内容正文:
一本初中数学周末小测卷八年级上册SK版
第3章
勾股定理
第
8
周
勾股定理的探究&勾股定理的逆定理
⊙时间:45分钟
8分值:100分
8得分:
☑答案:P50
基础测·教材变式
弥
一、选择题(每题3分,共15分)
n
1.新考法数学文化勾股定理的证明从古至今已有数百种方法.公元3世纪初,我国数学家赵爽用剪拼
洲
图形的方法完成了证明,他用来证明勾股定理的图形被称为“赵爽弦图”.下列图形中是“赵爽弦图”
的是
()
A
B
C
D
2.下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是
()
A.1,W2,w3
B.4,5,6
C.1,1,w2
D.7,24,25
拟
3.D□如图,数轴上点A表示的数是一1,点B表示的数是1,已知BC=1,∠ABC=90°,以点A为圆
封
心,AC的长为半径作弧,与数轴交于点P,则点P表示的数是
()
A.√5-1
B.√5-2
C.5-1
D.2-√3
B
-2101p2
第3题图
第4题图
4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,分别以AC,BC,AB的长为直径作半圆,则图中阴
影部分的面积为
()
A.6
6
25
C.4π-6
D.12
线
5.《九章算术》是我国古代重要的数学著作,该著作中给出了勾股数a,b,c的计算公式:a=
m2、n2),6=mm,c三2(m2+n),其中m>>0,m,n是互质的奇数下列四组勾股数
由该勾股数的计算公式直接得出的是
()
B.5,12,13
C.6,8,10
A.3,4,5
D.7,24,25
苏
二、填空题(每题3分,共12分)
6.回易错题若a,3,4是一组勾股数,则a的值为
7.如图,已知正方形网格中每个小正方形的边长都为1,点A,B,C,D都在格点上,则四边形ABCD
的面积为
N
M---
B
图1
图2
第7题图
第8题图
第9题图
8.根据图形直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称为“无字证明”.例如,利用图形面积的不同计
算方法,可以验证很多代数恒等式,体现了数形结合的数学思想.如图1、图2,你可以写出的代数恒
等式是
(任选一图作答,回答时请注明图形序号,如图1、图2)
9.D如图,长方体的底面的长为4cm,宽为3cm,高为12cm,则上下两底面的对角线MN的长为
cm.
三、解答题(共25分)
10.(8分)如图,某住宅小区在施工过程中留下了一块四边形空地ABCD,已知AD=4m,CD=3m,
∠ADC=90°,AB=13m,BC=12m,小区为美化环境,欲在空地上铺草坪,若草坪每平方米
100元,则用草坪铺满这块空地需花费多少元?
D
11.(8分)观察下面图形,已知每个小正方形的边长为1.
(1)图1中阴影正方形的面积为
边长为
(2)请用无刻度的直尺和圆规在图2的数轴上作出点M,使得点M表示的数为√I3(保留作图痕
迹,不写作法).
-4-3-21012345
图1
图2
12.(9分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D.已知BD=3,AB=5,设CD的长为x.
(1)根据勾股定理,得AC2=
(用含x的代数式表示,结果需化简)
(2)求x的值.
。19●
一李初中数学周末小测卷|八年级上册SK版
能力测·迁移运用
一、选择题(每题3分,共9分)
13.(2024南通中考)“赵爽弦图”巧妙利用面积关系证明了勾股定理.如图,“赵爽弦图”是由四个全等的
直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形的两条直角边长分别为m,n
(m>n).若小正方形的面积为5,(m十n)2=21,则大正方形的面积为
()
A.12
B.13
C.14
D.15
之
第13题图
第14题图
第15题图
14.(2024淮安中考)如图,用9个直角三角形纸片拼成一个类似海螺的图形,其中每一个直角三角形都
有一条直角边长为1,记这个图形的周长(实线部分)为1,则下列整数与1最接近的是
A.14
B.13
C.12
D.11
15.如图,在正方形网格中每个小正方形的边长都为1,点A,B,C,D,E都在格点上,线段AB,CD
相交于点F.若∠CFB=a,则∠ABE=
()
A.180°-a
B.180°-2a
C.90°+a
D.90°+2a
二、填空题(每题3分,共6分)
16.(2024泰州海陵区期末)如图,在正方形网格中每个小正方形的边长为1,点A,B,C都在格点上,在
图中找一点O,使得OA=OB=OC,则OA的长为
B
第16题图
第17题图
17.D如图,△ABC是边长为3cm的等边三角形,动点P,Q同时从A,B两点出发,分别沿AB,BC
方向匀速移动,它们的速度都是1c/s,当点P到达点B时,P,Q两点停止运动.设运动时间为
ts,则当t=
时,△PBQ是直角三角形
三、解答题(共33分)
18.(10分)勾股定理神秘而美妙,它的证法多种多样,其中的“面积法”给了小聪灵感,他惊喜地发现,
当两个全等的直角三角形按如图1或图2所示的方式摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小
聪利用图1证明勾股定理的过程:
将两个全等的直角三角形按如图1所示的方式摆放,其中∠DAB=90°,求证:a2十b2=c2.
