精品解析:甘肃省兰州市第四十六中2024-2025学年上学期期七年级末数学试卷
2025-09-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 兰州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.79 MB |
| 发布时间 | 2025-09-18 |
| 更新时间 | 2025-09-18 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53982591.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
兰州市46中2024-2025 学年第一学期七年级期末考试数学试卷
一、单选题(每小题3分,共36分)
1. 的绝对值的相反数是( )
A. B. C. 2024 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是绝对值的含义,相反数的含义,先求解绝对值,再求解相反数即可得到答案.
【详解】解:的绝对值的相反数是;
故选D
2. 下列调查中,适合采用抽样调查方式的是( )
A. 调查某批次汽车的抗撞击能力 B. 选出某校短跑最快的学生参加全市比赛
C. 了解某班学生的身高情况 D. 了解神舟飞船的设备零件的质量情况
【答案】A
【解析】
【分析】根据全面调查(为了一定目的而对考查对象进行的全面调查,称为全面调查)与抽样调查的定义(抽样调查是指从总体中抽取样本进行调查,根据样本来估计总体的一种调查)逐项判断即可得.
【详解】解:A、调查某批次汽车的抗撞击能力,具有破坏性,适合采用抽样调查,则此项符合题意;
B、选出某校短跑最快的学生参加全市比赛,对于精确度要求高,适合采用全面调查,则此项不符合题意;
C、了解某班学生的身高情况,调查人数少,适合采用全面调查,则此项不符合题意;
D、了解神舟飞船的设备零件的质量情况,对于精确度要求高,适合采用全面调查,则此项不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了全面调查与抽样调查,选择普查还是抽样调查要根据所要调查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
3. 将下列平面图形绕轴旋转一周,能得到图中所示立体图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】从运动的观点来看,点动成线,线动成面,面动成体,分别判断各选项是否可得到图中所示的立体图形.
【详解】解:A、绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形,故此选项符合题意;
B、绕轴旋转一周,可得到圆台,故此选项不合题意;
C、绕轴旋转一周,可得到圆柱,故此选项不合题意;
D、绕轴旋转一周,可得到圆锥,故此选项不合题意;
故选:A.
【点睛】此题主要考查了点线面体,关键是掌握面动成体.点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界.
4. 2024年3月份,低空经济首次被写入《政府工作投告》.截至2023年底,全国注册通航企业690家、无人机万架,运营无人机的企业达万家.将万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法的定义是解题的关键.将一个数写成,(其中,为整数),即可得到答案.
【详解】解:万,
故选B.
5. 若,则的值是( )
A. B. C. 1 D. 2024
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了代数式求值,非负数的性质,几个非负数的和为0,那么这几个非负数的值都为0,据此得到,则,再代值计算即可得到答案.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
故选:C.
6. 已知,则下列变形不一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查等式的基本性质,需注意分母不能为零的情况,根据不等式的基本性质意义判断即可;
【详解】解::等式两边同乘,无论是否为0,等式成立(若,两边均为0,仍成立),故A正确.
:当时,分母为0,此式无意义,故B错误.
:等式两边同加,故C正确.
:等式两边同减,故D正确.
故选B.
7. 下列说法中,正确的是( )
A. 若,则点C为线段的中点
B. 射线与射线是同一条射线
C. 已知C,D为线段AB上的两点,若,则
D. 直线的长为2cm
【答案】C
【解析】
【分析】根据线段中点,射线,直线,线段的和差等性质,对选项逐个判断即可.
【详解】解:A、点C不一定在线段上,说法错误,不符合题意;
B、射线与射线是两条不同的射线,说法错误,不符合题意;
C、已知C,D为线段AB上的两点,若,则,说法正确,符合题意;
D、直线是没有长度的,说法错误,不符合题意;
故选:C
【点睛】本题考查了线段中点定义、射线和直线的定义、线段的和差,熟练掌握相关性质是解题的关键.
8. 如图,将一副三角尺的两个锐角(角和角)的顶点叠放在一起,没有重叠的部分分别记作和,若,则的度数为( )
A B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查三角板中角度的计算,根据三角板中角的度数以及角的和差关系进行求解即可.
