作用强度随CO2浓度的变化曲线。请回答: (1)图甲中a物质为______,图甲中C生理过程是______,D过程的场所为______。 (2)图甲所示生理过程中,能够产生ATP有______(填图中字母)。 (3)分析图乙曲线可知,当外界CO2浓度处于F点时,天竺葵叶肉细胞光合作用所固定的CO2量______(填“大于”或“等于”或“小于”)呼吸作用释放的CO2量;为提高密闭大棚内的作物产量,棚内的CO2应控制在______(填图中字母)浓度为宜。 (4)限制图乙中m点光合作用强度的外界因素主要是______。 20. 下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,基因A、a分别控制红眼、白眼,基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答: (1)由图可知,果蝇体细胞中有_________对同源染色体。 (2)控制眼色的基因位于______(填X或常)染色体上。 (3)图中雌果蝇的基因型可写成_________,图中一个雄果蝇细胞经减数分裂可以产生______种配子。 (4)若这一对雌雄果蝇交配,F1残翅白眼所占的比例是________________。 21. 小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。分析并回答下列问题: (1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下: 分组 步骤 红粒管 白粒管 对照管 ① 加样 0.5mL提取液 0.5mL提取液 C ② 加缓冲液(mL) 1 1 1 ③ 加淀粉溶液(mL) 1 1 1 ④ 37°C保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色 显色结果 +++ + +++++ 注:“+”数目越多表示蓝色越深。 步骤①中加入的C是______。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是______;若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应适当______(填“缩短”“延长”或“不变”)。 (2)小麦中的淀粉酶包括α­-淀粉酶和β­-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案: X处理是______。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著______(填深于或浅于)白粒管,则表明______淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宁夏六盘山高级中学 2024-2025学年第二学期高一年级期末考试 生物 (考试时间:75分钟;试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上; 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 核酸是构成生命的基本物质之一。下列关于核酸的叙述,错误的是(  ) A. 所有生物的遗传信息都储存在DNA中 B. 组成DNA和RNA的单体都是核苷酸 C. 组成DNA和RNA的碱基A相同 D. 核酸分子和组成核酸的单体都以碳链为骨架 【答案】A 【解析】 【分析】1、核酸的作用:是细胞内携带遗传信息的物质,对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。 2、核酸的种类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。 3、核酸的基本组成单位:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸,组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。 【详解】A、有些病毒不含DNA,其遗传信息储存在RNA中,如HIV病毒、烟草花叶病毒等,A错误; B、核酸的种类为DNA和RNA,而核酸的基本单位是核苷酸,故组成DNA和RNA的单体都是核苷酸,B正确; C、DNA和RNA中都含有的碱基有:A腺嘌呤、G鸟嘌呤、C胞嘧啶,DNA中还含有T胸腺嘧啶,RNA中还含有U尿嘧啶,故组成DNA和RNA的碱基A相同,C正确; D、核酸是以碳链为骨架构成的生物大分子,组成核酸的单体—核苷酸也以碳链为骨架,D正确。 故选A。 【点睛】 2. 