证明:如图,连接DB,过点D作△DCB中边BC上的高DF,则DF=EC=b一a.
。20·
:SRe=Sam十SN度=b+号4b,
D
1
S四边形ADcB=SAADB十SADCB三7C2+
2a(b-a),
图2
∴.a2十b2=c2.
请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.
弥
将两个全等的直角三角形按如图2所示的方式摆放,其中∠DAB=90°.求证:a2十b2=c2.
19.D(10分)(2025镇江期中)小明在探究勾股数的规律时关注到这样几组勾股数:3,4,5;5,12,13;
7,24,25;…,他发现这些勾股数都是由一个大于1的奇数和两个连续的正整数组成.
(1)小明根据他的发现写出了这样一组数:9,40,41,这是一组勾股数吗?请给出证明.
(2)为了进一步探究勾股数的构成规律,小明设勾股数为m,n,n+1(m为大于1的奇数,且m<n).
①猜想是否可以用表示出n.若可以,请帮小明完成他的猜想;若不可以,请说明理由.
②当m=17时,请直接写出这组勾股数,
封
思维测·拓展创新
20.D新定义问题(13分)在△ABC中,若BC=a,AC=b,AB=c,且a,b,c满足ac十a2=b2,则称这
个三角形为“类勾股三角形”.请根据以上定义解决下列问题:
(1)如图1,若等腰三角形ABC是“类勾股三角形”,AB=BC,AC>AB,求∠A的度数,
(2)如图2,在△ABC中,∠B=2∠A,且∠C>∠A,求证:△ABC为“类勾股三角形”.小明同学想
到可以在AB上找一点D,使得AD=CD,再作CE⊥BD,请你帮助小明完成证明过程.
线
图1
图2一专初中数学周末小测卷|八年级上册SK版
..BC=FE,
∴.AB+BC=CD+BC,
..BC-EC=FE-EC,
..AC=BD.
即BE=FC.
在△ACE和△BDF中,
BF=13,EC=5,
(AE=BF,
BE=2(BF-EC)=2X13-5)=4,
1
∠A=∠DBF,
AC-BD,
∴.BC=BE+EC=4+5=9.
∴.△ACE≌△BDF(SAS).
4.解:(1)证明:在△ABC和△BAD中,
(2)由(1),得△ACE≌△BDF,
∠C=∠D,
∴.∠ACE=∠D,
∠CBA=∠DAB,
.EC∥FD.
AB=BA,
7证明:EF是AD的垂直平分线,
∴.△ABC≌△BAD(AAS).
..AF=DF,
(2),∠DAB=70°,∠D=90°,
∴∠FAD=∠ADF,
∴.∠DBA=90°-70°=20°.
,AD是△ABC的角平分线,
由(1),知△ABC≌△BAD,
.∠DAB=∠CAD.
∴.∠CAB=∠DBA=20°.
'∠FAD=∠FAC+∠CAD,∠ADF=∠B+∠DAB,
故答案为20.
∠FAC=∠B,
5.解:(1)证明:BE⊥AC,CF⊥AB,
∴.∠BAC+∠FAC=∠BAC+∠B,
∴.∠HFB=∠HEC=90°.
即∠BAF=∠ACF.
∠BHF=∠CHE,
8.解:(1)AB=AC,AD是边BC上的中线,
∴.∠ABD=∠ACG.
∴∠BAD=∠CAD,
在△ABD和△GCA中,
.∠BAC=2∠BAD=50°,
(AB=GC,
∴∠C=∠ABC=
2X(180°-∠BAC)=
×(180°
∠ABD=∠GCA,
BD=CA,
50)=65°.
(2)证明:,'AB=AC,AD是边BC上的中线,
,∴.△ABD≌△GCA(SAS),
∴.ED⊥BC
..AD=AG.