【详解】解:如图,
,
,
.
故选:C.
9. 我国近十年的人口出生率及人口死亡率如图所示.
已知人口自然增长率=人口出生率—人口死亡率,下列判断错误的是( )
A. 与2012年相比,2021年的人口出生率下降了近一半
B. 近十年的人口死亡率基本稳定
C. 近五年的人口总数持续下降
D. 近五年的人口自然增长率持续下降
【答案】C
【解析】
【分析】根据折线统计图逐项分析判断即可求解.
【详解】解:A. 与2012年相比,2021年的人口出生率下降了近一半,故该选项正确,不符合题意;
B. 近十年的人口死亡率基本稳定,故该选项正确,不符合题意;
C. 近五年的人口总数持续上升,只是自然增长率在变小,故该选项不正确,符合题意;
D. 近五年的人口自然增长率持续下降,故该选项正确,不符合题意.
故选C.
【点睛】本题考查了折线统计图,从统计图获取信息是解题的关键.
10. 整理一批图书,由一个人做要小时完成,现在计划由一部分人先做小时,再增加人和他们一起做小时,完成这项工作的,假设每个人的工作效率相同,具体先安排人工作,则列方程正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程,准确理解题意是解题的关键.根据题中等量关系列出方程即可.
【详解】解:设应先安排人工作,
根据题意得:一个人做要小时完成,现在计划由一部分人先做小时,工作量为,再增加人和他们一起做小时的工作量为,
故可列式,
故选:B.
11. 如图,在正方形中,,以为圆心,为半径作圆弧,交的延长线于点,连接,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了扇形的面积计算方法,根据,进行计算即可得出答案,不规则图形的面积通常转化为规则图形的面积的和差.
【详解】解:在正方形中,,,
,,,
,
,
故选:A.
12. 下图是一组有规律的图案,图中有个小黑点,图中有个小黑点.图中有个小黑点,图中有个小黑点,,按此规律图中的小黑点个数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了图形的变化类问题,仔细观察图形,找到图形变化的规律,利用规律求解即可,解题的关键是仔细观察图形并找到图形变化的规律.
【详解】解:观察图形可知,
第一个图有个小黑点,
第二个图有个小黑点,
第三个图有个小黑点,
第四个图有个小黑点 ,
故依此类推,第个图有个小黑点,
∴第九个图有个小黑点 ,
故选:.
二、填空题(每小题3分,共12分)
13. 比较大小:________(填“>”“<”或“=”).
【答案】>
【解析】
【分析】先把单位化统一,再比较即可.
【详解】解:因为,
所以,
故答案为:>.
【点睛】本题考查了角的大小比较,注意单位要化统一,依据1°=60′,1′=60′′是解题的关键.
14. 已知一个样本有60个数据,其中最大值为114,最小值为53,若取组距为10,则应把它分成__________________组.
【答案】7
【解析】
【分析】本题主要考查了求组数.先计算出该组数据的极差,根据组数极差组距即可求解.
【详解】解:∵最大值为114,最小值为53,
∴极差为,
∵取组距为10,且,
即应把它分成7组.
故答案为:7
15. 如图,射线的方向是北偏东,射线的方向是南偏西,则的度数是_______.
【答案】140°
【解析】
【分析】本题考查的是角的和差关系,垂直的定义,方位角的含义,掌握“角的和差与方位角的含义”是解本题的关键.
根据方位角的含义先求解 再利用角的和差关系可得答案.
【详解】解:如图,标注字母,
射线的方向是北偏东,射线的方向是南偏西,
而
故答案为.
16. 如果两个一元一次方程的解互为倒数,我们就称这两个方程为“友好方程”.例如,方程和为“友好方程”.若关于x的方程与方程是“友好方程”,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的解的定义和解一元一次方程,先解方程得到,则根据“友好方程”的定义得到是方程的解,据此得到,解方程即可得到答案.
【详解】解:,
移项得:,
合并同类项得:,
∵关于x的方程与方程是“友好方程”,5的倒数是,
∴是方程的解,
∴,
∴,
故答案为:.
三、解答题(共72分)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)1 (2)16
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,根据有理数的运算法则以及运算顺序计算即可求解.