下列有关生物学教材实验中实验材料选择的叙述,恰当的是 选项 实验 材料 A 光合色素的提取和分离 蚕豆根尖成熟区细胞 B 观察细胞中的叶绿体 以发菜为材料制备的临时装片 C 观察细胞的质壁分离和复原 紫色洋葱的鳞片叶 D 观察动物细胞的有丝分裂 人体口腔上皮细胞 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】光合色素的提取和分离需要选取色素含量较高的绿叶;观察细胞中的叶绿体一般选用菠菜叶带叶肉的下表皮、黑藻等;观察细胞的质壁分离和复原需要用含有大液泡的细胞,通常使用紫色洋葱的鳞片叶外表皮;观察动物细胞的有丝分裂一般选用分裂旺盛的部位,通常选植物根尖分生区。 【详解】A、蚕豆根尖成熟区细胞不含叶绿体,不能用于光合色素的提取和分离,A错误; B、发菜为原核生物,不含叶绿体,B错误; C、紫色洋葱的鳞片叶有大液泡,可用于观察细胞的质壁分离和复原,C正确; D、人体口腔上皮细胞为高度分化细胞,不能进行有丝分裂,D错误。 故选C。 3. 图为人体胚胎发育过程中细胞变化的示意图。下列叙述错误的是 A. 过程①中有细胞分裂发生 B. 过程①中没有转录翻译 C. 过程②通常是不可逆的 D. 过程②属于细胞分化 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图:图中①为细胞分裂,该过程能使细胞数目增多,但不能增加细胞的种类;②为细胞分化,实质是基因选择性表达;据此答题。 【详解】A、过程①表示细胞的分裂,A正确; B、细胞分裂间期,发生DNA的复制和蛋白质的合成,期间存在转录翻译,B错误; C、细胞分化在整体状态下是不可逆的,C正确; D、根据试题分析,过程②属于细胞分化,D正确。 故选B。 4. 下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的说法正确的是( ) A. 分别用含35S和32P的培养基培养噬菌体,用培养后的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌 B. 用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时,所得子代噬菌体多数具有放射性 C. 用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌时,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 D. 大肠杆菌可提供合成子代噬菌体所需的模板、原料和 能量等物质 【答案】C 【解析】 【分析】1、T2噬菌体侵染细菌过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放; 2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验的结论:DNA是遗传物质。 【详解】A、噬菌体是寄生生物,在培养基中不能增殖,应该分别用含35S和32P的培养基培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养噬菌体,A错误; B、用32P标记的是噬菌体的DNA,侵染大肠杆菌时,噬菌体的DNA进入到大肠杆菌的细胞中,利用大肠杆菌细胞中的物质来合成子代噬菌体,只有含模板链的子代噬菌体具有放射性,占少数,B错误; C、用35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,在侵染大肠杆菌时,蛋白质外壳留在外面,搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与细菌分离,若沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体没有与大肠杆菌分离所致,C正确; D、合成子代噬菌体所需的原料、能量等都是由寄主细胞提供的,但模板是噬菌体提供的,D错误。 故选C。 5. 下列关于DNA分子复制的叙述,错误的是( ) A. 以脱氧核苷酸为原料 B. 需要解旋酶和能量 C. 边解旋边复制,复制出的子代DNA完全一样 D. 在DNA聚合酶的作用下,模板链和子链之间形成氢键 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查DNA分子的复制,要求考生识记DNA分子复制的场所、条件、过程、产物等基础知识,明确DNA的复制方式为半保留复制。DNA复制过程为:解旋:需要细胞提供能量,在解旋酶的作用下,两条螺旋的双链解开。合成子链:以解开的每一段母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成与母链互补的子链。形成子代DNA分子:延伸子链,母链和相应子链盘绕成双螺旋结构。 【详解】A、DNA分子组成单位是脱氧核苷酸,DNA复制时需以脱氧核苷酸为原料,A正确; B、DNA分子复制需要解旋酶和能量,B正确; C、DNA的复制特点是边解旋边复制,复制出的子代DNA完全一样,C正确; D、DNA聚合酶的作用是形成磷酸二酯键,不是氢键,D错误。 