内容正文:
班级 姓名 学号 分数
第一次月考复习之重点单词变形短语语法句型练习
(Units 1-2)
(时间:60分钟,满分:100分)
单元知识点习题训练
一、用括号内所给单词的适当形式填空(本大题共40小题,每小题1分,共40分)
1.The lions are very (danger). If you want to stay safe, never get close to them.
2.Our teacher taught us how (produce) electricity in different ways.
3.Mr. Wu has a good (know) of history.
4.The (live) music makes everyone dance happily.
5.Students have two (term) every year.
6.Tom was (success) at last and he got the apple.
7.Dale is a lovely boy, when he was a baby. (especial)
8.Tu Youyou is known for her (achieve) in the field of medicine.
9.There’s lots of (compete) between children for their mother’s attention.
10.The (science) discovered a new planet.
11.The flowers are one of the (customer).
12.In Jingdezhen, you can see many (artist) working at making different porcelains (瓷器).
13.Are you worrying about how (design) you home?
14.Can you write all the names? I am in need of them. (tourist)
15.My mother tells me that a good (educate) helps people get better jobs and live happier lives.
16.This competition has left me with (value) experience.
17.—When is your tennis (train)?
—It’s from 3:00 to 5:00 on Sunday afternoon.
18.Lu Yao thinks the (direct) of the film is wonderful.
19.Lucy didn’t like movie at all because she thought it was (bore).
20.What’s your secret for (success)?
21.On Saturday morning, my mom usually (prepare) for our family picnic.
22.We will pick up trash at the park to help the (work) this weekend.
23.He (practise) the piano every day after school.
24.The (color) flowers are very beautiful.
25.People always have fun (chat) with close friends.
26.We are glad to hear the (excite) news.
27.The soup smells very nice. I can’t wait (drink) it.
28.Every time Tom meets (difficulty), he always says to himself, “Yes, I can!” and tries to solve them.
29.For Chinese people, the Spring Festival (mark) a new beginning.
30.It’s unhealthy for us (drink) too much cola.
31.He let us play all kinds of interesting (instrument).
32.It is great (exercise) outdoors in summer.
33.It’s a (traditional) to visit relatives on the first day of a new year. It’s called bainian.
34.He knows a lot about different styles used by famous artists and has a wide knowledge of and music. (paint)
35.What a (sun) day it is! Let’s go camping.
36.Weather and time have turned these (amaze) white walls into Chinese landscape paintings.
37.You’d better read books loudly in the morning without (shout).
38.My cousin is planning (have) a trip with his friend next Saturday.
39.His uncle can play four kinds of instruments. (music)
40.He plans (work) hard from now on.
二、根据汉语提示完成单词(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
41.Rainforests are the lung of the planet which (生产) a large amount of the world’s oxygen.
42.After months of hard work, she had a (成功的) performance in the school talent show.
43.Francis Bacon once said, “ (知识) is power.”
44.Mr. Clarks needs (某人) to help his son with the homework.
45.There will be a (机会)for parents to look around the school.
46.The (研究) shows that regular exercise can improve mental health.
47.This (工具) can be used in a variety of ways.
48.The earth looks like a (巨大的) ball from outer space.
49.This was one of the most important events in (现代) American history.
50.He volunteered to care for the (有病) girl in the hospital.
51.Huishan clay figures have (简单的) shapes and bright colours.
52.He is a (有创造力的) artist.
53.In our (社区), people often help each other, making it a warm and friendly place to live.
54.I’m always curious (好奇的) about (任何事物) new. If you find something interesting, please share it with me.
55. (任何人) can join the school football team if they are interested in playing football.
56.They are (极好的) works from thousands of years ago.
57.Jiuzhaigou is (著名的) for its colorful lakes.
58.We should believe the old saying “ (练习,实践) makes perfect.” in our study.
59.This traditional (民间的) art has strong local colour.
60.No matter how time changes, the (精神) of Lei Feng will last forever.
三、完成句子(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
61.当我长大后,我想成为一名科学家。
When I grow up, a scientist.