(1)有理数的四则混合运算,先算乘除,最后算加减法.
(2)含乘方的有理数混合运算,先算乘方,再算乘除法,最后计算加减法.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
18. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】,
【解析】
【分析】先去括号,再合并同类项,然后把,代入化简后的结果,即可求解.
【详解】解:原式
当,时,
原式
【点睛】本题主要考查了整式加减中的化简求值,熟练掌握整式加减混合运算法则是解题的关键.
19. 解方程∶
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查解一元一次方程,掌握去括号、去分母、移项合并同类项,系数化为1的方法解一元一次方程是解题的关键.
(1)去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可求解;
(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可求解.
【小问1详解】
解:
去括号得,,
移项得,,
合并同类项得,,
系数化为1得,;
【小问2详解】
解:
去分母得,,
去括号得,,
移项得,,
合并同类项得,,
系数化为1得,.
20. 如图,已知.求作,使(用尺规作图,不要求写作法,但要保留作图痕迹).
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了尺规作图——作一个角等于两角的和,解题的关键是掌握尺规作一个角等于已知角的步骤.
利用作角的和的步骤,即先作,再进行叠加,作即可.
【详解】解:如图,即为所求.
21. 近年来兰州旅游持续火爆,文创产品的销量也随之上升,某工厂一周计划生产 700件文创产品,平均每天生产100件,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入.如表是某周的生产情况(超产为正、减产为负),问该厂本周实际生产多少件文创产品?
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
【答案】709
【解析】
【分析】本题主要考查了正负数在生活中的应用,有理数的混合运算,解题的关键是掌握正负数的生活意义.
根据正负数的生活意义,列出代数式,然后进行求解即可.
【详解】解:根据题意得,
(件)
所以,本周实际生产709件文创产品.
22. 已知:关于x的方程与有相同的解,求以y为未知数的方程的解.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的同解问题,掌握一元一次方程的解以及解法是解题关键.
先解方程,得到,再根据方程同解,将代入方程,解得,再代入方程,求出的值即可.
【详解】解:,
移项合并得:,
解得:,
关于x的方程与有相同的解,
将代入方程,可得,
解得:,
将代入,可得,
去分母得:,
去括号得:,
移项合并得:,
系数化1得:.
23. 庆祝建党一百周年,某校团委向各班同学征集手抄报、绘画、剪纸、书法四类作品进行评比展览.现将收集到的七(2)班作品种类及数量绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图.
请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)在图1中将表示“绘画”的部分图形补充完整.
(2)求出“绘画”作品占本班作品总数百分比,及其对应扇形的圆心角度数.
(3)如果全年级共500名同学,请你估算出全年级剪纸作品的数量.
【答案】(1)见解析过程;
(2);;
(3)80.
【解析】
【分析】(1)用手抄报的人数除以所占百分比,得到七(2)班作品总数量;由总数量减去其他作品数,求出绘画作品的数量,从而补全条形统计图;
(2)用“绘画”的作品数量除以七(2)班作品总数量可求出“绘画”作品占本班作品总数的百分比,然后用所占的百分比乘以即可求得对应扇形的圆心角度数;
(3)用“剪纸”的作品数量除以七(2)班作品总数量可求出“剪纸”作品占本班作品总数的百分比,再乘以500即可得到结果.
【小问1详解】
七(2)班作品总数量:
所以七(2) “绘画”班作品数量:(人).
表示“绘画”的部分图形补充如下:
【小问2详解】
“绘画”作品占本班作品总数的百分比:,
“绘画”作品对应扇形的圆心角度数:.
【小问3详解】
“剪纸”作品数量占本班作品总数的百分比:,
全年级剪纸作品的数量:(幅).
【点睛】本题考查条形统计图和扇形统计图的综合运用以及用样本估计总体,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
24. (1)如图①,从一个五边形的一个顶点出发,除去这个顶点本身及与它相邻的两个顶点,能画出条对角线.这样依次从五边形的5个顶点去画,可以画条对角线,但发现其中每一条对角线都重复画了一次,所以,五边形共有______条对角线;
(2)同理,从一个n边形的一个顶点出发,除去它本身及与它相邻的两个顶点,有条对角线.这样,从n个顶点出发,可以有条对角线,但每一条对角线都重复算了一次,所以,n边形共有______条对角线;
(3)如图②,当时,求这个十边形的对角线条数.