故选D。 6. 下列关于细胞膜的叙述,错误的是(  ) A. 细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定 B. 细胞膜不同部位的化学成分和功能可能有差异 C. 细胞膜表面有糖类和脂质分子结合成的糖脂 D. 细胞膜的蛋白质分子都有物质运输功能 【答案】D 【解析】 【分析】1、细胞膜的成分及其含量和作用 成分 所占比例 在细胞膜构成中作用 脂质 约50% 其中磷脂是构成细胞膜的重要成分 蛋白质 约40% 蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的功能主要由其上的蛋白质来行使 糖类 约2%~10% 与膜蛋白或膜脂结合成糖蛋白或糖脂,分布在细胞膜的外表面 2、流动镶嵌模型: (1)磷脂双分子层构成膜的基本支架,这个支架是可以流动的; (2)蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。大多数蛋白质也是可以流动的; (3)在细胞膜的外表,少数糖类与蛋白质结合形成糖蛋白。除糖蛋白外,细胞膜表面还有糖类与脂质结合形成糖脂。 【详解】A、细胞膜将每个细胞与周围环境分隔开,维持了细胞内部环境的相对稳定,A正确; B、细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异,如小肠上皮细胞游离面的细胞膜所含蛋白质较多,主要和其吸收功能相适应,B正确; C、细胞膜表面有糖类和脂质分子结合成的糖脂,C正确; D、细胞膜的蛋白质分子有的具有物质运输的功能,有的蛋白质与糖类结合形成糖蛋白,有识别作用,D错误。 故选D。 7. 下列关于生物科学研究方法的叙述,错误的是( ) A. 可采用差速离心法分离真核细胞中的各种细胞器 B. 高斯采用模型建构的方法研究种群的数量变化 C. 恩格尔曼采用同位素标记法证明光合作用的场所是叶绿体 D. 萨顿采用类比推理法推测基因与染色体的关系 【答案】C 【解析】 【分析】1.由于不同的细胞器比重不同,因此常采用差速离心法来分离各种不同的细胞器; 2.高斯采用数学模型建构的方法研究大核草履虫和双小核草履虫种群的数量变化; 3.恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体。 【详解】A、真核细胞中的各种细胞器常采用差速离心法分离,A正确; B、高斯采用数学模型建构的方法研究大核草履虫和双小核草履虫种群的数量变化,B正确; C、恩格尔曼采用水绵和好氧细菌,在光照条件下证明光合作用场所是叶绿体,并没有采用同位素标记法,C错误; D、萨顿采用类比推理法推测基因与染色体的关系,D正确。 故选C。 【点睛】本题考查有关的生物学实验,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能的能力。 8. 下图为物质跨膜运输方式的示意图,其中不是以B代表的运输方式进出细胞的物质是(  ) A. CO2 B. O2 C. 酒精 D. 氨基酸 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图,A要消耗能量,表示主动运输;B表示自由扩散,C表示协助扩散,D为逆浓度运输,表示主动运输。 【详解】分析题图,B为顺浓度梯度运输,且不需要载体协助,说明表示自由扩散,而二氧化碳、氧气和酒精都可以通过自由扩散进出细胞,而氨基酸不能直接自由扩散跨膜,需要载体蛋白的协助,ABC代表的物质不符合题意,D符合题意。 故选D。 9. 下图是有关DNA分子的复制、基因的表达的示意图,下关叙述正确的是 A. 甲过程主要发生细胞核内,乙、丙过程主要发生在细胞质内 B. 甲、乙两过程需要酶的催化,丙过程不需要酶的催化 C. 甲、乙、丙过程都遵循碱基互补配对原则 D. 甲、乙、丙过程所需原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查基因的表达相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。由图分析可知甲是以两条链为模板,所以甲是复制,乙是以一条链为模板,说明是转录,丙是翻译。 【详解】A、DNA复制和转录都发生在细胞核内,而翻译发生在细胞质内,故A错误; B、翻译过程也需要酶,故B错误; C、在DNA复制、转录和翻译过程中都遵循碱基互补配对原则,只是不完全相同,故C正确; D、复制原料是脱氧核苷酸,转录的原料是核糖核苷酸,翻译的原料是氨基酸,故D错误。 故选C。 【点睛】转录和翻译 过程 ① ② 名称 转录 翻译 场所 主要是细胞核 细胞质 模板 DNA的一条链 mRNA 原料 4种游离的核糖核苷酸 20种氨基酸 产物 RNA 蛋白质 10. 