62.这位年轻的科学家对研究森林植物很感兴趣。
The young scientist studying plants in the forest.
63.那个男孩够勇敢,敢在夜里独自一个人在山中走。
The boy walk in the mountain alone at night.
64.ChatGPT 是一个有用的工具。它可以帮忙解决问题。
ChatGPT is . It can help solve problems.
65.晚上的寺庙尤其安静, 这让我们感到很舒服。
The temple at night was quiet and made us feel .
66.根据新闻报道,昨晚北京下了一场大雪。
the news, it snowed heavily in Beijing last night.
67.玛丽不知道怎样去鼓励那个伤心的女孩。
Mary doesn’t know the sad girl.
68.这是天气预报。
Here is the .
69.你会发现在河里游泳很危险,因为河水很深。
You will find it in the river, for it is very deep.
70.父母经常鼓励孩子用不同的方式解决问题。
Parents always their children problems in different ways.
71.他们有一种多么特别的学习方法啊!
learning method they have!
72.这花园里的花真漂亮啊!
the flowers are in this garden!
73.你父亲可真忙呀!别打扰他。
your father is! Don’t disturb him.
74.你们自己算出了这道数学题。多么聪明的孩子啊!
You have worked out the maths problem yourselves. children you are!
75.他看起来像一只猴子。他好滑稽!
He a monkey. he is!
76.地图上的这个标志代表医院。
This on the map the hospital.
77.接着,人们学会了建造船只,并开始乘水路旅行。
Next, people and ships and by water.
78.那个网球拍不是我的,或许它归Emma所有。
That tennis racket isn’t . Maybe it to Emma.
79.许多水果富含维生素,例如橙子、苹果和香蕉。
Many fruits are rich in vitamins, oranges, apples and bananas.
80.听从建议,每天练习听力。我相信你很快就会取得进展。
Follow the advice and listening every day. I am sure you will soon.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$
班级 姓名 学号 分数
第一次月考复习之重点单词变形短语语法句型练习
(Units 1-2)
参考答案
1.dangerous
【详解】句意:狮子非常危险。如果你想保持安全,永远不要靠近它们。此处形容词作表语,dangerous“危险的”符合句意,故填dangerous。
2.to produce
【详解】句意:我们老师教我们如何用不同的方法发电。taught“教”,teach sb. sth.表示“教某人某事”;how引导的从句作teach的宾语。需用“how+动词不定式”结构,即how to produce,在句中充当宾语成分。故填to produce。
3.knowledge
【详解】句意:吴先生对历史很了解。根据“has a good...”可知空格处需填入名词作动词has的宾语,且受形容词good修饰。know的对应名词形式为knowledge,固定搭配“have a good knowledge of”表示“对……有深入了解”。故填knowledge。
4.lively
【详解】句意:现场演奏的音乐让每个人都开心地跳舞。根据“The... music makes everyone dance happily.”以及所给词汇“live”可知,此处需要一个形容词来修饰名词“music” 。“lively”是形容词,意为“现场的”,“lively music”表示“现场演奏的音乐”,符合语境。故填lively。
5.terms
【详解】句意:学生每年有两个学期。空前有two修饰,此处名词应用复数形式,故填terms。
6.successful
【详解】句意:汤姆终于成功了,他得到了苹果。根据“Tom was…at last and he got the apple.”可知,此处指的是汤姆终于成功了,success“成功”,名词,空处应为其形容词形式“successful”,作表语。故填successful。
7.especially
【详解】句意:戴尔是个可爱的男孩,尤其是当他还是个婴儿的时候。根据“Dale is a lovely boy...when he was a baby.”可知,这里指尤其是当他还是个婴儿的时候,此处修饰句子应用副词形式,especial的副词为especially,意为“特别,尤其”,故填especially。