【答案】(1)5;(2);(3)35
【解析】
【分析】本题主要考查多边形对角线条数问题,代数式求值,解题的关键是理解题意,根据题意总结规律,得出答案.
(1)根据题干提供的信息进行解答即可;
(2)根据题意得出答案即可;
(3)把代入解(2)中的代数求出结果即可.
【详解】解:(1)根据题意得五边形共有条对角线;
(2)n边形共有条对角线;
(3)把代入得:(条),
即这个十边形的对角线条数为35条.
25. 已知A,B,C三点在同一条直线上,点M,N分别为线段的中点,且,,求的长.
【答案】或35
【解析】
【分析】本题主要考查了线段的和差,线段中点的性质,解题的关键是分类讨论.
根据题意画出图形,分两种情况讨论,根据线段的中点和线段的和差进行求解即可.
【详解】解:①如图所示,当点在点之间时,
∵点M,N分别为线段的中点,
∴,
∴;
②如图所示,当点在线段延长线上时,
∵点M,N分别为线段的中点,
∴,
∴;
综上,的长为或35.
26. 《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱,问合伙人数、羊价各是多少?
【答案】合伙买羊的有21人,羊价为150钱.
【解析】
【分析】设合伙买羊的有人,羊价为钱,根据“若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱”,即可得出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论.本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
详解】解:设合伙买羊的有人,羊价为钱,
依题意,得:,
解得:.
答:合伙买羊的有21人,羊价为150钱.
27. 如图,O为直线上的一点,射线平分,.
(1)如果,求的度数;
(2)如果 ,那么是的平分线吗?为什么?
【答案】(1)
(2)是的平分线,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的定义,角的和差,数形结合是解答本题的关键.
(1)先根据角平分线的定义求出,
(2)先求出,然后分别求出的度数即可求解.
【小问1详解】
∵,射线平分,
∴,
∵,
∴;
小问2详解】
是,理由如下:
∵,射线平分,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴是的平分线.
28. 如图,已知点A,点B是直线上的两点,且,点 P和点 Q是直线上的两个动点,点P的速度为,点Q的速度为,点P、Q分别从点A、B同时出发在直线上运动,运动时间为t(s).
请回答下列问题:
(1)若点P向右运动,点Q向左运动,求t为何值时P、Q两点相遇?
(2)若点P、Q均向右运动,求 t为何值时 P、Q两点相遇?
(3)若点P、Q均向右运动,当P、Q两点之间距离为2时,求出 t的值.
【答案】(1)
(2)
(3)或
【解析】
【分析】本题主要考查了列一元一次方程解决追及问题,解题的关键是利用线段的和差列出方程.
(1)根据路程列出一元一次方程求解即可;
(2)根据路程列出一元一次方程求解即可;
(3)根据路程列出含有绝对值的一元一次方程求解即可,或分两种情况进行分别求解.
【小问1详解】
解:根据题意得,
,
解得,,
∴时,P、Q两点相遇;
【小问2详解】
解:根据题意得,
,
解得,,
∴时,P、Q两点相遇;
【小问3详解】
解:根据题意得,
,
解得,或
∴或时,P、Q两点之间距离为2时.
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兰州市46中2024-2025 学年第一学期七年级期末考试数学试卷
一、单选题(每小题3分,共36分)
1. 的绝对值的相反数是( )
A. B. C. 2024 D.
2. 下列调查中,适合采用抽样调查方式的是( )
A. 调查某批次汽车的抗撞击能力 B. 选出某校短跑最快的学生参加全市比赛
C. 了解某班学生的身高情况 D. 了解神舟飞船的设备零件的质量情况
3. 将下列平面图形绕轴旋转一周,能得到图中所示立体图形的是( )
A. B. C. D.
4. 2024年3月份,低空经济首次被写入《政府工作投告》.截至2023年底,全国注册通航企业690家、无人机万架,运营无人机的企业达万家.将万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5. 若,则的值是( )
A. B. C. 1 D. 2024
6. 已知,则下列变形不一定成立的是( )
A. B. C. D.
7. 下列说法中,正确的是( )
A. 若,则点C为线段的中点
B. 射线与射线是同一条射线
C. 已知C,D为线段AB上的两点,若,则
D. 直线的长为2cm
8. 如图,将一副三角尺的两个锐角(角和角)的顶点叠放在一起,没有重叠的部分分别记作和,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
9. 我国近十年的人口出生率及人口死亡率如图所示.