如图所示,真核细胞内存在着丰富的膜结构,保证生命活动高效有序进行,其中甲、乙表示部分细胞结构,下列有关叙述错误的是(  ) A. 甲是细胞中面积最大的膜结构 B. 分泌小泡与特定部位膜的融合需要细胞骨架参与 C. 溶酶体发挥图示作用的过程中伴随膜成分的更新 D. 抗体、消化酶和激素都属于图示的分泌蛋白 【答案】D 【解析】 【分析】 图示甲为内质网,乙为高尔基体,高尔基体可脱落小泡形成溶酶体,高尔基体加工形成的蛋白质还可以通过分泌小泡释放到细胞外。 【详解】A、甲内连核膜,应为内质网,是细胞中面积最大的膜结构,A正确; B、细胞骨架可参与细胞内物质的运输,所以分泌小泡与特定部位膜的融合需要细胞骨架参与,B正确; C、溶酶体与胞吞进入的具膜小泡的融合存在细胞膜成分的转化,故溶酶体发挥图示作用的过程中伴随膜成分的更新,C正确; D、激素不都属于蛋白质,如性激素的本质为脂质,D错误。 故选D。 11. 如图表示在适宜条件下胃蛋白酶催化蛋白质水解的反应速率与反应物浓度的关系,下列有关说法正确的是( ) A. 若pH升高,则A点位置上升 B. 若温度降低,则B点位置不变 C. B点以后限制反应速率的因素为酶的用量 D. B点以后限制反应速率的因素为温度或pH 【答案】C 【解析】 【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活)。 【详解】A、若pH升高,酶的活性下降,则A点位置下降,A错误; B、若温度降低,酶的活性下降,则B点位置下降,B错误; C、B点以后限制反应速率的因素为酶的用量,C正确; D、B点以后限制反应速率的因素是酶的含量,D错误。 故选C。 12. 关于双链DNA的叙述,哪个是错误的( ) A. DNA分子中G-C碱基对之间有3个氢键,A-T之间有2个氢键,则G-C碱基对含量较高时,其结构稳定性较大 B. DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序 C. 在生物体内,不同细胞中相同的DNA分子,形成完全相同的产物 D. 若一单链中的(A+T)/(G+C)=n,其互补链中和整个DNA分子的该比值为n 【答案】C 【解析】 【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由磷酸二酯键形成脱氧核苷酸链,DNA分子一般由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对。 【详解】A、DNA分子中G-C碱基对之间有3个氢键,A-T之间有2个氢键,则G-C碱基对含量较高时,氢键的数量就多,其结构稳定性就较大,A正确; B、脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序等因素是导致DNA分子具有多样性的原因,B正确; C、由于基因的选择性表达,同一生物体不同细胞中相同的DNA分子,形成不完全相同的产物,C错误; D、互补的碱基单链比例与双链比例相同,因此一单链中的A+T)/(G+C)=n,其互补链中和整个DNA分子的该比值也为n,D正确。 故选C。 13. 下列关于糖类的叙述,正确的是(  ) A. 小麦根尖细胞中的多糖有纤维素、淀粉、糖原 B. 细胞膜上的糖蛋白、糖脂的形成与内质网有关 C. 蔗糖可以被线粒体利用为各项生命活动功供能 D. DNA和RNA彻底水解后所获得得产物中仅单糖的种类不同 【答案】B 【解析】 【分析】糖类可以分为单糖、二糖和多糖,单糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖,其中葡萄糖是生命活动所需的主要能源物质,核糖与脱氧核糖是构成核酸的成分,多糖主要包括淀粉、纤维素和糖原,淀粉是植物体内的主要储能物质,纤维素是构成细胞壁的主要成分,糖原是动物细胞内的储能物质,分为肝糖原和肌糖原。 【详解】A、糖原是动物细胞特有的多糖,小麦根尖细胞不含糖原,A错误; B、内质网是脂质合成和蛋白质加工的场所,所以糖蛋白、糖脂的形成与内质网有关,B正确; C、线粒体可以将丙酮酸彻底氧化分解,但不能利用蔗糖,C错误; D、DNA和RNA彻底水解后,除了单糖种类不同外,含氮碱基不完全相同,DNA特有碱基T,RNA特有碱基U,D错误。 故选B。 14. 下列是人类有关遗传病的四个系谱图,对甲、乙、丙、丁四个系谱图的说法正确的是( ) A. 甲系谱中患病女孩的妹妹携带致病基因的概率是1/3 B. 乙系谱图中患病男孩的父亲不一定是该致病基因的携带者 C. 丙系谱图可能是伴X隐性或伴X显性遗传病的系谱图 D. 丁系谱图中的夫妻再生一个正常男孩的概率是1/4 【答案】B 【解析】 【分析】分析系谱图:甲图中,患病女儿的父母均正常,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病为常染色体隐性遗传病; 乙图中,患病儿子的父母均正常,说明该病为隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病; 丙图中,不能确定其遗传方式,但患病母亲有正常的儿子,说明该病不可能是伴X染色体隐性遗传病,也不可能是伴Y遗传; 丁图中,父母均患病,但有一个正常的女儿,即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明丁为常染色体显性遗传病。