8.achievement
【详解】句意:屠呦呦因其在医学领域的成就而闻名。achieve“取得”,分析句子可知,空处应填名词作宾语。achieve的名词是achievement“成就”,此处用单数名词。故填achievement。
9.competition
【详解】句意:孩子们之间为了得到母亲的关注存在着许多竞争。根据空前的“lots of”可知,此处应填名词,compete意为 “竞争”,动词,其名词形式是competition,表示“竞争”,不可数名词,故填competition。
10.scientist
【详解】句意:这位科学家发现了一颗新行星。分析句子结构可知,此处需要一个名词,在句中作主语。此处是表示“人”的词汇,即“科学家”。“science”意为“科学”,“科学家”则是“scientist”,此处特指这位“科学家”,应用单数。故填scientist。
11.customers’
【详解】句意:这些花是其中一位顾客的。one of the+可数名词复数,表示 “……之一”,customer的复数形式是customers,此处指花是顾客的用名词所有格。 故填customers’。
12.artists
【详解】句意:在景德镇,你可以看到许多艺术家在制作不同的瓷器。根据“working at making different porcelains”可知,制作不同的瓷器的应该是艺术家,空处需要填入名词,“艺术家”,空前有many,可数名词需要用复数形式。故填artists。
13.to design
【详解】句意:你是在担心如何去设计你的家吗?此处是“疑问词+动词不定式”结构,作宾语,故填to design。
14.tourists’
【详解】句意:你能写下全部游客的名字吗?我需要它们。提示词是名词tourist“游客”,后面接名词names“名字”,此处指的是“游客的名字”,结合them可知,是多个游客的名字,应用复数名词tourists,空格处表示“游客们的”,应用名词所有格,以s结尾的名词的所有格一般只加’。故填tourists’。
15.education
【详解】句意:我妈妈告诉我,一个良好的教育有助于人们获得更好的工作和过上更幸福的生活。good education 意为“良好的教育”。用educate的名词形式education。故填education。
16.valuable
【详解】句意:这次比赛给我留下了宝贵的经验。根据“This competition has left me with…experience”以及所给单词可知,此处指的是“宝贵的经验”,因此应该用形容词修饰名词,valuable意为“宝贵的”,形容词作定语。故填valuable。
17.training
【详解】句意:——你的网球训练是什么时候?——星期天下午3点到5点。train“训练”,动词;根据“When is your tennis...?”可知此处指网球训练,应用其名词形式training,为不可数名词。故填training。
18.director
【详解】句意:陆尧认为这部电影的导演很棒。根据“the ... of the film”及所给词可知,是指这部电影的导演,director“导演”,根据“is”可知,用名词单数。故填director。
19.boring
【详解】句意:露西一点儿都不喜欢这部电影,因为她觉得它很无聊。根据“Lucy didn’t like movie at all because she thought it was...(bore).”可知,此处指这部电影很无聊,空处应是形容词boring“无聊的”,作表语。故填boring。
20.success
【详解】句意:你成功的秘诀是什么?根据“What’s your secret for…”可知,空处应该填一个名词,名词success意为“成功”,符合题意。故填success。
21.prepares
【详解】句意:星期六早上,我妈妈通常为我们的家庭野餐做准备。根据“usually”可知,时态为一般现在时,主语是my mom,所以谓语动词用三单形式prepares。故填prepares。
22.workers
【详解】句意:本周末,我们要去公园帮助工人们捡垃圾。根据“We will pick up trash at the park to help the...this weekend.”可知,本空缺少表示人物的名词作宾语,work是动词,意为“工作”,worker是其名词形式,意为“工人”;根据常识可知,公园的工人不止一个,应该用名词复数形式。故填workers。
23.practices
【详解】句意:他每天放学后都练习弹钢琴。practise“练习”,动词;根据“every day”可知,句子时态为一般现在时;主语He是第三人称单数,谓语动词要用第三人称单数形式,practise的三单形式是practises,故填practises。
24.colorful