BG平分∠ABC,EF⊥AB,
(2)AD⊥AG.理由如下:
..EF=ED.
由(1),知△ABD2△GCA,
9.证明:如图,过点A作AM⊥BC于点M.
∴.∠ADB=∠GAC
:∠ADB=∠AED+∠DAE,∠GAC=∠GAD+
∠DAE,
∴.∠AED=∠GAD=90°,
.AD⊥AG
.AB=AC,AM⊥BC
6.证明:(1):AB=CD,
∴.∠BAC=2∠BAM.
。14。
.AD=AE,
∠D=∠AED,
∴∠BAC=∠D+∠AED=2∠D,
.∠BAC=2∠BAM=2∠D,
.∠BAM=∠D,
.DF∥AM.
,AM⊥BC,
∴.DF⊥BC.
10.A11.C
12.解:如图,点C即为所求.
M'
13.D:√1-a=b,∴.1-a≥0,解得a≤1.
14.解:根据题意,得x-3>0且3一x>≥0,
解得x≥3且x≤3,
x=3,y=8,
.x+3y=3+3×8=27.
33=27,
.x十3y的立方根为3.
15.A,√x+3+√y-2=0,
.x+3=0,y-2=0,
.x=-3,y=2,
∴.3x+2y=3×(-3)+2×2=-9+4=-5.
16.D.(x-2)2+√y+2=0,
∴.x-2=0,y十2=0,
.x=2,y=一2,
()》-()=(-1海=一1
17.解:.a+√a-2=2,
.√a-2=2-a.
:a-2≥0,2-a≥0,
a=2,
∴.√a+2=√4=2.
第3章
勾股定理
第⑧周
勾股定理的探究&
勾股定理的逆定理
1.B“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和中间的小
正方形拼成的一个大正方形
2.BA12+(W2)2=1+2=3=(W3)2,
∴1W2W3能作为直角三角形的三边长,不符合题意;
B..42+52=16+25=41≠62,
∴.4,5,6不能作为直角三角形的三边长,符合题意;
C.:12+12=1+1=2=(W2)2,
∴.1,1√2能作为直角三角形的三边长,不符合题意;
D.,72+242=49+576=625=252,
∴.7,24,25能作为直角三角形的三边长,不符合题意,
3.A,∠ABC=90°,.AC=√12+22=√5.
以点A为圆心,AC的长为半径作弧交数轴于点P,
.AP=AC=√5,
点P表示的数是√5-1.
4.A由勾股定理可得,AB2=AC2十BC=25,
则S男影=S△Ac十S半医Ac十S半c一S半医AB=2AC·BC十
2×xx(9)+2×xx()'-2×π×()°
2×4X3+2×xX}X4C+BC-AB)=6.
1
解题大招
以直角三角形的三边为直径向外作的三个半圆
的面积关系是两个小半圆的面积和等于大半圆的面
积若以直角三角形的三边为基础,向外作正方形、等
边三角形,结论同样成立
5.CA当m=3,n=1时,
a=2(m2-m2)=2×(32-12)=4,b=m=3X1=3,
c=号(m+)=号×(3+1))=5,则选项A不符合
题意
一初中数学周末小测卷八年级上册SK版
B.当m=5,n=1时,
1
1
a=2(m2-n2)=2×(52-1)=12,b=mn=5X1=5,
c=2(m2+n)=2×(62+1)=13,
1
则选项B不符合题意.
D.当m=7,n=1时,
1
Q-1(m2-2)=。×(72-12)=24,b=mn=7×1=7,
1
1
c=2(m2+n2)=2×(72+12)=25,则选项D不符合
题意
没有符合条件的m,n使a,b,c分别为6,8,10,选项
C符合题意,
6.5当4是直角边长时,,32+42=52,.a=5.
当4是斜边长时,a=√4一3z=√7(不是整数,舍去).
易错警示
勾股数必须都是正整数,如0.3,0.4,0.5,虽然
0.32+0.42=0.5,但是它们都是小数,所以不是勾
股数
如图。
DG
K
B
FH
由题意,得EF=FC=CG=EG=5,则S正方形Br=EF2=
52=25,
且SAam-2X2X4=4,Sm-2X1X5-号,SA1=
5
7X1X4=2,SE5I=1,SAMx2×1X2=1,
∴.S四边形ABCD=S正方形EG一S△ABD-SACc一SARCH
S正方形BKFH一S△ABK,
5
29
∴.S四边形ABD=25一4-
8-2-1-1=
2
四边形ABCD的面积为2
9
8.如题图1,(a十b)}2=(a一b)2十4ab(答案不唯-)如题图1,
根据长方形的面积公式,得(a十b)2=(a一b)2+4ab;如
1
题图2,2(h+c)(b+c)=2X2bc+2a3,.b+c2=a,
9.13如图,连接MD
E
D
由题意可得,EM=3cm,ED=4cm,ND=12cm.