假设所用致病基因均用A/a表示,据此答题。 【详解】A、甲为常染色体隐性遗传病,父母的基因型均为Aa,患病女孩的妹妹携带致病基因的概率是2/3,A错误; B、乙为隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病,因此患病男孩的父亲不一定是该致病基因的携带者,B正确; C、丙系谱图中患病母亲有正常的儿子,说明该病不可能是伴X染色体隐性遗传病,C错误; D、丁为常染色体显性遗传病(用A、a表示),则父母的基因型均为Aa,他们再生一个正常男孩的概率是1/4×1/2=1/8,D错误。 故选B。 【点睛】 15. 果蝇红眼对白眼显性,有关基因位于X染色体上。人为地将相同数量的纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇(亲本)培养在同一环境中,若交配只发生在同一世代的雌雄个体之间且是随机的,同时不考虑突变因素,那么,下列有关叙述中正确的是 A. 亲本中红眼基因频率和白眼基因频率相同 B. F2的雌果蝇基因型相同,表现型不同 C. 白眼雌果蝇最先出现在F3,这是基因重组的结果 D. F2和F3的雄果蝇都能产生3种基因型的配子 【答案】D 【解析】 【分析】分析题意:假设果蝇的红眼和白眼由一对等位基因A/a控制,亲本纯合红眼雌果蝇的基因型为XAXA,白眼雄果蝇基因型为XaY,F1中雌果蝇基因型为XAXa,雄果蝇基因型为XAY。 【详解】A、亲本中纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇相同数量,Y染色体上无白眼基因,故红眼基因频率大于白眼基因频率,A错误; B、F1雌雄随机交配,F2的雌果蝇基因型为XAXA、XAXa,表现型均为红眼,B错误; C、白眼雌果蝇最先出现在F3,这是基因分离以及雌雄受精的结果,C错误; D、F2和F3的雄果蝇基因型均为XAY、XaY,能产生XA、Xa、Y3种基因型的配子,D正确。 故选D。 16. 某雄果蝇的一个精原细胞甲经过连续两次正常分裂依次得到细胞乙、细胞丙:甲乙丙。下列叙述错误的是( ) A. 1过程中细胞核DNA数是甲细胞的2倍,2过程中无四分体 B. 1过程中一定有同源染色体,1和2过程中一定都出现纺锤体 C. 若1和2过程中着丝粒只分裂1次,则2过程中细胞可含2个染色体组 D. 若1过程中染色体组数与中心体数之比不变,则丙细胞中不存在Y染色体 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂过程:(1)减数分裂前间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:④前期:联会;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④未期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂:前期:染色体散乱分布;②中期:染色体形态固定、数目清晰:③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、1过程中细胞核DNA数是甲细胞的2倍,说明2进行的是有丝分裂,2过程中无四分体,A正确; B、不管是有丝分裂,还是减数分裂,1过程中一定有同源染色体,1和2过程中一定都出现纺锤体,B正确; C、若1和2过程中着丝粒只分裂1次,则说明进行的是减数分裂,则2过程中减数第二次分裂后期,细胞可含2个染色体组,C正确; D、两次分裂可能是精原细胞的连续两次有丝分裂,也可能是精原细胞的减数分裂。若1过程中染色体组数与中心体数之比不变,表明进行减数分裂,则丙细胞中存在Y染色体的可能性为50%,D错误。 故选D。 二、非选择题(共5题,共52分) 17. 下图是某种真核细胞的部分结构示意图,请回答下列问题([ ]中填标号)。 (1)该细胞不可能是小麦的细胞,理由是______。若要将各种细胞器分离出来,常用的方法是______。 (2)该细胞中具有双层膜结构的细胞器是______(填标号)。 (3)与细胞有丝分裂有关的细胞器是[ ]______,结构10的形成与细胞核中的[ ]______有关。 【答案】(1) ①. 该细胞含有中心体 ②. 差速离心法 (2)8 (3) ①. 9中心体 ②. 4核仁 【解析】 【分析】据图可知:1是高尔基体,2是核孔,3是核膜,4是核仁,5是染色体,6是细胞核,7是内质网,8是线粒体,9是中心体,10是核糖体。 