【详解】句意:这些五颜六色的花很漂亮。flowers是名词,前面需要用形容词修饰,color的形容词形式是colorful“五颜六色的”,the colorful flowers表示“色彩鲜艳的花”,故填colorful。
25.chatting
【详解】句意:人们总是和亲近的朋友聊天聊得很开心。have fun doing“玩得开心”。故填chatting。
26.exciting
【详解】句意:我们很高兴听到这个令人兴奋的消息。根据“news”可知,此处用形容词作定语修饰名词,excite的形容词是exciting,意为“令人兴奋的”,故填exciting。
27.to drink
【详解】句意:这汤闻起来很香。我等不及要喝了。固定短语can’t wait to do sth意为“等不及做某事”,to do不定式作宾语。故填to drink。
28.difficulties
【详解】句意:每次汤姆遇到困难时,他总是对自己说:“是的,我能行!”然后努力去解决这些困难。根据下文“tries to solve them”可知,他努力去解决它们,句中“them”指代前面遇到的事物,且是复数形式,因此这里应用名词difficulty“困难”的复数形式difficulties表泛指。故填difficulties。
29.marks
【详解】句意:对于中国人来说,春节标志着一个新的开始。根据题干可知,此处陈述事实用一般现在时,主语the Spring Festival是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式。故填marks。
30.to drink
【详解】句意:我们喝太多可乐是不健康的。分析句子结构可知,此处为固定句型“it is+adj.+for sb. +to do sth.”,意为“做某事对某人来说是……的”,所以此处应用不定式形式to drink。故填to drink。
31.instruments
【详解】句意:他让我们玩各种有趣的乐器。instrument“乐器”,all kinds of修饰复数名词,故填instruments。
32.to exercise
【详解】句意:夏天的时候在户外锻炼是很棒的。这句话使用了句型It is+adj+to do sth“做某事是……的”,故此处应用to exercise。故填to exercise。
33.tradition
【详解】句意:在新年的第一天拜访亲戚是一种传统。它被称为拜年。根据横线前冠词可知,横线上用名词,a后用名词单数。故填tradition。
34.painting
【详解】句意:他对著名艺术家使用的不同风格了解很多,并且对绘画和音乐有广泛的知识。 根据句子的结构,“a wide knowledge of”后面需要接名词,表示“对……的广泛知识”。“paint”是动词,表示“绘画”。此处应该用名词形式,且和“music”一起列举出对两种事物的知识。故填painting。
35.sunny
【详解】句意:多么晴朗的一天啊!我们去露营吧。根据“What a ... day it is!”可知,需填入形容词,修饰名词day。sun的形容词sunny意为“晴朗的”,符合语境。故填sunny。
36.amazing
【详解】句意:天气和时间把这些令人惊叹的白墙变成了中国山水画。空处作定语修饰名词white walls,应该填amaze的形容词amazing“令人惊叹的”。故填amazing。
37.shouting
【详解】句意:你最好在早上大声读书,不要大喊大叫。without后接动名词shouting。故填shouting。
38.to have
【详解】句意:我表弟计划下周六和他的朋友去旅行。根据plan to do sth.“计划做某事”可知,此处应用不定式作宾语。故填to have。
39.musical
【详解】句意:他的叔叔能演奏四种乐器。此处修饰名词instruments,应用形容词musical“音乐的”。故填musical。
40.to work
【详解】句意:他打算从现在开始努力工作。work“工作”,plan to do sth“计划做某事”,故填to work。
41.produce
【详解】句意:热带雨林是地球的肺,生产世界上大量的氧气。produce“生产”,是动词;which引导的定语从句描述客观事实,所以时态为一般现在时,先行词是“Rainforests”是复数形式,所以用动词原形。故填produce。
42.successful
【详解】句意:经过几个月的努力,她在学校的才艺表演中表现出色。此处需形容词作定语修饰名词“performance”。successful“成功的”。故填successful。
43.Knowledge
【详解】句意:弗朗西斯·培根曾说过:“知识就是力量。”knowledge“知识”,不可数名词,句首首字母大写。故填Knowledge。
44.someone/somebody
【详解】句意:克拉克先生需要某人帮助他的儿子做家庭作业。someone/somebody某人,复合不定代词,用于肯定句,符合提示及结构,故填someone/somebody。
45.chance
【详解】句意:将会有一个让家长们参观学校的机会。根据语境和提示词可知,“chance”是名词,意为“机会”,作句子的主语。故填chance。
