快乐读书吧：《稻草人》（阅读指导+分层训练）（三上）-【智慧熊】2025-2026学年小学语文必读名著（统编版）

2025-2026学年三年级上册语文（统编版） 《稻草人》：阅读指导+分层训练 01/第一步 阅读指导 01」阅读小贴士 02丨内容梳理 03/第二步 阅读训练 03|基础知识训练 06」主要内容回顾 071口语交际训练 08」阅读能力训练 13/习题参考答案 第一步 阅读指导 阅读小贴士 同学们，经过二年级的学习，相信你们已经能够独立阅读 连续性文本了。新的学期，我们将继续学习新的阅读方法，并 进行长文理解性阅读。 这学期我们将要学习叶圣陶先生的童话集《稻草人》。通 过学习这些故事，我们能够认识很多有趣的朋友，了解他们非 同寻常的经历。我们会感受到他们身上的美好品质，学习到很 多有用的做人、做事的道理。 阅读《稻草人》这本书时，可以采用略读与精读相结合的 方法，通过略读了解故事的大概内容，通过精读对自己喜欢的 部分进行赏析。阅读时要把握故事的主要内容，感受故事中的 人物形象和优美的语言；还要思考故事的思想与主题，结合时 代背景和现实生活体会作品的深刻内涵，学习主人公身上所体 现出的善良、勇敢、坚强、助人为乐等美好品质。 01 内容梳理 在阅读的过程中，同学们可以边读边记录故事的主要角色 和情节，看看故事的主人公有什么特征，都进行了哪些活动。 可以仿照下面的示例，梳理出故事的脉络图，也可以在爸爸妈 妈的帮助下制作人物卡片、绘制故事简笔画等。 示例：《稻草人》故事脉络 他发现一只小蛾，摇扇 老妇人来到稻田， 稻草人看守着稻田 子警告他的主人 并未发现异常 渔妇为生病的孩子 稻叶被虫子吃得只剩下光杆儿， 捕到一条鲫鱼 稻草人伤心地哭了 鲫鱼向稻草人求救，稻 稻草人看到一个女人想 农人发现了河 草人无能为力 要寻死却救不了她 里的死尸 老妇人发现稻田里只剩下光杆儿，稻 渔妇发现鲫鱼已经死了， 草人倒在田地中央 孩子的病更重了 02 第二步 阅读训练 基础知识训练 习题量：9 建议用时：25分钟 训练目 理解、掌握关键字词，提升认读能力。 实际用时： 一、看拼音，写汉字。 dao sui chuan jiang jiao xùn )( ) ( cheng kěn xing wù r6uruò ( )( xing yùn ganzào 二、请在括号内正确的读音下面画横线。 点缀（zhui zui) 慈（zici)爱 采摘（zai zhai) 挨（aii）饿 锄（chúzhù)头 瘦（sou shou)弱 和煦（ùnù) 安逸（yi mian) 03 三、比一比，再组词。 静()尊( ）待（)辩( 净（ ）遵( )侍()辨（ 四、写出下列词语的近义词。 壮实一( 愚笨一（ 赞美一（ 恐惧一（ 五、写出下列词语的反义词。 笔直一（ 强壮一（ 骄傲一( ) 虚假一（ 六、照样子，填词语。 的 慢悠悠（ABB式)： ②@ 不声不响（ABAC式)： 囹 蹦蹦跳跳（AABB式) @ 涓涓不绝(AABC式)： 七、把词语补充完整，再选择合适的词语填空。 ()（)有条 （)痴（）醉 若（)（)事 ()心（）意 ()惊（)战 遮（)挡（) 04 ()一（)二 愁()（）脸 的 妈妈总是把家里收拾得 ② 等它钻出芽，开出花来，就是世界上 的花。 八、在下面句子的括号内填上恰当的标点符号。 稻草人忽然觉得由侧面田岸上走来一个黑影（) 近了，仔细一看，原来是个女人（)穿着肥大的短袄 ()头发很乱（) ②慈祥的母亲望着汹涌的波涛说(）这里应当叫作 海。海里的水是咸的，都是我的泪水和孩子们的汗水（) 九、按要求改写句子。 @ 他认为只看前面的序文，知道了大要，不就是抓住了 全书的灵魂吗？