【小问1详解】 中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中,图示细胞中含有中心体,小麦属于高等植物,因此图示细胞不可能是高等植物细胞。因为各种细胞器的密度不同,用差速离心法可将各种细胞器分离开来。 【小问2详解】 该图中具有单层膜结构的细胞器有:内质网、高尔基体、溶酶体、液泡等,具有双层膜结构的细胞器有:线粒体,因此该细胞中具有双层膜结构的细胞器是8线粒体。 【小问3详解】 动物细胞和低等植物中有中心体,每个中心体有两个相互垂直排列的中心粒及其周围物质组成,动物细胞的中心体与有丝分裂有关,图中9表示中心体。结构10是核糖体,核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关,图中4表示细胞核中的核仁。 18. 酶活性的正常发挥需要适宜的条件,利用新鲜的猪肝研磨液和过氧化氢进行相关实验,得到的实验结果如表所示,已知pH为5.0~8.0的条件下,相关酶没有失去活性。回答下列问题: 缓冲液pH 5.0 6.0 7.0 8.0 收集的氧气体积/mL 0.5min a1 b1 c1 d1 1min a2 b2 c2 d2 (1)猪肝内催化表中反应的酶的化学本质是______,若收集的氧气体积b1= b2,则说明______。 (2)酶的特性有______(答出2点)。 (3)酶需要在低温条件下保存,是由于______。 【答案】(1) ①. 蛋白质 ②. pH为6.0时,在0.5min内过氧化氢已全部分解 (2)高效性、专一性、作用条件较温和 (3)低温条件下,酶的活性低,酶的空间结构稳定 【解析】 【分析】实验的自变量是可以改变的因素,研究的对象,本题的自变量是pH和处理时间;因变量是随着自变量的变化而变化的量,是收集到的气体体积。 【小问1详解】 猪肝内催化该反应(过氧化氢分解)的酶是过氧化氢酶,酶的化学本质是蛋白质。若收集的氧气体积b1= b2,说明在pH=6.0时,0.5min内过氧化氢就已经全部分解了,后续的0.5min(从0.5min到1min)没有更多的过氧化氢分解产生氧气,所以氧气体积不再增加。 【小问2详解】 酶具有多种特性,常见的有高效性(与无机催化剂相比,酶的催化效率更高)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应)、作用条件较温和(酶的活性受温度、pH等因素影响,需要适宜的条件)。 【小问3详解】 低温条件下,酶的活性很低,但酶的空间结构比较稳定,不会被破坏,当温度恢复到适宜范围时,酶的活性还能恢复,所以酶需要在低温条件下保存。 19. 图甲表示天竺葵叶肉细胞进行光合作用和有氧呼吸的部分代谢过程,其中a~e表示有关物质,A~D表示相关生理过程。图乙表示某一温度下天竺葵净光合作用强度随CO2浓度的变化曲线。请回答: (1)图甲中a物质为______,图甲中C生理过程是______,D过程的场所为______。 (2)图甲所示生理过程中,能够产生ATP的有______(填图中字母)。 (3)分析图乙曲线可知,当外界CO2浓度处于F点时,天竺葵叶肉细胞光合作用所固定的CO2量______(填“大于”或“等于”或“小于”)呼吸作用释放的CO2量;为提高密闭大棚内的作物产量,棚内的CO2应控制在______(填图中字母)浓度为宜。 (4)限制图乙中m点光合作用强度的外界因素主要是______。 【答案】(1) ①. 水##H2O ②. 暗反应 ③. 细胞质基质 (2)A、B、D (3) ①. 大于 ②. H (4)光照强度、温度 【解析】 【分析】据图分析:图甲中,A代表光反应,B代表有氧呼吸的第二和第三阶段,C代表暗反应,D代表有氧呼吸的第一阶段,a是水分子、b是氧气、c二氧化碳、d是NADPH、e是ADP和Pi,图乙中F表示二氧化碳补偿点,H表示二氧化碳饱和点。 【小问1详解】 图甲中a物质为水,水光解后释放氧气(b),C表示暗反应,D代表有氧呼吸的第一阶段,发生的场所是细胞质基质。 【小问2详解】 光合作用的光反应和有氧呼吸的三个阶段都可以产生ATP,A代表光反应,B代表有氧呼吸的第二和第三阶段,D代表有氧呼吸的第一阶段,故能够产生ATP的有A、B、D。 【小问3详解】 图乙表示某一温度下天竺葵净光合作用强度,图乙中F点净光合作用速率为0,表示二氧化碳补偿点,此时植物叶肉细胞光合作用所固定的CO2量与植物细胞(叶肉细胞和其它细胞)呼吸释放的二氧化碳量相等,故天竺葵叶肉细胞光合作用所固定的CO2量大于呼吸作用释放的CO2量;密闭大棚内人工释放的CO2应控制在H点,即净光合作用速率达到最大值,可以提高作物产量。 【小问4详解】 图乙中m点表示二氧化碳饱和点,限制m点净光合作用强度的外界因素主要是光照强度和温度。 20. 