在Rt△DEM中,MD=√EMP+ED=√32+4=
5(cm).
在Rt△MND中,MN=√ND2+MDz=√122+5
13(cm).
10.解:如图,连接AC.
…1分
B
在Rt△ACD中,∠ADC=90°,AD=4m,CD=3m.
由勾股定理可得,AC=√32+42=5(m).…2分
,AC2+BC2=52+122=169,AB2=132=169,…4分
∴.AC2+BC2=AB2,
.∠ACB=90°,…6分
1
S边BAD=SAM8一SMpe2X5X127X3X4E
24(m2),…………7分
则用草坪铺满这块空地需花费24×100=2400(元).
…8分
1.解:()阴影正方形的面积为5×5-4×号×2X3=13,
阴影正方形的边长为√13.故答案为13,√13.…4分
(2)提示:如图,构造两直角边分别为2和3的Rt
△OAB,由勾股定理可得,斜边OB=√22+32=√13】
在数轴上以点O为圆心,以OB的长为半径作弧,与数
轴正半轴交于点M,即点M表示的数为√3.…8分
.BG∥CD,
.∠ABG=∠CFB=a.
-4-3-26
12345
,BG2=12+42=17,BE2=12+42=17,EG2=32+
52=34,
12.解:(1),AD⊥BC,
..BG2+BE2=EG2,
∠ADB=∠ADC=90°.
.△BEG是直角三角形,
BD=3,AB=5,
.∠GBE=90°,
∴.∠ABE=∠GBE+∠ABG=90°+a.
∴AD=√AB2-BD2=√52-32=4.
CD的长为x,
16.√T0如图,作AB的垂直平分线交BC的垂直平分线于
∴.AC2=AD2+CD2=42+x2=16+x2.
点O,连接OA,OB,OC,此时OA=OB=OC.
故答案为16十x2.……4分
(2)BD=3,CD=x,
∴.BC=BD十CD=3十x.…6分
由题意及(1),得AC2=BC2-AB2,AC2=16十x2,
R
.16十x2=(3十x)2-52,…8分
解得2-号
…9分
由勾股定理,得OA=√32+1严=√10.
13.B由题意可知,中间小正方形的边长为m一n,
17.1或2根据题意,得AP=tcm,BQ=tcm.
∴.(m-n)2=5,即m2+n2-2mm=5.①
在△ABC中,AB=BC=3cm,∠B=60°,
(m+n)2=21,
则BP=(3-t)cm.
∴.m2+n2+2mn=21.②
若△PBQ是直角三角形,
①+②,得2(m2+n2)=26,
则∠BQP=90或∠BPQ=90°.
.大正方形的面积为m2+n2=13.
当∠BQP=90时,BQ=2BP,
14.B第1个直角三角形的斜边长=√+1下=√2,
第2个直角三角形的斜边长=√1?+(W2)2=√3,
即1=28-),解得上=1.
当∠BPQ=07时,BP-号BQ,
第9个直角三角形的斜边长=√1十(W9)2=√10,
即3-t=2t,解得t=2.
则l=1+1×9+√10=10+√10.
综上所述,当t的值为1或2时,△PBQ是直角三角形.
与√10最接近的整数是3,
18.解:如图,连接BD,过点B作△BDE中边DE上的高
.与10+√10最接近的整数是13.
BF,则BF=b一a.…2分
15.C如图,过点B作BG∥CD,连接EG.
D
。15。
一初中数学周末小测卷|八年级上册SK版
Saae=SAa十SAs十Saue=号ab
262
1
:∠B=2∠A,
∠CDB=∠B,
1
b,…4分
.'.CD=CB=a,
1
∴.AD=CD=a,
Si助AaED=SAN十SAm十Saae=2ab+2c2+
.DB=AB-AD=c-a.…l0分
2(h-),…6分
,CE⊥AB,
+
62+1
1
1
2 ab=
1
2 4b+.