（改成陈述句） ②小红花儿站在那儿，只顾微笑，有时还跳起好看的舞 来。（仿写句子） @ 女孩儿才擦干眼泪，看看四面没有人，也没有房屋， 眼泪又像泉水一样涌出来了。（缩写句子) 05 主要内容回顾 习题量：2 建议用时：25分钟 训练 提取关键信息，提升理解能力。 实际用时： 标 一、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的 打“X”。 《傻子》一文中，傻子在捡到银圆后，知道师傅喜欢， 于是把银圆给了师傅。（) ②《燕子》一文中，玉儿先发现了受伤的小燕子，然后 告诉了青子。（) ③ 被鸬鹅劫走的鲤鱼最后用自己的眼泪拯救了自己，回 到了自己的家人身边。（) 倒 《书的夜话》中，紫面书是因为主人破产才来到店堂 的。( 二、《一粒种子》中，这粒种子先后被国王、富翁、 商人、士兵、年轻的农夫种过。请结合原文，想一想 这些人为什么要种这粒种子，写出你的答案。 06 口语交际训练 习题量：2 建议用时：10分钟 练 阅读迁移，学以致用，提升语言运用 实际用时： 能力。 一、故事分享。 认真阅读《稻草人》，然后把这个故事讲给爸爸妈妈听， 并和爸爸妈妈讨论让你印象最深刻的人物或情节。 二、童话交流会。 在《稻草人》中，我们一共学习了叶圣陶先生创作的27篇童话。 其实叶圣陶先生还创作了不少有趣的故事，感兴趣的小朋友们可以 自己去阅读，并试着在阅读后与小伙伴们分享一下故事内容。 07 阅读能力训练 习题量：2 练 把握字、词、句，感知人物，品味主题，综合提升认读能 力、理解能力、鉴赏能力。 片段一 心建议用时：15分钟 实际用时： 这时候天气很凉了，又是在夜间的田野里，冷风吹得稻 草人直打哆嗦；只因为他正在哭，没觉得。忽然传来一个 女人的声音：“我当是谁呢，原来是你。”他吃了一惊，才觉 得身上非常冷。但是有什么法子呢？他为了尽责任，而且 行动不由自主，虽然冷，也只好站在那里。他看那个女人， 原来是一个渔妇。田地的前面是一条河，那渔妇的船就停 在河边，舱里露出一丝微弱的火光。她那时正在把撑起的 鱼罾放到河底；鱼晋沉下去，她坐在岸上，等过一会儿把它 拉起来。 舱里时常传出小孩子咳嗽的声音，又时常传出困乏的、 细微的叫“妈”的声音。这使她很焦心，她用力拉罾，总 像很不顺手，并且几乎回回是空的。舱里的孩子还在咳嗽、 还在喊，她就向舱里说：“你好好儿睡吧！等我得着鱼，明 天给你煮粥吃。你老是叫我，叫得我心都乱了，怎么能得 08 着鱼呢！” 孩子忍不住，还是喊：“妈呀，把我渴坏了！给我点儿茶 喝！”接着又是一阵咳嗽。 “这里哪儿来的茶！你老实一会儿吧，我的祖宗！” “我渴死了！”孩子竟大声哭起来。在空旷的夜间的田野 里，这哭声显得格外凄惨。 渔妇无可奈何，放下拉罾的绳子，上了船，进了舱，拿 起一个碗，从河里舀了一碗水，转身给孩子喝。孩子一口气 把水喝下去，他实在渴极了。可是碗刚放下，他又咳嗽起 来；而且更厉害了，后来就只剩下喘气。 渔妇不能多管孩子，又上岸去拉她的罾。好久好久，舱 里没有声音了，她的晋也不知又空了几回，才得着一条鲫 鱼，有七八寸长。这是头一次收获，她很小心地把鱼从罾里 取出来，放在一个木桶里，接着又把罾放下去。这个盛鱼的 木桶就在稻草人的脚旁边。 这时候稻草人更加伤心了。他可怜那个病孩子，渴成那 样，想喝一口茶都办不到；病成那样，还不能跟母亲一起睡 觉。他又可怜那个渔妇，在这寒冷的深夜里打算明天的粥， 所以不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。 给选段中加点的词注音。 哆嗦( 微弱( 09