已知人口自然增长率=人口出生率—人口死亡率,下列判断错误的是( )
A. 与2012年相比,2021年的人口出生率下降了近一半
B. 近十年人口死亡率基本稳定
C. 近五年的人口总数持续下降
D. 近五年的人口自然增长率持续下降
10. 整理一批图书,由一个人做要小时完成,现在计划由一部分人先做小时,再增加人和他们一起做小时,完成这项工作的,假设每个人的工作效率相同,具体先安排人工作,则列方程正确的是( )
A. B. C. D.
11. 如图,在正方形中,,以为圆心,为半径作圆弧,交的延长线于点,连接,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
12. 下图是一组有规律的图案,图中有个小黑点,图中有个小黑点.图中有个小黑点,图中有个小黑点,,按此规律图中的小黑点个数为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共12分)
13. 比较大小:________(填“>”“<”或“=”).
14. 已知一个样本有60个数据,其中最大值为114,最小值为53,若取组距为10,则应把它分成__________________组.
15. 如图,射线方向是北偏东,射线的方向是南偏西,则的度数是_______.
16. 如果两个一元一次方程的解互为倒数,我们就称这两个方程为“友好方程”.例如,方程和为“友好方程”.若关于x的方程与方程是“友好方程”,则______.
三、解答题(共72分)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 先化简,再求值:,其中,.
19. 解方程∶
(1);
(2).
20. 如图,已知.求作,使(用尺规作图,不要求写作法,但要保留作图痕迹).
21. 近年来兰州旅游持续火爆,文创产品销量也随之上升,某工厂一周计划生产 700件文创产品,平均每天生产100件,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入.如表是某周的生产情况(超产为正、减产为负),问该厂本周实际生产多少件文创产品?
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
22. 已知:关于x的方程与有相同的解,求以y为未知数的方程的解.
23. 庆祝建党一百周年,某校团委向各班同学征集手抄报、绘画、剪纸、书法四类作品进行评比展览.现将收集到的七(2)班作品种类及数量绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图.
请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)在图1中将表示“绘画”的部分图形补充完整.
(2)求出“绘画”作品占本班作品总数的百分比,及其对应扇形的圆心角度数.
(3)如果全年级共500名同学,请你估算出全年级剪纸作品的数量.
24. (1)如图①,从一个五边形的一个顶点出发,除去这个顶点本身及与它相邻的两个顶点,能画出条对角线.这样依次从五边形的5个顶点去画,可以画条对角线,但发现其中每一条对角线都重复画了一次,所以,五边形共有______条对角线;
(2)同理,从一个n边形的一个顶点出发,除去它本身及与它相邻的两个顶点,有条对角线.这样,从n个顶点出发,可以有条对角线,但每一条对角线都重复算了一次,所以,n边形共有______条对角线;
(3)如图②,当时,求这个十边形的对角线条数.
25. 已知A,B,C三点在同一条直线上,点M,N分别为线段的中点,且,,求的长.
26. 《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价各几何?”其大意:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱,问合伙人数、羊价各是多少?
27. 如图,O为直线上一点,射线平分,.
(1)如果,求的度数;
(2)如果 ,那么是的平分线吗?为什么?
28. 如图,已知点A,点B是直线上的两点,且,点 P和点 Q是直线上的两个动点,点P的速度为,点Q的速度为,点P、Q分别从点A、B同时出发在直线上运动,运动时间为t(s).
请回答下列问题:
(1)若点P向右运动,点Q向左运动,求t为何值时P、Q两点相遇?
(2)若点P、Q均向右运动,求 t为何值时 P、Q两点相遇?
(3)若点P、Q均向右运动,当P、Q两点之间距离为2时,求出 t的值.
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