1
2c2+
a(b-a),
六DE=BE=2(c-a),
1
a2十b2=c2.…10分
六AE=AD+DE=a+2(c-a)=2(c+a).…11分
19.解:(1)9,40,41是一组勾股数.理由如下:…1分
.92+402=81+1600=1681,412=1681,
在△McE中,CE=AC-AE--[2c+o)
.92十402=412,……2分
在R△BCE中,CE=BC-BE=a-[合c-a)]、
9,40,41是一组勾股数.…3分
(2)①可以用m表示出n.…4分
6-[2c+a]=a-[2c-a],…12分
.m2+n2=(n+1)2,
'.b2=ac+a2,
.m2=(n十1)2-n2=2n十1,…6分
,∴.△ABC是“类勾股三角形”.…13分
n=m21
第⑨,周勾股定理的简单应用
2
…7分
②这组勾股数是17,144,145.
1.A当铅笔不垂直于底面放置时,铅笔在笔筒内部的最大
提示:当m=17时,n-m,1_17,1-14,
长度为√122+92=15(cm);
2
2
当铅笔垂直于笔筒底面放置时,铅笔在笔筒内部的长度
则这组勾股数是17,144,145.…10分
最小,最小长度为12cm,
20.解:(1)AB=BC,AC>AB,
则这支铅笔在笔筒内部的长度l的取值范围为l2cm≤
a=c,b>c.…1分
l≤15cm,
,△ABC是“类勾股三角形”,
2.C由勾股定理可得,楼梯的水平宽度为√132-52=
∴.ac+a2=b2,
12(m).
.c2十a2=b2,…3分
,'楼梯表面铺地毯所需的长度是楼梯的水平宽度与垂直
∴△ABC是等腰直角三角形,
…5分
高度的和,
∠A=45°.…
…6分
∴.地毯的长度至少需要12十5=17(m).
(2)证明:如图.
3.C如图,设离开港口1h后,向东北方向航行的轮船至
点B,向东南方向航行的轮船至点C,连接BC.
.'AD=CD,
东
,.∠A=∠ACD,
∴.∠CDB=∠ACD十∠A=2∠A.…8分
。16。
由题意,得AB=3×1=3(n mile),AC=4×1=
4(n mile),∠BAC=90°,
.BC=√AB2+AC=5 n mile,∴.离开港口1h后,两船
相距5 n mile.
4.D由题意作出图形如下.
BD
在Rt△AOB中,OB=4m,AB=5m,
.OA=√JAB2-OB2=√52-4=3(m).
在Rt△COD中,OC=OA一AC=3-1=2(m),CD=
AB=5 m,
∴.0D=√CD2-0C=√52-22=√21(m),
.BD=OD-OB=(√21-4)m,
即梯子的底端将滑动(√21一4)m.
5.C由题意,得AC=5尺,DC=1尺,BD=BA.
设BC=x尺,则BD=BA=(x十1)尺.
在Rt△ABC中,由勾股定理,得
BA2=AC2+BC2,
即(x+1)2=52+x2,
解得x=12,
即BC=12尺.
解题大招
如果已知直角三角形的两边长,可直接由勾股
定理求第三边长;如果已知直角三角形的一边长及
另两边长的关系,可设未知数,根据勾股定理列方程
求解。
6.8由题意可得,AB=3m,AC=4m,∠BAC=90°.
由勾股定理可得,BC=√AB2+AC=√32+4平=
5(m),
∴.这棵大树折断前的高度为AB十BC=3+5=8(m).
7√2如图,第一步到①,第二步到②,故走两步后的落点与
出发点间的最短距离为√1十1=√2.
②
帅》
8.北偏东50°由题意可知,AP=12 n mile,BP=16 n mile,
AB=20 n mile.
.122+162=202,
∴△APB是直角三角形,
.∠APB=90°
由题意可知,∠1=40°,
.∠2=90°-∠1=90°-40°=50°,
即乙轮船沿北偏东50°方向航行.
9.5如图,将圆柱表面展开.
D
G
E
H
B
C
,圆柱高为4m,底面周长为1m,
.'.AB=DC=4 m,BC=1 m,
∴FC=3DC=m
4
在R△F中,BF=VC+元-√F+()
m
..BF+HE+GD=
5×3=5(m),
则彩带的长至少是5m.
解题大招
此类问题往往化曲为直,将侧面展开转化为平
面内两点之间的距离问题,从而构造直角三角形,根
据勾股定理来解。
10.解:设绳索的长为x尺.
根据题意,得x2一(x一3)2=82,…4分
73
解得x=
61
…7分
73
答:绳索的长为
尺.…8分