下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,基因A、a分别控制红眼、白眼,基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答: (1)由图可知,果蝇体细胞中有_________对同源染色体。 (2)控制眼色的基因位于______(填X或常)染色体上。 (3)图中雌果蝇的基因型可写成_________,图中一个雄果蝇细胞经减数分裂可以产生______种配子。 (4)若这一对雌雄果蝇交配,F1残翅白眼所占的比例是________________。 【答案】(1)4 (2)X (3) ①. DdXAXa ②. 2 (4)1/8 【解析】 【分析】分析题图:左侧果蝇的性染色体组成为XX,属于雌果蝇,且其基因型为DdXAXa;右侧果蝇的性染色体组成为XY,属于雄果蝇,其基因型为DdXaY。基因A、a和基因D、d这两对等位基因位于非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。 【小问1详解】 由图可知,果蝇体细胞中有8条染色体,2个染色体组,4对同源染色体。 【小问2详解】 由图可知,控制眼色的基因位于X染色体上。 【小问3详解】 图中雌果蝇的基因型可写成DdXAXa;图中雄果蝇的基因型可写成DdXaY,一个雄果蝇细胞经减数分裂可以产生2种类型的配子。 【小问4详解】 图中雌果蝇的基因型为DdXAXa,雄果蝇的基因型为DdXaY,二者交配,F1的残翅白眼(ddXaXa、ddXaY)所占的比例为1/4×1/4+1/4×1/4=1/8。 21. 小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。分析并回答下列问题: (1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下: 分组 步骤 红粒管 白粒管 对照管 ① 加样 0.5mL提取液 0.5mL提取液 C ② 加缓冲液(mL) 1 1 1 ③ 加淀粉溶液(mL) 1 1 1 ④ 37°C保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色 显色结果 +++ + +++++ 注:“+”数目越多表示蓝色越深。 步骤①中加入的C是______。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是______;若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应适当______(填“缩短”“延长”或“不变”)。 (2)小麦中的淀粉酶包括α­-淀粉酶和β­-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案: X处理是______。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著______(填深于或浅于)白粒管,则表明______淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。 【答案】(1) ①. 0.5mL蒸馏水 ②. 红粒小麦 ③. 缩短 (2) ①. 使β­-淀粉酶失活 ②. 深于 ③. α- 【解析】 【分析】通过淀粉遇碘变蓝色的程度来检测出红粒小麦和白粒小麦中淀粉酶的活性,活性越大,淀粉分解越多,蓝色越浅。 【小问1详解】 在步骤①中,红粒管和白粒管中加入的提取液(去淀粉)是取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨制成的,据此可推知:对照管加入的C是0.5mL蒸馏水。淀粉遇碘变蓝,淀粉越多,蓝色越深。提取液中含有淀粉酶,淀粉酶催化淀粉水解。显色结果显示:红粒管中的蓝色比白粒管中的深,说明红粒管中剩余的淀粉比白粒管中的多,进而推知淀粉酶活性较低的品种是红粒小麦。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应适当缩短。 【小问2详解】 本实验是进一步探究α­-淀粉酶和β­-淀粉酶的活性在穗发芽率差异中的作用,据图分析可知,本实验分为两组,一组是使红粒管和白粒管中的相应提取液中的α­-淀粉酶失活,另一组是使红粒管和白粒管中的相应提取液中的β­-淀粉酶失活,因此X处理是使β­-淀粉酶失活。Ⅰ中α­-淀粉酶失活、β­-淀粉酶有活性;Ⅱ中β­-淀粉酶失活、α-淀粉酶有活性。结合对(1)的分析,若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著深于白粒管,则表明α-­淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:宁夏六盘山高级中学2024-2025学年高一下学期期末考试生物试题
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