46.research
【详解】句意:研究表明,定期锻炼可以改善心理健康。根据语境和所给中文提示可知,这里应填“research”。“research”意为“研究”,在句中作主语。谓语动词为三单形式,使用名词单数形式。故填research。
47.tool
【详解】句意:这个工具可以有多种用途。tool“工具”,名词,This后接可数名词的单数形式。故填tool。
48.huge
【详解】句意:从外太空看,地球就像一个巨大的球体。huge“巨大的”,形容词作定语。故填huge。
49.modern
【详解】句意:这是美国现代史上最重要的事件之一。由所给的汉语提示可知,“现代”译成:modern,形容词作定语。故填modern。
50.sick
【详解】句意:他自愿去医院照顾生病的女孩。sick“有病的”,形容词,作定语。故填sick。
51.simple
【详解】句意:惠山泥人有着简单的造型和鲜艳的色彩。simple“简单的”,为形容词,修饰名词shapes。故填simple。
52.creative
【详解】句意:他是一位有创造力的艺术家。“有创造力的”creative,形容词作定语修饰名词artist。故填creative。
53.community
【详解】句意:在我们的社区里,人们经常互相帮助,使它成为一个温暖友好的居住场所。“社区”对应的英文单词是“community”,在句中作介词“in”的宾语,为单数概念。故填community。
54.anything
【详解】句意:我对任何新事物都很好奇。如果你发现有趣的东西,请与我分享。anything“任何事物”,作宾语,故填anything。
55.Anyone
【详解】句意:任何有兴趣踢足球的人都可以加入学校足球队。由所给的汉语提示可知,“任何人”译成:anyone,句子开头,首字母大写。故填Anyone。
56.wonderful
【详解】句意:它们是古代杰出作品。根据汉语提示,此处用wonderful“极好的”,作定语修饰名词works。故填wonderful。
57.famous
【详解】句意:九寨沟因其五彩斑斓的湖泊而闻名。根据汉语提示可知,空格处需填写单词famous“著名的”,在句中作表语。故填famous。
58.Practice
【详解】句意:我们在学习中应该相信“熟能生巧”这个谚语。paractice“练习,实践”,名词,作主语;practice makes perfect是一句谚语,意为“熟能生巧”。故填Practice。
59.folk
【详解】句意:这种传统的民间艺术具有浓厚的地方色彩。folk“民间的”,形容词作定语。故填folk。
60.spirit
【详解】句意:无论时间如何变化,雷锋精神将永远长存。 根据“No matter how time changes, the…of Lei Feng will last forever.”及中文提示可知,“精神”对应的英文单词是spirit,在此处表示雷锋的精神。故填spirit。
61.I’d like to be
【详解】根据中英文提示可知,缺少“我想成为”,I’d like to be表示“我想要成为”,符合语境,用于表达长大后的职业愿望。故填I’d like to be。
62.is very interested in
【详解】be interested in“对……感兴趣”,为固定搭配;very“很”,作状语;描述事实,句子应用一般现在时,The young scientist作主语,be动词is。故填is very interested in。
63. is brave enough to
【详解】根据中英文对照可知,空处表达的意思是“够勇敢,敢……”。“够……做某事”常用结构为“be+形容词+enough to do sth.”,“勇敢的”为“brave”,句子主语“The boy”为第三人称单数,时态为一般现在时,故be动词用“is”,“enough”放在形容词“brave”之后,最后接不定式“to walk”。故填is;brave;enough;to。
64. a useful tool
【详解】根据语境可知,此处要表达“一种有用的工具”,useful“有用的”,以辅音音素开头,用a表“一个,一种”,tool“工具”。故填a;useful;tool。
65. especially comfortable
【详解】根据中英文提示可知,此处使用especially“尤其”修饰形容词quiet;comfortable“舒服的”,作感官动词feel的表语。故填especially;comfortable。
66. According to
【详解】according to“根据”,介词短语,位于句首,首字母应大写。故填According;to。
67. how to encourage
【详解】根据中英文对照可知,空格处为“怎样去鼓励”how to encourage,此处为“疑问词+动词不定式”的结构。故填how;to;encourage。
68. weather report
【详解】根据中英文提示可知,缺少“天气预报”,英文表达为weather report,固定短语。故填weather;report。
69. dangerous to swim
【详解】根据中英文对照可知,空格处缺“危险”、“游泳”,分析句子结构可知,第一空修饰it,填形容词,作宾语补足语,dangerous“危险的”,it作形式宾语,空格处填to swim作真正的宾语。故填dangerous;to;swim。
70. encourage to solve
【详解】encourage sb. to do sth.“鼓励某人做某事”,是固定词组,根据“always”可知,句子时态为一般现在时,主语为“Parents”,用动词原形,solve“解决”。故填encourage;to;solve。
71. What a special
【详解】中英对照可知,该句为感叹句,本句中心词method是可数名词单数形式,应用what引导的感叹句,结构为“what+(a/an)+形容词+可数名词单数+主语+谓语”,special“特别的”,形容词,以辅音音素开头,用不定冠词a。故填What;a;special。
72. How beautiful
【详解】本句是感叹句,根据“the flowers are”可知,此处感叹句型用“How+形容词+主谓”,beautiful“漂亮的”,形容词。故填How;beautiful。
73. How busy
【详解】此处是感叹句,中心词是形容词busy“忙碌的”,故此处用结构:how adj.+主谓。故填How;busy。
74. What clever
【详解】 根据中英 文提示,此处缺少“多么聪明”,英文感叹句有两种常见结构:What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语!;How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语!根据“children you are”可知,符合“What + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语”结构。 “聪明的”对应形容词“clever”,感叹句引导词需用“What”。故填What;clever。
75. looks like How funny
【详解】根据中英文提示可知,第一句表达“看起来像”look like,结合语境可知,句子时态为一般现在时,句子主语“He”是第三人称单数,谓语动词look要用第三人称单数形式looks,所以前两空填looks;like。第二句是感叹句,感叹句有两种常见结构:“What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语!”和“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语!”,此句中“滑稽的”是形容词funny,且符合“How + 形容词 + 主语 + 谓语!”结构,所以后两空填How;funny。故填looks;like;How;funny。
76. sign stands for
【详解】根据中英文对照可知,“标志”常见英文表述是sign ;“代表”常用stand for,这里主语“This sign”是单数,一般现在时中谓语动词stand要用第三人称单数形式,故填sign;stands;for。
77. learned to build boats began to travel
【详解】根据中英文对应可知,空格处为“学会了建造船只”和“开始旅行”,learn to do sth“学会做某事”,build“建造”,boat“船”,begin to do sth“开始做某事”,travel“旅行”,本句时态为一般过去时,learn的过去式为learned,begin的过去式是began,boat应使用复数形式boats。故填learned;to;build;boats;began;to;travel。
78. mine belongs
【详解】第一空后没有名词,应用名词性物主代词mine,表示“我的”;belong to意为“属于”,该句为一般现在时,主语为it,谓语动词用单三形式。故填mine;belongs。
79. such as
【详解】例如:such as,固定搭配,表示举例,通常用于列举同类事物的代表性例子。故填such;as。
80. practise make progress
【详解】结合中英文提示及空格数可知,此处缺“练习”及“取得进展”。结合第一空所在句中的“…listenning”可知,此处应用动词practise/practice“练习”与之构成动词短语,“practise/practice doing sth.”表示“练习做某事”,且and连接两个相同的成分,此处也应用其动词原形共同引导祈使句的肯定形式,则第一空填practise/practice; “取得进展”的英文表达为“make progress”,为动词短语,且will后应接其动词原形,则第二空填make,第三空填progress。故填practise/practice;make;progress。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$